2023年教師期末工作總結(jié)樣本（3篇）

第6頁共6頁2023?年教師期?末工作總?結(jié)樣本?時(shí)間是一?為永不知?疲倦的老?人，轉(zhuǎn)眼?間一個(gè)緊?張而又充?實(shí)的學(xué)期?就要過去?了，回顧?這一學(xué)期?，忙碌而?又愉快。?在各位領(lǐng)?導(dǎo)老師的?關(guān)心指導(dǎo)?下，我認(rèn)?真做好各?項(xiàng)本職工?作，積極?完成園里?布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?看著孩子?們的笑臉?，看著孩?子們各個(gè)?方面的能?力在提高?，我感到?極大的快?樂。為了?使今后的?工作有所?進(jìn)步，使?自己的能?力有所提?高，現(xiàn)將?本學(xué)期的?工作從以?下幾個(gè)方?面做一個(gè)?小結(jié)：?一、政治?思想本?來在政治?思想方面?忠誠(chéng)于_?___教?育事業(yè)，?能認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_教育方?針。嚴(yán)格?遵守幼兒?園的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《__?__歲幼?兒發(fā)展指?導(dǎo)綱要》?，愛崗敬?業(yè)，對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?積極接受?領(lǐng)導(dǎo)和年?級(jí)組長(zhǎng)分?配的各項(xiàng)?任務(wù)。對(duì)?幼兒有愛?心，對(duì)家?長(zhǎng)主動(dòng)熱?情，與同?事友好相?處，時(shí)時(shí)?處處以一?個(gè)教師的?身份嚴(yán)格?要求自己?。二、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?積極參?加園內(nèi)組?織的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和教研活?動(dòng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)老師?專家的組?織教學(xué)活?動(dòng)和講座?，并作記?錄，寫聽?課評(píng)析，?吸取經(jīng)驗(yàn)?并運(yùn)用到?自己的日?常教學(xué)過?程中來。?我還認(rèn)?真閱讀《?早期教育?》等幼教?專業(yè)書籍?，游覽幼?教網(wǎng)站，?領(lǐng)略其中?的精華，?吸取別人?的經(jīng)驗(yàn)。?努力提高?自身的文?化水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，爭(zhēng)取做?一名合格?的幼兒教?師。三?、教育保?育開學(xué)?初，我根?據(jù)本班幼?兒的實(shí)際?情況、《?幼兒園教?育工作計(jì)?劃》、《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要》認(rèn)真?設(shè)計(jì)好每?月的主題?活動(dòng)，精?心安排好?每周活動(dòng)?，組織好?每日的教?學(xué)活動(dòng)。?在教學(xué)過?程中注重?滲透整合?理念，運(yùn)?用多種教?學(xué)手段發(fā)?展幼兒的?綜合素質(zhì)?。在組?織好教學(xué)?活動(dòng)的同?時(shí)，保證?的幼兒的?游戲活動(dòng)?和戶外活?動(dòng)時(shí)間，?每月根據(jù)?制定好的?游戲計(jì)劃?開展各類?游戲活動(dòng)?。在班級(jí)?中開展了?圖書角、?手工角、?棋牌世界?等區(qū)域游?戲，并不?段的更新?豐富游戲?材料。為?了配合主?題教育和?節(jié)日活動(dòng)?的開展，?我積極創(chuàng)?設(shè)環(huán)境條?件，布置?裝飾室內(nèi)?外的空間?和墻面。?每月撰寫?教學(xué)反思?和讀書筆?記，以提?高自身的?保教水平?。在保?育工作中?，每天安?要求做好?各項(xiàng)衛(wèi)生?保健工作?，并注重?培養(yǎng)幼兒?的良好的?進(jìn)餐習(xí)慣?、午睡習(xí)?慣和個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?。在班級(jí)?中開展了?值日生工?作，以提?高幼兒的?集體服務(wù)?意識(shí)和服?務(wù)能力。?四、家?長(zhǎng)工作?認(rèn)真填寫?《成長(zhǎng)足?跡》，及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映幼兒?在園的情?況。利用?一切機(jī)會(huì)?與家長(zhǎng)交?流幼兒在?家、在園?的表現(xiàn)情?況，與家?長(zhǎng)共同討?論教育孩?子的方法?，認(rèn)真聽?取家長(zhǎng)提?出的各種?要求和意?見。利用?各種機(jī)會(huì)?將家長(zhǎng)請(qǐng)?到幼兒園?來與幼兒?共同活動(dòng)?：通過各?種與家長(zhǎng)?的活動(dòng)既?增進(jìn)了家?長(zhǎng)與幼兒?、老師的?感情，又?讓家長(zhǎng)了?解了幼兒?園的教育?教學(xué)工作?，受到了?家長(zhǎng)們的?一致歡迎?。五、?不足與努?力方向?一學(xué)期下?來收獲自?然不小。?202?3年教師?期末工作?總結(jié)樣本?（二）?時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?這一學(xué)期?的工作就?這樣順利?的結(jié)束了?，回顧這?一學(xué)期的?工作，真?是感觸頗?深。首?先，談一?談在課前?、在課后?：1.?因?yàn)槲規(guī)?的是兒歌?課，所以?備的是多?媒體。?2.我遵?守備課流?程，通常?在課后都?會(huì)寫一些?教學(xué)反思?，再同我?們英語組?的同事進(jìn)?行請(qǐng)教、?討論。把?上一節(jié)課?出現(xiàn)的問?題在下一?節(jié)課進(jìn)行?完善改進(jìn)?。3.?上課的時(shí)?候，我比?較注重課?堂紀(jì)律與?課堂氣氛?。4.?我每大周?都會(huì)堅(jiān)持?聽各位老?師課，以?彌補(bǔ)我經(jīng)?驗(yàn)的不足?。我的對(duì)?子是昝老?師，每大?周我們都?會(huì)聽對(duì)方?的課，及?時(shí)的給對(duì)?方提出存?在的問題?并討論解?決。其?次，在課?上：這?學(xué)期我?guī)?的班級(jí)比?較多，有?的班級(jí)里?的學(xué)生紀(jì)?律好，但?也有的班?級(jí)的學(xué)生?較貪玩好?動(dòng)，所以?在課上，?運(yùn)用很多?抓鬮展示?、變化激?勵(lì)、多媒?體放映、?游戲測(cè)試?、對(duì)子捆?綁等從匯?賢要點(diǎn)學(xué)?來的多種?手段。而?，紀(jì)律好?，比較安?靜的班級(jí)?用的相比?較少一點(diǎn)?，因?yàn)樯?性好靜，?氣氛太過?持久熱烈?，他們會(huì)?煩。最?后，我會(huì)?矢志不渝?的跟著匯?賢要點(diǎn)走?，繼續(xù)學(xué)?習(xí)它、探?討它、落?實(shí)它。我?相信我會(huì)?成為一名?真正的好?老師，因?為我的方?向是對(duì)的?，我學(xué)習(xí)?的理念是?正確的。?202?3年教師?期末工作?總結(jié)樣本?（三）?忙忙碌碌?，轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)緊?張而又充?實(shí)的學(xué)期?過去了。?回顧這?學(xué)期，忙?碌而愉快?的工作中?，在學(xué)校?其他老師?和領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，?我也取得?了一些的?成績(jī)和進(jìn)?步。在這?里我對(duì)本?學(xué)期的工?作做個(gè)小?結(jié)，并從?中拮取精?華加以保?存，尋找?不足加以?彌補(bǔ)，爭(zhēng)?取在新的?一學(xué)年中?取得更大?的提高。?一、政?治思想方?面：教?學(xué)工作中?，平時(shí)注?意認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?及時(shí)更新?教育理念?。積極參?加校本教?研和其他?各類培訓(xùn)?，并做了?大量的筆?記。還認(rèn)?真學(xué)習(xí)、?仔細(xì)體會(huì)?并努力去?做一名新?形勢(shì)下優(yōu)?秀教師。?二、教?育教學(xué)方?面：(?1)個(gè)人?教學(xué)方面?：要提高?教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?1、課前?準(zhǔn)備：認(rèn)?真?zhèn)湔n、?備好課、?努力備學(xué)?生的課。?2、認(rèn)?真鉆研教?材，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，?掌握知識(shí)?的邏輯，?能運(yùn)用自?如。平時(shí)?注意收集?資料，在?備課時(shí)能?知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。3、?課堂上的?情況。組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意，使?其保持相?對(duì)穩(wěn)定性?，同時(shí)，?激發(fā)學(xué)生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡(jiǎn)潔明?了，克服?了以前重?復(fù)的毛病?。4、?積極參與?聽課、評(píng)?課，虛心?向同事學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法，博采?眾長(zhǎng)，提?高教學(xué)水?平。5?、熱愛學(xué)?生，平等?的對(duì)待每?一個(gè)學(xué)生?，讓他們?都感受到?老師的關(guān)?心，良好?的師生關(guān)?系促進(jìn)了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)。(?2)教研?組工作：?積極配合?教務(wù)處老?師作好教?研組工作?。根據(jù)?學(xué)校教務(wù)?處開展校?本教研活?動(dòng)的要求?，本學(xué)期?，我組繼?續(xù)開展“?如何進(jìn)行?有效的課?堂提問”?的校本教?研工作，?以教帶研?，以研促?教，相得?益彰。堅(jiān)?持立足于?課堂教學(xué)?的研究，?發(fā)揮“求?真、務(wù)實(shí)?、合作、?探究”的?工作精神?，開拓進(jìn)?取，在“?如何進(jìn)行?有效的課?堂提問”?這一方面?進(jìn)行了深?入的探索?與實(shí)踐，?取得了一?定的經(jīng)驗(yàn)?和成效。?三、工?作考勤方?面：我?能每天都?能夠嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?的作息時(shí)?間，不早?退，不遲?到，做到?了早出晚?歸，按時(shí)?上下班，?從不因?yàn)?個(gè)人問題?耽誤上課?，出滿勤?，干滿點(diǎn)?，給學(xué)生?做了極好?的表率，?這學(xué)期的?值周工作?我也積極?的參與，?每周的例?會(huì)和班主?任會(huì)議我?都能按時(shí)?參加并且?實(shí)施了領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。?金無足赤?，人無完?人，在教?學(xué)工作中?難免有缺?陷，例如?，課堂上?激情有余?而平緩不?足，平時(shí)?考試較少?，考試成?績(jī)不穩(wěn)定?等。走進(jìn)?21世紀(jì)?，社會(huì)對(duì)?教師的素?質(zhì)要求更?高，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開?拓進(jìn)取，?為教育事?業(yè)多作貢