農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)和學(xué)歷教育需求調(diào)查

--#農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)和學(xué)歷教育需求調(diào)查在建設(shè)有中國特色社會主義建設(shè)和社會主義和諧社會，建立富強、文明、民主的新型社會主義國家的宏偉事業(yè)中，廣大的中國農(nóng)村婦女是不可忽視的重要力量，具有不可或缺的意義。構(gòu)建社會主義和諧社會，男女兩性的平等生存發(fā)展機會及協(xié)同合作推動社會進步是其題中應(yīng)有之義。而建設(shè)社會主義新農(nóng)村，中國農(nóng)村女性是當(dāng)之無愧的生力軍，肩負(fù)重大責(zé)任。農(nóng)村婦女的教育、就業(yè)及發(fā)展機會與資源還存在很大的缺口，機會與質(zhì)量都沒有到達應(yīng)有的程度。平等不是男強女弱、男高女低、男剛女柔的不合理的刻板模式。如果女性仍處在較低的發(fā)展水平上，男性也難以實現(xiàn)自由充分發(fā)展。因為男女兩性是協(xié)作關(guān)系，他們的發(fā)展程度也必將相互影響。就建設(shè)社會主義新農(nóng)村而言，農(nóng)村婦女力量的發(fā)動是十分重要的一個方面。解放生產(chǎn)力，解放人，農(nóng)村婦女不應(yīng)成為被遺忘的角落。一、調(diào)查對象與方法此次調(diào)查主要采用個人座談筆錄的調(diào)查方法進行。根據(jù)這次學(xué)校的教學(xué)要求，我對農(nóng)村婦女進行了問卷調(diào)查，調(diào)查對象的人數(shù)為 4名，具體情況如下：姓名年齡畢業(yè)時間最高學(xué)歷所學(xué)專業(yè)□□□□□徐*371991.7初中無□□□□□□□□ **村陳*381992.7職業(yè)高中無□□□□□□□□ **村王*371990.7高中無□□□□□□ **村姚*361992.7高中無□□□□□□□□ **村二、調(diào)查結(jié)果與分析由于社會自身以及歷史因素等的影響，城鄉(xiāng)差距、階層分化、性別分化、傳統(tǒng)文化觀念等的制約，農(nóng)村婦女的政治、經(jīng)濟、文化乃至人身權(quán)利受到侵害的可能性和程度最大，自我意識、社會性別意識薄弱，婚姻家庭地位較低，家庭以及個人事務(wù)的自主權(quán)小，對政治事務(wù)的參與以及對國家社會的關(guān)注少，缺乏社會參與的積極主動性。為了深入了解中國農(nóng)村婦女的生存與發(fā)展的真實狀況，反應(yīng)她們的生存發(fā)展需求，提高中國農(nóng)村婦女的科技文化素質(zhì)，使之更好地參與中國特色社會主義和諧社會構(gòu)建，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)揮積極作用，對造成目前

農(nóng)村婦女生存狀況的原因進行深層分析。1、個人基本情況調(diào)查對象：徐立（女）；陳建萍（女）；王晶（女）；姚波（女）。年齡：30歲（含）以上4人。戶籍：農(nóng)業(yè)戶口4人?，F(xiàn)有文化程度：初中1人；職業(yè)高中人；高中2人?；橐鰻顩r：已婚有子女調(diào)查對象：徐立（女）；陳建萍（女）；王晶（女）；姚波（女）。年齡：30歲（含）以上4人。戶籍：農(nóng)業(yè)戶口4人?，F(xiàn)有文化程度：初中1人；職業(yè)高中人；高中2人?；橐鰻顩r：已婚有子女4人?，F(xiàn)有家庭成員：家庭成員為3個的有2人；家庭成員為4個以上的有2人。22、學(xué)習(xí)需求現(xiàn)狀愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的：4人。若愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的，最希望提升學(xué)歷的有2人；愿意參加短期培訓(xùn)的有2人。希望提升學(xué)歷層次為：高中1人；大專1人。認(rèn)為最適用的學(xué)習(xí)方式為：業(yè)余學(xué)習(xí)2人。若希望通過的學(xué)習(xí)學(xué)?；驒C構(gòu)：其他成人高校人。若希望參加短期培訓(xùn)，認(rèn)為最適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容：養(yǎng)殖技術(shù)2人若希望參加短期培訓(xùn)，認(rèn)為最適合的學(xué)習(xí)方式為：其他社會機構(gòu)組織的短期培訓(xùn)1人；當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)1人。3、目前最關(guān)心的問題要養(yǎng)糊口，除了種地外，必須增加收入途徑，改善生活條件；留守農(nóng)村婦女因家里男勞力外出打工，體力勞動重、撫養(yǎng)任務(wù)重、精神負(fù)擔(dān)重，社會活動少、經(jīng)濟開銷少、夫妻見面機會少，偏是年齡偏大、文化偏低、教育子女能力偏差、安全感偏差、心理狀況偏差。廣大農(nóng)村婦女在保健及自我健康狀況認(rèn)識缺乏。就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)；法律服務(wù)和援助。愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的：4人。若愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的，最希望提升學(xué)歷的有2人；愿意參加短期培訓(xùn)的有2人。希望提升學(xué)歷層次為：高中1人；大專1人。認(rèn)為最適用的學(xué)習(xí)方式為：業(yè)余學(xué)習(xí)2人。若希望通過的學(xué)習(xí)學(xué)校或機構(gòu)：其他成人高校人。若希望參加短期培訓(xùn)，認(rèn)為最適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容：養(yǎng)殖技術(shù)2人若希望參加短期培訓(xùn)，認(rèn)為最適合的學(xué)習(xí)方式為：其他社會機構(gòu)組織的短期培訓(xùn)1人；當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)1人。3、目前最關(guān)心的問題要養(yǎng)糊口，除了種地外，必須增加收入途徑，改善生活條件；留守農(nóng)村婦女因家里男勞力外出打工，體力勞動重、撫養(yǎng)任務(wù)重、精神負(fù)擔(dān)重，社會活動少、經(jīng)濟開銷少、夫妻見面機會少，偏是年齡偏大、文化偏低、教育子女能力偏差、安全感偏差、心理狀況偏差。廣大農(nóng)村婦女在保健及自我健康狀況認(rèn)識缺乏。就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)；法律服務(wù)和援助。4、目標(biāo)前最關(guān)心的問題希望不斷提升自己的能力和學(xué)歷，渴望參加培訓(xùn)學(xué)到實用的技術(shù)，也渴望一些教育子女的輔導(dǎo)培訓(xùn)。希望政府能扶助農(nóng)民回鄉(xiāng)致富，讓更多人有更多的就業(yè)機會。一些常見的婦科疾病以展板或小冊子的方式進行宣傳，達到知識普及的效果，希望可以建立免費婦科體檢制度。希望開展心理健康教育工作，包括對農(nóng)村婦女及其子女的心理健康咨詢?？释S富的娛樂生活。希望付出去的勞動與收入成正比。從調(diào)查對象的性別、年齡、收入、文化程度等個人基本學(xué)習(xí)需求意愿等方面著手，從而了解農(nóng)村婦女在社會、生活、工作環(huán)境中，對于學(xué)習(xí)的需求情況是如何的。5、希望和要求在此次問卷調(diào)查過程中，農(nóng)村婦女的年齡階段大概都在35-405、希望和要求在此次問卷調(diào)查過程中，農(nóng)村婦女的年齡階段大概都在35-40歲左右，這意味著改革開放后農(nóng)村婦女越來越年輕化，她們的文化程度也大幅提升，高中及以上文化程度的越來越普遍，漸漸呈上升趨勢。其中，農(nóng)村婦女對于學(xué)習(xí)的需求方面，自身學(xué)歷及收入方面，不僅僅是基于現(xiàn)階段的收入水平，也涉及部分其它外在因素。面對社會上危機四伏的就業(yè)形勢，很大部分的農(nóng)村婦女期望能通過參加各種形式的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能，對自己進行充電，藉此提高自身的整體素質(zhì)教育，同時在能力、學(xué)歷、薪資方面都希望得到不同程度的提高。比如，希望通過業(yè)余學(xué)習(xí)，在原本學(xué)歷層次上得到提升，希望參加當(dāng)?shù)卣M織或其他社會機構(gòu)組織的短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工等方面的技能。三、存在的問題根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村婦女的學(xué)習(xí)需求現(xiàn)狀及存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾方面，本人就以下幾個方面進行分析、建議：1、農(nóng)村婦女的收入與學(xué)費的問題現(xiàn)階段來說，她們的低收入與教育、培訓(xùn)的高學(xué)費是不成正比的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村婦女月收入水平只是在 800-1000元，屬于低收入情況，還要維持日常的開銷，想學(xué)習(xí)卻沒有學(xué)習(xí)的經(jīng)濟實力。主要是由于現(xiàn)階段物價上漲，在一定程度上增加了他們的生活負(fù)擔(dān)，而對于低收入的他們，政府應(yīng)妥善處理物價上漲造成的影響，適當(dāng)提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)、最低生活保障對象的補助標(biāo)準(zhǔn)等，努力使低收入農(nóng)村婦女的生活水平不因物價上漲而降低。同時， “上學(xué)難，上學(xué)貴”的問題一直存在，也相對增加了農(nóng)村婦女的學(xué)習(xí)經(jīng)費。其主要原因是我國教育的總體發(fā)展水平不夠，滿足不了廣大群眾對教育的需求，而根源在于政府投入不足。而要從根本上解決“上學(xué)難、上學(xué)貴”問題，必須調(diào)整國民收入分配結(jié)構(gòu)，加大對教育投入的力度，促進教育又快又好地發(fā)展，努力滿足新時期人民群眾對教育日益增長的需要。這樣，當(dāng)收入水平得到適當(dāng)保障時，學(xué)習(xí)費用自然能夠負(fù)擔(dān)得起來，農(nóng)村婦女也就不需要太過操心于再學(xué)習(xí)的費用問題。2、農(nóng)活的的階段性對農(nóng)村婦女長期學(xué)習(xí)的影響在調(diào)查人員中，家庭負(fù)擔(dān)較重，受制于農(nóng)活限制，想學(xué)習(xí)及接受其它培訓(xùn)卻沒有業(yè)余時間。針對以上情況，勞動保障部門人士給出建議，一是加大對農(nóng)村婦女勞動技能短期的培訓(xùn)，使她們手中有一技之長。二是和教育培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商，根據(jù)農(nóng)忙的具體情況，在農(nóng)閑時集中學(xué)習(xí)，不耽誤農(nóng)村婦女的耕種和養(yǎng)殖，靈活運用時間，使學(xué)習(xí)時間得到更充分的利用。3、農(nóng)村婦女對再學(xué)習(xí)的信心問題調(diào)查人員中，有年齡較輕，學(xué)歷高，對學(xué)習(xí)的信心很足，希望在原有的學(xué)歷上再繼續(xù)深造；而相對年齡偏大的，沒有過硬的技術(shù)和本領(lǐng)，也希望能通過其它培訓(xùn)機構(gòu)進行學(xué)習(xí)一技之長，如種植、養(yǎng)殖、產(chǎn)品粗加工等技術(shù)。4、完善法律制度，但同時加強宣傳效率讓農(nóng)村婦女也能明白其簡易程序，法律能維護自己哪些權(quán)益。5、加強城鄉(xiāng)交流，促進城鄉(xiāng)居民的相互了解城市居民要本著“理解人、尊重人”的理念，在各方面公正地對待農(nóng)村留守婦女，同時可以考慮也讓城區(qū)居民“下下鄉(xiāng)”來了解農(nóng)民的生活，體驗一下農(nóng)民的感受，將心比心，切實行動，完善兩者之間的關(guān)系。四、解決對策1、加強組織城市婦女工作基礎(chǔ)婦聯(lián)基礎(chǔ)組織是黨和政府聯(lián)系基層婦女群眾的橋梁與紐帶，是基層政權(quán)的重要社會支柱，是城市廣大婦女參與的重要組織依托。加強婦聯(lián)基層組織建設(shè)，對于更好的團結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女參與民主政治建設(shè)，擴大黨的群眾基礎(chǔ)。鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，發(fā)展基層民主，保障城市婦女享有更多更切實的民主權(quán)利具有重要意義。隨著經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展，婦女素質(zhì)的提高，廣大婦女在社會主義經(jīng)濟建設(shè) .政治建設(shè).文化建設(shè) .社會建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。推進婦女參與基層民主政治建設(shè)，實現(xiàn)占人口一半的婦女群體的民主權(quán)利，是加強基層民主政治建設(shè)的迫切需要，要落實男女平等政策的客觀需要，也是最大限度的激發(fā)社會創(chuàng)造力，最大限度的維護改革發(fā)展的穩(wěn)定，建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。2、抓好培訓(xùn)，著力培養(yǎng)城市新女性各級婦聯(lián)要發(fā)揮組織優(yōu)勢，密切配合各級，各有關(guān)部門開展好各項工作。要加強教育培訓(xùn)，把參選參政能力培訓(xùn)作為重點內(nèi)容納入各級教育培訓(xùn)規(guī)劃，加強對城市婦女主任，婦女骨干的專項培訓(xùn)，增強參選意識，激發(fā)參選熱情，提高參選能力。要強化典型引導(dǎo)，評選表彰一些婦女參選先進典型，加大宣傳力度，擴大社會影響，迎照婦女參選參政的良好氛圍。要主動配合，充分發(fā)揮組織健全 .聯(lián)系廣泛的優(yōu)勝，團結(jié)教育引導(dǎo)廣大城市婦女正確行使民主權(quán)利，配合組織部門做好候選人推薦工作。要加強溝通交流，及時提出意見和建議，確保工作順利進行。3、培訓(xùn)中，要做到三個結(jié)合一是做到培訓(xùn)形式與城市婦女的實際情況相結(jié)合，二是做到培訓(xùn)內(nèi)容與城市婦女的實際需求密切結(jié)合，堅持把握好重心下移，把培訓(xùn)地點設(shè)在城市中心，降低婦女參與培訓(xùn)的成本；注重培育典型，搞好引導(dǎo)示范。三是做到培訓(xùn)目的與創(chuàng)業(yè)增收相結(jié)合，注重培訓(xùn)實效。五、總結(jié)本人認(rèn)為政府應(yīng)注重農(nóng)村婦女的教育問題，大力投入教育經(jīng)費，開設(shè)職業(yè)技術(shù)教育和技能培訓(xùn)，積極響應(yīng)農(nóng)村婦女的再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高她們的綜合素質(zhì)，增強她們的就業(yè)和競爭能力，這樣才能更好的提高生活水平，才能推動國家經(jīng)濟的發(fā)展，才能更好的維護國家的利益。另外還有一件值得關(guān)注的事，在廣大農(nóng)村，心理健康教育一直未能受到社