2023年學(xué)期工作計(jì)劃集錦8篇

2023年學(xué)期工作計(jì)劃集錦8篇學(xué)期工作安排篇1

“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人暖”作為一名老師，我們肩負(fù)著培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的祖國建設(shè)者的重任。身為一名語文老師，我們更應(yīng)當(dāng)用生動(dòng)活潑的教學(xué)吸引學(xué)生，用以身作則、仔細(xì)負(fù)責(zé)的行為教化學(xué)生，用自己特別的人格魅力影響學(xué)生。因此，對(duì)于本學(xué)期的語文教學(xué)，我的安排如下：

一、仔細(xì)備課、上課，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功；仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)和課改新學(xué)問，在教學(xué)中體現(xiàn)課改新理念。

在語文教學(xué)中，滲透“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本，”的理念，變更傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，變接受學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究，采納舊教材，新教法，把讀的時(shí)間留給學(xué)生，把問的權(quán)利交給學(xué)生，把說的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把評(píng)的自由還給學(xué)生，“一石激起千層浪，紅杏枝頭春意鬧”使學(xué)生在課堂上敢想、敢問，敢說，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)輕松開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)起學(xué)生的求知欲。

二、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，培育學(xué)生有感情地朗讀課文的實(shí)力和學(xué)生口頭語言表達(dá)實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力。

在語文教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的場(chǎng)景，讓學(xué)生入情入境，在表演中理解課文內(nèi)容，在表演中體會(huì)人物的和思想感情，培育學(xué)生的表達(dá)實(shí)力、表演實(shí)力和有感情地朗讀課文的實(shí)力。

三、背誦優(yōu)秀古詩文，激勵(lì)學(xué)生好讀書、讀好書，拓寬學(xué)問面，積累好詞佳句，提高閱讀水平。

通過讓學(xué)生讀好書，積累好詞好句，豐富學(xué)生的詞匯，為寫出好的作文打下基礎(chǔ)。每周背誦一首古詩，培育學(xué)生的理解實(shí)力，加強(qiáng)語言的積累和運(yùn)用，讓學(xué)生體會(huì)詩中所表達(dá)的思想感情，同時(shí)受到美的熏陶和教化。

四、結(jié)合日記、周記、小作文，指導(dǎo)學(xué)生多說多寫，進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平。

在平常的作文訓(xùn)練中，放手讓學(xué)生通過寫日記，寫周記的方式多練、多寫，在其基礎(chǔ)上，老師還要指導(dǎo)學(xué)生多視察、多說，指導(dǎo)學(xué)生寫各種類型的作文，進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，這樣，日積月累，學(xué)生的作文水平才會(huì)進(jìn)一步提高。

總之，作為語文老師，我要愛崗敬業(yè)，仔細(xì)備好、上好每一節(jié)課，在努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平的同時(shí)，用自己精彩的語言、活潑生動(dòng)的教學(xué)吸引學(xué)生，做一個(gè)合格、稱職的語文老師。

課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：

學(xué)問：加強(qiáng)字、詞、句的訓(xùn)練，加強(qiáng)默讀、有感情的朗讀訓(xùn)練；加強(qiáng)課外閱讀；學(xué)會(huì)傾聽別人說話，能用一般話與人溝通，養(yǎng)成視察思索、樂于動(dòng)筆習(xí)慣。

技能：在語言文字的訓(xùn)練過程以及在平常開展的各種活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生駕馭祖國的語言文字，并提高學(xué)生的聽、說、讀、寫實(shí)力。

情感、看法、價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生受到“五愛”教化；從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想；受到良好的品德教化；培育酷愛科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神。

教材分析：

主要任務(wù)：

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好，培育學(xué)生自學(xué)實(shí)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視語言的積累和運(yùn)用，培育學(xué)生積累語言和在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用的實(shí)力，激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)建力，提高好用的作文實(shí)力。

3、了解中華優(yōu)秀文化，培育獨(dú)立閱讀實(shí)力，提高口語交際實(shí)力。

教學(xué)要求：

1、學(xué)生生字詞，學(xué)習(xí)一般話。

2、練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，滲透思想教化。

3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽別人說話，能用一般話與同學(xué)溝通并能講解并描述清一件事。

4、留心四周事物，養(yǎng)成勤于視察思索和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣。

重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)并說好一般話。

2、在語文教學(xué)及班隊(duì)活動(dòng)過程中，進(jìn)行大閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語交際實(shí)力及閱讀、寫作實(shí)力。

難點(diǎn)：

1、字、詞、句的駕馭及段、篇的理解。

2、閱讀實(shí)力及寫作水平的提高。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。

考點(diǎn)：

1、190個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字型，了解字義，駕馭所出現(xiàn)的成語、多音字。

2、要求背誦課文的背誦、默寫、重點(diǎn)句子的理解。

3、古詩詞、閱讀及理解；寫作實(shí)力的檢測(cè)。

提高質(zhì)量的措施：

1、課前作好充分的打算，深鉆教材，備好課。使每堂課都上得生動(dòng)，吸引學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)看法，仔細(xì)抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。

3、注意優(yōu)等生及學(xué)習(xí)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，走在時(shí)代的前列，不斷改進(jìn)教化教學(xué)方法，提高語文教學(xué)的質(zhì)量。

5、對(duì)于一些模糊的問題，多和其他老老師探討、不恥下問。

學(xué)期工作安排篇2

高校二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，會(huì)使我們走出一條適合我們自己的人生路，走過了懵懂的大一，迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。

在高校里已經(jīng)度過了一年，感覺似乎沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人，搞學(xué)習(xí)要有安排，要分清輕重。

2.多與摯友交往，多相識(shí)一些摯友。

3.上課的時(shí)候堅(jiān)決仔細(xì)聽講，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請(qǐng)教別人，直到搞懂為止。要理智的'對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情。

4.把中學(xué)的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在高校里學(xué)習(xí)還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí)，，信任自己的感覺，仔細(xì)的學(xué)習(xí)比什么都重要。

5．調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)以為駕馭豐富的理論學(xué)問、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試，以平常心對(duì)待每一天，每一節(jié)課。駕馭好基礎(chǔ)學(xué)問并熟識(shí)理論學(xué)問。做好眼前工作，腳踏實(shí)地，進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。

6.合理支配時(shí)間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平常業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會(huì)閱歷，等等……

7.平常班里的活動(dòng)也是必不行少的，適當(dāng)?shù)拈_展一些班級(jí)活動(dòng)有利于同學(xué)們放松自己平常緊繃的神經(jīng)，又可以促進(jìn)班級(jí)關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。

8.學(xué)院、各系、班級(jí)有什么活動(dòng)主動(dòng)鼓動(dòng)大家活躍參與，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的高校生活更加富有意義。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

市營101班

xx-6-29

學(xué)期工作安排篇3

一班級(jí)基本狀況

本班原有學(xué)生16人，現(xiàn)有學(xué)生16人，其中男生9人，女生7人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)當(dāng)做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平常貪玩，總須要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成果，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教化，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培育學(xué)生的實(shí)力。

4注意學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面對(duì)全體學(xué)生，注意學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展。

5信任小干部，培育學(xué)生的管理實(shí)力，并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)。

6爭取在學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)競賽中有好的成果。

三詳細(xì)措施

1充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教化。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教化。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級(jí)凝合力。

2利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近，真誠、同等對(duì)待，深化了解他們落后的緣由，幫助他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。

3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和激勵(lì)為主。

4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主子翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有支配，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。

5布置好教室環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛。

6在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

7重視“五項(xiàng)競賽”，讓學(xué)生注意班級(jí)衛(wèi)生工作安排，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量，注意自己的一言一行。

學(xué)期工作安排篇4

新學(xué)期起先了，西南民族高校生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)作為學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的分支機(jī)構(gòu)，是學(xué)生與干部之間，學(xué)生與老師之間，學(xué)生與黨組織之間聯(lián)系的紐帶與橋梁。本學(xué)年青年志愿者服務(wù)隊(duì)仍將以“服務(wù)于廣闊師生，奉獻(xiàn)愛心于社會(huì)”為宗旨，堅(jiān)持“立足校內(nèi)，面對(duì)社會(huì)”兩大服務(wù)方向，將在植樹節(jié)、清明節(jié)、校慶等重大節(jié)日及活動(dòng)中做好工作，并加強(qiáng)服務(wù)隊(duì)自身建設(shè)。

一、立足校內(nèi)，主動(dòng)開展系列活動(dòng)。

同時(shí)與院團(tuán)委直屬的其他學(xué)朝氣構(gòu)處理好工作關(guān)系，加強(qiáng)與其他類似社團(tuán)組織（例如青年志愿者協(xié)會(huì)等）的合作，共同協(xié)作，努力完成好共同的工作；并主動(dòng)響應(yīng)我院團(tuán)委，做好各項(xiàng)工作，做好臨時(shí)交辦的其他工作任務(wù)。

二、詳細(xì)在這學(xué)期將要開展的活動(dòng)，我們短暫有如下幾點(diǎn)設(shè)想：

1、上學(xué)期的捐書活動(dòng)，我們應(yīng)接著完成后續(xù)工作，以義賣等形式開展。

2、可以組織一次我們學(xué)院部門之間的素養(yǎng)拓展或聯(lián)誼活動(dòng)，增加部門之間的溝通。

3、開展一項(xiàng)學(xué)術(shù)方面的趣味、創(chuàng)建性的活動(dòng)。詳細(xì)內(nèi)容會(huì)在第一次例會(huì)結(jié)束之后，經(jīng)商議定出活動(dòng)策劃。

4、聯(lián)絡(luò)其他青年志愿者聯(lián)絡(luò)站等社會(huì)志愿組織，在本院設(shè)立聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，利用他們的豐富閱歷及渠道，出人出力，在組織活動(dòng)的同時(shí)，大力宣揚(yáng)我校我院，樹立良好社會(huì)形象；

5、接著教化和引導(dǎo)我院志愿者走出校內(nèi)，服務(wù)弱勢(shì)群體，深化簡出的總結(jié)閱歷，組織我院志愿者與校外其他志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)溝通閱歷。

三、規(guī)范和加強(qiáng)青年志愿者服務(wù)隊(duì)的組織建設(shè)，提高工作效率和工作質(zhì)量。

由于學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)制度還屬于未開墾階段，因此，應(yīng)當(dāng)在工作期間主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，制定并完善相關(guān)制度。

1、制定《生科學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員考核制度》，加強(qiáng)對(duì)我院青年志愿者服務(wù)隊(duì)干部群體的有效管理，激活激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)服務(wù)隊(duì)的健康發(fā)展；

2、實(shí)行例會(huì)制度，但要敏捷處理，做到“有事開會(huì)，無事不開”，講求敏捷，不死板。

3、寓學(xué)寓樂，我們將在3月12日植樹節(jié)這一天進(jìn)行春游，進(jìn)一步增進(jìn)部門成員的感情。

在即將起先的工作中，要接著組織做好各項(xiàng)工作，同時(shí)接著堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，在工作中不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力提高工作效率和工作水平，主動(dòng)協(xié)作學(xué)院工作，并努力在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，青年志愿者工作取得更輝煌的成果！

學(xué)期工作安排篇5

[指導(dǎo)思想]：

以學(xué)校工作安排為藍(lán)本，充分發(fā)揮助手作用，在校長室和校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)“打造精品，爭創(chuàng)一流”的目標(biāo)，促進(jìn)素養(yǎng)教化和教化現(xiàn)代化工程的內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)師德高尚、教藝精湛，服務(wù)優(yōu)良的老師隊(duì)伍，推動(dòng)以人為本的教化管理以及求實(shí)創(chuàng)新的教化科研，全面提高教化質(zhì)量和辦學(xué)效益而努力奮斗！

[工作目標(biāo)]：

1、為實(shí)現(xiàn)代21世紀(jì)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)學(xué)?！笆濉币?guī)劃，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)制度，并狠抓落實(shí)。接著推動(dòng)課程改革試驗(yàn)向縱深發(fā)展，提高課堂教學(xué)效益，使學(xué)生家長對(duì)我校課堂教學(xué)的滿足程度提高8個(gè)百分點(diǎn)。

2、強(qiáng)化教化科研工作，本學(xué)期接著要以創(chuàng)新開拓的精神全面啟動(dòng)“十五”課題探討，以省級(jí)重點(diǎn)課題《小學(xué)教學(xué)“過程模式”的建構(gòu)及其運(yùn)用》為中心，做好各個(gè)子課題的探討工作，快速形成課題體系。本學(xué)期老師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐牟簧儆?0篇；學(xué)生發(fā)表作文不少于60篇；學(xué)生各類競賽獲獎(jiǎng)不少于100人次。

3、與其他各個(gè)部門通力協(xié)作，組織全校師生共同做好課改課大型展示活動(dòng)、畢業(yè)班工作、招生工作。

4、加大課程改革力度，打破教學(xué)常規(guī)，練好老師內(nèi)功，實(shí)行校本管理，形成自身辦學(xué)特色。

5、強(qiáng)化教化現(xiàn)代化工程的內(nèi)涵建設(shè)，管理好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)和課件制作室，充溢中山路小學(xué)網(wǎng)頁內(nèi)容，加大宣揚(yáng)力度。對(duì)全體老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)從硬件現(xiàn)代化向軟件現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。全部50歲以下老師都要學(xué)會(huì)上網(wǎng)找尋并下載教化信息，35周歲以下老師實(shí)行打字和課件制作競賽、，57年以后誕生的老師要有75％以上獲大專學(xué)歷。

6、加強(qiáng)考試管理及實(shí)力測(cè)試的試驗(yàn)探討，進(jìn)一步完善實(shí)力測(cè)試方案，定期和或不定期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研并進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研后的反思工作，加高?？菩⌒透傎惖拿芏群土Χ?。

7、協(xié)作區(qū)局及師范院校的應(yīng)屆師范畢業(yè)生見習(xí)支配，做好本校的布點(diǎn)及指導(dǎo)、示范課設(shè)計(jì)、選拔調(diào)研等工作。

8、切實(shí)進(jìn)行畢業(yè)班綜合管理工作，不忘提優(yōu)，不忘抓缺補(bǔ)漏，力爭到時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。

[主要措施]

一、組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升老師課程理念

要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹全國、省基礎(chǔ)教化會(huì)議精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教化改革與發(fā)展的確定》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，統(tǒng)一思想、提高相識(shí)。乘著一年級(jí)國標(biāo)本的試驗(yàn)探討的東風(fēng)，在課例探討、評(píng)價(jià)體系探討中努力提高和轉(zhuǎn)變老師自身的教化理念。

二、改革課堂教學(xué)，向40分鐘要效益

課堂是實(shí)施素養(yǎng)教化的主渠道，提高課堂效益是我校工作的重中之重。

1、發(fā)揚(yáng)民主，分級(jí)管理。充分發(fā)揮市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干老師以及年級(jí)組長、學(xué)科組長的帶頭、示范、組織、管理等作用，定時(shí)、定點(diǎn)、有安排地開展教化教學(xué)探討活動(dòng)：建立中年老師預(yù)約探討課制度、進(jìn)一步完善青年老師的聽評(píng)課制度、組織新上崗老師的拜師結(jié)對(duì)，并加強(qiáng)常規(guī)管理：每周五支配好課表、內(nèi)容，激勵(lì)每位老師跨學(xué)科、跨年級(jí)聽課，本學(xué)期至少上交5篇聽課點(diǎn)評(píng)，形成教學(xué)教研的深厚氛圍。

2、實(shí)行有效措施，堅(jiān)決減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。首先，接著做好四個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一征訂教材、資料學(xué)具；統(tǒng)一在校時(shí)間支配表，會(huì)同總值，督促執(zhí)行；統(tǒng)一學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)時(shí)間和管理要求，提倡布置活動(dòng)性、探討性、實(shí)踐性家庭作業(yè)，一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)總時(shí)量半小時(shí)，五、六年級(jí)家庭作業(yè)總時(shí)量不超過一小時(shí)；統(tǒng)一學(xué)生競賽審批權(quán)限，年級(jí)或?qū)W科競賽盡量支配在周六上午，不占用正常教學(xué)時(shí)間。

3、“教學(xué)五仔細(xì)”檢查評(píng)估力度，把考勤考績、獎(jiǎng)勤罰懶日?；?、制度化、科學(xué)化。本學(xué)期每周將試行開放日，歡迎老師和學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課。同時(shí)行政隨堂聽課率不低于局規(guī)定聽課總量的50％，其中每人聽語、數(shù)、外課不少于15節(jié)，其他課不少于10節(jié)。每位行政負(fù)責(zé)聽課一條線，每周行政會(huì)時(shí)匯報(bào)聽課狀況。此外，教育處將加大對(duì)老師備課、批改作業(yè)狀況的調(diào)查，每周一次分項(xiàng)檢查。全面調(diào)查與隨堂聽課抽查結(jié)合，做好記錄，并將作為業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。

4、接著進(jìn)行考試制度改革的系列探討，語文、數(shù)學(xué)兩科只進(jìn)行期末一次考試，期中進(jìn)行實(shí)力測(cè)試，其它學(xué)科不得考試。語、數(shù)、外學(xué)科可進(jìn)行必要的單元練習(xí)，剛好駕馭學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)體系的探究，正確區(qū)分形成性評(píng)價(jià)、水平性評(píng)價(jià)、目標(biāo)性評(píng)價(jià)，并在期中實(shí)力測(cè)試方案中予以體現(xiàn)。老師依據(jù)教育處制定的語、數(shù)、外實(shí)力測(cè)試方案，期中實(shí)力測(cè)試后要寫出探討報(bào)告，期末加大實(shí)力測(cè)試的比例，為煥發(fā)課堂教學(xué)的生命活力作導(dǎo)向。

5、牻一步提高藝術(shù)學(xué)科和體育衛(wèi)生等課的課堂教學(xué)質(zhì)量，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)達(dá)到新課標(biāo)所規(guī)定的基本要求。平常加強(qiáng)檢查督促,克服課堂教學(xué)的隨意性，更不得隨意請(qǐng)他人代課，訓(xùn)練到位，確保成效。

6、主動(dòng)搞好藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、科學(xué)課、英語和信息技術(shù)的教學(xué)探討?？茖W(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、藝術(shù)課是今年剛開設(shè)的重要學(xué)科，現(xiàn)有老師是我校這些學(xué)科的開拓者，要有高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，主動(dòng)主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)，不斷提高教化教學(xué)水平，使學(xué)生在樂中學(xué)，扎實(shí)駕馭技能，適應(yīng)新時(shí)代的須要。本學(xué)期我校又聘請(qǐng)了一名外籍老師進(jìn)行外語教學(xué),要加強(qiáng)學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的教化教學(xué)理念和方法，進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)水平。語文老師要幫助學(xué)生發(fā)表習(xí)作、參與作文競賽，本學(xué)期全校發(fā)表習(xí)作（區(qū)級(jí)以上）不少于60篇。要主動(dòng)組織學(xué)生開展豐富多采的學(xué)科競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。

三、改革活動(dòng)教學(xué)，培育學(xué)生特性特長

活動(dòng)課程也是培育學(xué)生素養(yǎng)的重要渠道。強(qiáng)化活動(dòng)課程教學(xué)對(duì)全面提高學(xué)生素養(yǎng)具有重要的意義。班級(jí)、年級(jí)愛好小組活動(dòng)突出群眾性、普及性。著眼于培育學(xué)生的一般愛好和實(shí)力，活動(dòng)要日?；?。特殊要廣泛開展班級(jí)讀書活動(dòng)，確保每位學(xué)生每學(xué)期課外閱讀達(dá)到新課標(biāo)的要求。期初語文學(xué)科組長要開出本年級(jí)課外閱讀舉薦書目，期末班主任工作總結(jié)中，要寫出指導(dǎo)學(xué)生閱讀狀況。同時(shí)結(jié)合周六上午活動(dòng)支配，各年級(jí)每學(xué)期實(shí)行不少于3次的各類競賽活動(dòng)。校級(jí)愛好小組要突出提高性。微機(jī)組、英語口語組、奧數(shù)組、科技組、歌詠組、舞蹈組、打擊樂器等愛好小組都要依靠我校輔導(dǎo)老師力氣，練好基本功，多出精品節(jié)目，在各級(jí)各類競賽中取得優(yōu)異成果。本學(xué)期將特殊組織校愛好小組進(jìn)行全校匯報(bào)展示活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)全校師生的主動(dòng)性，全員參加、全方位綻開，創(chuàng)建生動(dòng)、活潑的氛圍。

四、協(xié)作校長室，突出“三個(gè)導(dǎo)向”促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高。

發(fā)展目標(biāo)導(dǎo)向

我校接著以校級(jí)“合格老師”，校、區(qū)、市級(jí)“骨干老師”和“學(xué)科帶頭人”，“江蘇省特級(jí)老師”、“名老師”作為每位老師的發(fā)展目標(biāo)，公開各級(jí)骨干老師的條件、職責(zé)，采納自我申報(bào)、學(xué)校評(píng)定的方法任命或報(bào)評(píng)，做到公開、公允，絕不論資排輩，激勵(lì)老師不斷進(jìn)取，不斷發(fā)展，力爭骨干老師人數(shù)在市、區(qū)名列前茅。

業(yè)務(wù)水平導(dǎo)向

學(xué)校將接著以“學(xué)歷和實(shí)力同步提高”為導(dǎo)向，促使老師學(xué)以致用?！八淖C”未達(dá)標(biāo)和未達(dá)大專學(xué)歷的老師要力爭盡快達(dá)標(biāo)（特殊是職稱計(jì)算機(jī)和職稱英語），20xx年，57年7月1日以后誕生的老師必需全部達(dá)到大專學(xué)歷。已取得大專學(xué)歷的青年老師，一方面著重提高教化教學(xué)水平，另一方面參與本科學(xué)歷進(jìn)修，并優(yōu)先支配區(qū)級(jí)以上骨干老師或?qū)W科帶頭人參與本科進(jìn)修。全部老師肯定要堅(jiān)持“兩條腿”走路，堅(jiān)決杜絕“只要文憑不顧教學(xué)水平”的現(xiàn)象。

優(yōu)先發(fā)展導(dǎo)向

全體老師必需堅(jiān)固樹立終身學(xué)習(xí)思想，主動(dòng)參與“師徒結(jié)對(duì)”、“青語組”、“青數(shù)組”“中語組”“中數(shù)組”等層次的合格培訓(xùn)。不斷推動(dòng)新人新課，爭取每周聽新上崗老師一節(jié)探討課，留意對(duì)嶄露頭角的“教學(xué)新苗”、“教壇新秀”加強(qiáng)培育，擴(kuò)大骨干老師的比重。對(duì)骨干老師優(yōu)先支配參與或擔(dān)當(dāng)學(xué)校教科研課題的探討和教改試驗(yàn)，逐步提高他們?cè)趨^(qū)、市乃至全省的知名度，盡快成為區(qū)、市、省名老師。對(duì)骨干老師不搞終身制，激勵(lì)競爭，促使其自我提高、自我發(fā)展。

為促進(jìn)老師達(dá)到這一目標(biāo)，詳細(xì)措施如下：

1、指導(dǎo)老師閱讀，提升內(nèi)涵。開學(xué)初，列出學(xué)習(xí)提綱，有針對(duì)性的指導(dǎo)老師閱讀文章、雜志或書籍，要求老師仔細(xì)閱讀，定期檢查測(cè)試，檢查閱讀效果，促進(jìn)內(nèi)化。

2、提倡多動(dòng)筆，寫中思，思中學(xué)，學(xué)中改，不斷提高理論修養(yǎng)。要求每一位老師必需寫教學(xué)心得，把感性的教學(xué)現(xiàn)象常作理性的教學(xué)分析、歸納和升華，以不斷充溢自己的教學(xué)理念，在先進(jìn)的教學(xué)理論的指導(dǎo)下撰寫論文，提高論文質(zhì)量。對(duì)論文撰寫工作，既要進(jìn)行面上的指導(dǎo)、評(píng)比，也要有所針對(duì)性的對(duì)佳作進(jìn)行舉薦和供應(yīng)展示的機(jī)會(huì)。

3、搭建舞臺(tái)，為老師創(chuàng)建熬煉的機(jī)會(huì)。有安排地組織老師外出聽課，并要求老師以肯定的形式展示聽課所得。本學(xué)期將組織課改課大型展示活動(dòng)，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等諸多學(xué)科面對(duì)市、區(qū)開課，展示匯報(bào)課改成果，同時(shí)主動(dòng)參與各級(jí)各類評(píng)課活動(dòng)，以達(dá)到錘煉老師，幫助他們盡快成長、成熟的目的。

五、抓科研興校，求不斷發(fā)展。（詳見“教科室工作安排”）

六、完善硬件，開發(fā)軟件，穩(wěn)步推動(dòng)教化現(xiàn)代化進(jìn)程。

教化現(xiàn)代化要走內(nèi)涵發(fā)展的道路。我校在不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)，更要加強(qiáng)設(shè)備、場(chǎng)室的管理和運(yùn)用，并利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備培育出具有現(xiàn)代教化思想和現(xiàn)代教化技術(shù)的老師隊(duì)伍。要落實(shí)好以下幾方面的工作：

1、加強(qiáng)管理，重視培訓(xùn)，進(jìn)一步提高硬件的運(yùn)用效率和軟件制作水平。本學(xué)期將進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)電教管理制度，各班選出一名電教員，幫助老師管理班級(jí)電教設(shè)備。本學(xué)期電教組成員電教課不少于20節(jié)，其他老師不少于10節(jié)，對(duì)外公開課必需運(yùn)用電教手段。以信息設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以教化信息化帶動(dòng)教化現(xiàn)代化，進(jìn)一步加強(qiáng)“動(dòng)腦”軟件開發(fā)小組的建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)行電腦打字輸入過關(guān)賽，35周歲以下的老師每分鐘要達(dá)到30個(gè)字，36—50周歲老師每分鐘要達(dá)到20個(gè)字。提倡人人學(xué)會(huì)制作運(yùn)用電子講稿（PowerPoint），本學(xué)期將進(jìn)行制作課件競賽，努力提高每位老師現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用水平。充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教化資源，有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程，促進(jìn)教學(xué)模式的變革。實(shí)現(xiàn)10歲以上兒童人人會(huì)上網(wǎng)，高年級(jí)學(xué)生會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲得信息的目標(biāo)，在充溢好我校網(wǎng)頁的同時(shí)建立好各班的網(wǎng)頁，使我校成為名符其實(shí)的省計(jì)算機(jī)多媒體試驗(yàn)基地。

2、要用好有限的電教教材代辦費(fèi)，配置好各班電教設(shè)備和各科的電教教材，盡一切可能提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用率和運(yùn)用效益。盡快用好校內(nèi)網(wǎng)，增加學(xué)校網(wǎng)頁內(nèi)容，全面反映學(xué)校狀況。教育處和總務(wù)處要確保電教設(shè)備運(yùn)行良好。完善學(xué)校教學(xué)軟件庫和網(wǎng)絡(luò)教化資源庫建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、辦公和信息化科研的四網(wǎng)合一，逐步由靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理過渡。

七、教務(wù)

1、主動(dòng)協(xié)作校長室做好上級(jí)相關(guān)的各項(xiàng)教務(wù)工作和校本工作，統(tǒng)籌支配，提高工作效率。

2、團(tuán)結(jié)一班人，熱忱傳幫帶，使原本周轉(zhuǎn)困難的教育處各項(xiàng)工作正常運(yùn)作起來，當(dāng)好校長的助手，為提高辦學(xué)水平不懈努力。

3、接著協(xié)調(diào)好與各部門之間的關(guān)系，為師生服務(wù)。

4、畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓好，一年級(jí)招生工作抓早、抓巧、抓好。

學(xué)期工作安排篇6

新學(xué)期，新面貌，體育部以嶄新的形象服務(wù)于學(xué)院及廣闊同學(xué)們，在總結(jié)上學(xué)期的閱歷與教訓(xùn)，在這一學(xué)期中體育部的改進(jìn)及工作安排如下：

（一）體育部在組織建設(shè)方面：

（1）強(qiáng)化體育部全部成員的責(zé)隨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，以更好的滿意學(xué)院及同學(xué)們的需求

（2）為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育熬煉應(yīng)當(dāng)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣闊學(xué)生們寵愛的體育活動(dòng)，我們體育部以開展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做閱歷的溝通，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

（3）和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正，保持先進(jìn)。

（4）與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手，建立友好的溝通平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

（二）體育部在活動(dòng)開展方面：

（1）學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部籃球、足球賽

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，其受歡迎的程度，從平常球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球競賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的熬煉意識(shí)，還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意

識(shí)，選拔優(yōu)秀的球員來更好的參與校組織籃球、足球競賽，預(yù)祝在競賽中我院取得優(yōu)異的成果。

（2）學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

籃球、足球是男生熱中的項(xiàng)目，從全面考慮，我們也不應(yīng)當(dāng)忽視女生的體育愛好，羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，并且由于上學(xué)期沒有舉辦，引起了同學(xué)們的悲觀心情特別之高，對(duì)我們體育部的工作實(shí)力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，因此，下半年中，組織一場(chǎng)友好高效的羽毛球競賽，也將是我們體育部不行推卸的責(zé)任。

體育部從同學(xué)中來，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的確定中可以飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

學(xué)期工作安排篇7

學(xué)生會(huì)辦公室在20××年度取得了較好成果?！饕?fù)責(zé)的項(xiàng)目，廣播操競賽獲得二等獎(jiǎng)，這對(duì)我們新一屆的學(xué)生會(huì)辦公室來說既是激勵(lì)又是挑戰(zhàn)。我們辦公室決心在新的一年中，依據(jù)自身特點(diǎn)，吸取前幾屆的閱歷與教訓(xùn)，作好本職工作，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中我們會(huì)注意工作效率，留意工作方法，協(xié)調(diào)各部，為會(huì)計(jì)系在新千年中取得更好成果而努力。

工作安排如下

一、鑒于往屆學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)均有缺席遲到的現(xiàn)象，新一屆學(xué)生會(huì)將嚴(yán)格考勤紀(jì)律，我部作為干脆負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門，將嚴(yán)格按要求進(jìn)行考勤，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

詳細(xì)包括以下三個(gè)方面：

（1）學(xué)生會(huì)集體例會(huì)及各部開展活動(dòng)，無故缺席三次者視為自動(dòng)退會(huì)，遲到兩次作缺席一次處理，并作公開指責(zé)。

（2）辦公室將協(xié)作各部在期末匯總會(huì)議及活動(dòng)的考勤記錄，進(jìn)行匯總分析，作為獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

（3）在“五一”、“十一”前后協(xié)作學(xué)習(xí)部對(duì)各班上課人數(shù)進(jìn)行抽查。

二、作好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。

在各部組織活動(dòng)后，將活動(dòng)資料上報(bào)系里。使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。

三、接著幫助各部開展工作。

我系是大系，常常實(shí)行各項(xiàng)活動(dòng)，我部擔(dān)當(dāng)啦啦隊(duì)工作，及一部分后勤工作，在班級(jí)全能大賽中我們將協(xié)作生活部，文娛部，作好后勤工作的順當(dāng)進(jìn)行和各種歡送活動(dòng)的啦啦隊(duì)組織工作。

四、關(guān)于下一屆新生的廣播操隊(duì)列競賽。

我們力求取得突破性進(jìn)展，協(xié)作自律會(huì)，選拔人才并且請(qǐng)老師做特地指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作要領(lǐng)，由辦公室進(jìn)行督促，吸取教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，為會(huì)計(jì)系爭光。

以上是學(xué)生會(huì)辦公室今年的工作安排，辦公室盡己所能，作好本職工作，新千年取得新成果。

學(xué)期工作安排篇8

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將接著緊緊圍繞局、學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，著力內(nèi)涵建設(shè)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)實(shí)踐課程改革理念，全面深化素養(yǎng)教化，突出教研工作的先導(dǎo)性，加強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性，立足課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)老師隊(duì)伍的建設(shè)和學(xué)校教化質(zhì)量有所提高。

二、工作目標(biāo)：

1．以《金閶區(qū)老師教學(xué)工作資料匯編》為標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求，確保我校教學(xué)工作正常有序開展，力爭在教學(xué)管理上上一個(gè)臺(tái)階。

2．以師為本，塑造老師集體優(yōu)良教風(fēng)，架設(shè)老師專業(yè)成長舞臺(tái)，開展扎實(shí)有效的教科研活動(dòng)，努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，把教科研和提高課堂效率聯(lián)系起來。

3．以生為本，培育學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促成學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，營造和諧校內(nèi)，努力提高學(xué)生素養(yǎng)。發(fā)展學(xué)生潛能，豐富課外活動(dòng)。有效實(shí)施課間大活動(dòng)和愛好活動(dòng)安排，在接著保持學(xué)校愛好小組不斷獲得佳績的基礎(chǔ)上，推行經(jīng)典誦讀，協(xié)作“閱讀之星”的評(píng)比，讓好書伴隨學(xué)生，努力營造學(xué)習(xí)型的校內(nèi)文化氛圍。

4．強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，仔細(xì)做好各年段節(jié)點(diǎn)測(cè)試成果跟蹤工作，加強(qiáng)“六仔細(xì)”工作的指導(dǎo)與檢查，著力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作：

（一）注意教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)規(guī)范化管理。

1．嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)安排

確立全面質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)課程安排，按安排開足開齊規(guī)定課程，限制學(xué)生在校時(shí)間，科學(xué)合理的支配好課程表和作息時(shí)辰表，每位老師都必需嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時(shí)辰表。

2．建立正常穩(wěn)定的教化教學(xué)秩序。

提倡課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，確保學(xué)生休息、活動(dòng)時(shí)間。校長室、教育處將常常抽查教化教學(xué)常規(guī)，發(fā)覺問題剛好反饋老師，使我們的教化教學(xué)管理日趨細(xì)化。

（二）落實(shí)“六仔細(xì)”要求，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。

全面落實(shí)教學(xué)“六仔細(xì)”的詳細(xì)要求，以“仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)布置批改作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)”為主線，不斷提高教學(xué)“六仔細(xì)”管理水平。

1．期初，重溫《金閶區(qū)教學(xué)“六仔細(xì)”工作規(guī)范》，要求老師將匯編本時(shí)時(shí)放在手邊，比照自己的教化教學(xué)行為。

2．引導(dǎo)老師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，仔細(xì)落實(shí)區(qū)備課要求，修改我校電子備課細(xì)則。語數(shù)外學(xué)科備課中肯定要有作業(yè)設(shè)計(jì)，較難的題目要備上解題思路。激勵(lì)同年級(jí)同學(xué)科教研活動(dòng)常?；?，在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課探討，著力突破重、難點(diǎn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，同時(shí)除了優(yōu)化教學(xué)過程，努力做到精講，對(duì)于補(bǔ)充習(xí)題和課堂作業(yè)中有關(guān)的題目應(yīng)作解題指導(dǎo)，使課堂教學(xué)成為達(dá)成一篇課文或一個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的關(guān)鍵所在。

3．加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)探討，針對(duì)課后作業(yè)的設(shè)計(jì)開展專項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)力求做到選題細(xì)心，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿意不同層次學(xué)生的須要?？荚噷W(xué)科的備課中肯定要體現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)。作業(yè)批改中肯定要做到布置了肯定要收齊，收齊了肯定要批閱，有錯(cuò)誤肯定要訂正，重視錯(cuò)題信息的收集、記錄和課堂反饋，關(guān)注作業(yè)批改正確率和書寫質(zhì)量，要求學(xué)生努力做到認(rèn)仔細(xì)真寫好每個(gè)字。

4．接著進(jìn)行教學(xué)一條龍檢查，以聽常態(tài)課為主要形式，聚焦課堂，努力提高課堂教學(xué)效率。從第三周起先普聽隨堂課，聽課后抽查備課、作業(yè)，并剛好向上課老師反饋，分析查找問題所在，提出改進(jìn)看法。對(duì)于存在較大問題的老師將進(jìn)行跟蹤聽課。

（三）建立質(zhì)量監(jiān)控體系，提高教學(xué)質(zhì)量。

1．考試學(xué)科老師要仔細(xì)做好單元檢測(cè)工作，做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋。階段性調(diào)研和期末綜合調(diào)研由教育處出卷，學(xué)科老師仔細(xì)完成質(zhì)量分析報(bào)告。

2．主動(dòng)協(xié)作教研室，做好區(qū)各學(xué)科調(diào)研工作。教育處將做好打算、嚴(yán)陣以待，打響質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力提高及格率和優(yōu)秀率。

3．為每個(gè)班建立質(zhì)量跟蹤卡，匯總各班參與區(qū)調(diào)研的各項(xiàng)信息績及第學(xué)期階段性調(diào)研的各項(xiàng)信息，逐年增加信息，視察每個(gè)班級(jí)縱向上的質(zhì)量改變狀況。

4．重視對(duì)學(xué)困生的幫扶工作，健全后進(jìn)生檔案，制訂培優(yōu)補(bǔ)差安排，科學(xué)合理地利用好時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)習(xí)，并重視對(duì)學(xué)困生的心理幫扶工作，以我們的耐性換得學(xué)生的信念和愛好，努力縮小班級(jí)兩級(jí)差距，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。

3、主動(dòng)開展校內(nèi)各類競賽活動(dòng)，結(jié)合區(qū)的調(diào)研做好薄弱學(xué)科和年級(jí)的輔導(dǎo)工作，做好前期學(xué)校調(diào)研競賽活動(dòng)，爭取在區(qū)調(diào)研中，成果上升。組織二年級(jí)學(xué)生參與鉛筆字競賽，開展古詩文誦讀檢測(cè)、省“金鑰匙”科技競賽，不斷豐富校內(nèi)生活。通過競賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素養(yǎng)教化的不斷深化。

（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高老師整體素養(yǎng)。

1．加大青年老師培育力度，努力扶植骨干老師。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育工作，給他們供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，要求青年老師每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教化專注，做好讀書筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得，出好一份試卷，寫好一篇論文或案例分析。為新上崗老師做好師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。同時(shí)建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干老師隊(duì)伍。

2．為全體老師創(chuàng)建參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織全體老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，激勵(lì)老師多閱讀，各教研組可開展讀書溝通活動(dòng)。本學(xué)期，我們將以教研組活動(dòng)為主，讓老師擁有展示的機(jī)會(huì)。盡量給老師供應(yīng)外出聽課的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)他人之長，以教學(xué)探討的目光來諦視自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)，每個(gè)老師要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)活動(dòng)的反思，提升自己的教學(xué)，努力向“探討型”轉(zhuǎn)化，提高個(gè)人的教學(xué)水平。每位任課老師一學(xué)期聽課評(píng)課不少于20節(jié)，學(xué)校