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六年級下冊美術(shù)說課稿–第9課《精彩的戲曲》一、教學(xué)內(nèi)容《精彩的戲曲》是六年級下冊美術(shù)課本第9課,學(xué)生將會學(xué)習(xí)到中國傳統(tǒng)文化中的戲曲藝術(shù),了解戲曲的歷史和種類,學(xué)習(xí)如何欣賞戲曲并借鑒其中的繪畫藝術(shù)。學(xué)生將通過觀察明清宮廷戲的戲曲演員形象畫、扮戲劇角色,了解戲曲中人物的服飾和形象特點,并體會到戲曲的表現(xiàn)手法對繪畫的影響。二、教學(xué)目標(biāo)了解戲曲的歷史和種類,了解戲曲藝術(shù)對中國傳統(tǒng)文化的重要性和影響。掌握戲曲演員形象畫的繪制技法,培養(yǎng)繪畫基本功。學(xué)習(xí)繪畫中的構(gòu)圖、線條、色彩運用等相關(guān)知識,并將其運用到戲曲演員形象畫的繪制過程中。學(xué)習(xí)欣賞戲曲,并了解戲曲在人物塑造、情節(jié)表達(dá)、音樂節(jié)奏等方面對繪畫的影響。提高學(xué)生審美能力和欣賞能力,學(xué)習(xí)繪畫技巧,培養(yǎng)藝術(shù)興趣和個性創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點和難點重點:學(xué)習(xí)戲曲演員形象畫的構(gòu)圖、線條、色彩運用等相關(guān)知識,提高繪畫水平。學(xué)習(xí)欣賞戲曲,了解戲曲在人物塑造、情節(jié)表達(dá)、音樂節(jié)奏等方面對繪畫的影響。難點:學(xué)生對戲曲藝術(shù)的感官感受和文化理解的深度。構(gòu)圖和線條的準(zhǔn)確把握,色彩的搭配和運用。如何將戲曲的表現(xiàn)手法運用到繪畫中。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(10分鐘)首先,讓學(xué)生觀看一段明清宮廷戲的演出視頻,了解戲曲的基本形式和特點。讓學(xué)生談?wù)剬蚯母行哉J(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生了解戲曲的文化內(nèi)涵和歷史淵源。2.講解繪畫構(gòu)圖(20分鐘)通過PPT講解繪畫構(gòu)圖的相關(guān)知識,包括構(gòu)圖的基本法則、構(gòu)圖的種類和構(gòu)圖的功能等。讓學(xué)生了解如何構(gòu)圖,熟悉不同的構(gòu)圖方式,并在實踐中運用到戲曲演員形象畫的繪制中。3.學(xué)生畫戲曲演員形象畫(50分鐘)在學(xué)生繪制前,引導(dǎo)學(xué)生了解戲曲演員的角色和特點,比如扮演的角色和相對應(yīng)的服飾。讓學(xué)生以一張白紙為背景,根據(jù)自己觀察和了解的戲曲演員形象,進(jìn)行構(gòu)圖,然后畫出戲曲演員的人物形象。教師和同學(xué)之間相互交流,討論繪畫時存在的問題和不足,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。4.學(xué)習(xí)欣賞戲曲(40分鐘)通過觀看視頻,體驗戲曲的演出和音樂,讓學(xué)生集中注意觀看演員在舞臺上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)和情感表達(dá)。教師根據(jù)視頻內(nèi)容和學(xué)生反饋,指出視頻中表現(xiàn)出的視覺語言感染力、即興性、藝術(shù)魅力等方面的特點。通過教師的講解和學(xué)生的互動,深入了解戲曲在繪畫中的應(yīng)用和意義。5.研究作品(20分鐘)通過學(xué)生的作品,讓學(xué)生深入研究、理解戲曲的表現(xiàn)手法對繪畫的影響,從而提高學(xué)生繪畫的感性認(rèn)識和理論素養(yǎng)。五、作業(yè)布置完成戲曲演員形象畫的繪制,并將作品發(fā)到班級云盤或者交紙質(zhì)作業(yè)。搜集和查閱相關(guān)資料,深入了解戲曲的歷史和文化背景?;卮鹋c戲曲演員形象畫、構(gòu)圖、欣賞相關(guān)的問題,以鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計《精彩的戲曲》構(gòu)圖的基本法則戲曲演員形象畫的繪制戲曲中的表現(xiàn)手法對繪畫的影響七、教學(xué)反思此次教學(xué)主要是幫助學(xué)生了解戲曲藝術(shù),學(xué)習(xí)戲曲演員形象畫的繪制技法并將其運用到實踐中。教學(xué)中,教師將課堂的主場放在了學(xué)生身上,讓學(xué)生在認(rèn)知、思考、動手和交流中完成繪畫作品。教學(xué)中通過PPT、視頻、講解等方式,使得學(xué)生更加深入地了解在戲曲中人物形象的特點和構(gòu)圖方式。同時,在教學(xué)過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞戲曲,了解戲曲在人物塑造、情

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