2023年部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)六單元測(cè)試卷【加答案】

第六單元測(cè)試卷一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。(8分)顛簸(bǒbō)織女(zīzhī)黃鶯(yīnɡyīn)房檐(yánzhān)晶瑩(yínyínɡ)濫用(jiānlàn)資源(zīzhī)回蕩(dànɡtànɡ)二、讀拼音，寫漢字。(6分)yákānɡɡuǒ天慨包lánǎiɡònɡ搖和獻(xiàn)三、按要求完成下列練習(xí)。(7分)1.“慨”按部首查字法，應(yīng)先查________部，再查________畫；用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________，再查音節(jié)________。“充滿正氣，情緒激昂”指的是__________這個(gè)詞語(yǔ)。2.“璀璨”的意思是()A.形容珠玉等光彩鮮明。B.形容衣服等非常好看。用這個(gè)詞語(yǔ)寫一個(gè)句子：___________________________________________________________________________________________________________________________________四、給下面的句子選擇合適的說(shuō)明方法。(5分)A.作比較B.打比方C.分類別D.舉例子E.列數(shù)字1.地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。()2.拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。()()3.科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。()4.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了(加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))2.人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改為反問(wèn)句)________________________________________________________________________3.三黑看見(jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。(仿寫比喻句)________________________________________________________________________4.用打比方的說(shuō)明方法寫一句話。________________________________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(4分)1.“浪淘沙”是劉禹錫寫的一首詞的詞牌名。()2.“五谷豐登”中的“五谷”指的是稻、麥、黍、菽、稷。()3.詩(shī)人杜牧特意讓南朝的“四百八十寺”掩映于迷蒙的煙雨之中，這就更增加了一種朦朧迷離的色彩。()4.“只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處?！边@句話說(shuō)明了破壞地球后果的嚴(yán)重性。()七、課文回顧。(9分)1.唐代詩(shī)人____________在《浪淘沙》(其一)中運(yùn)用________的修辭方法寫出了黃河的氣勢(shì)，主要詩(shī)句是________________________，________________________。2.宋代詩(shī)人____________的《書湖陰先生壁》中的詩(shī)句“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”兩句堪作修辭名句。詩(shī)人運(yùn)用了____________的句式，又運(yùn)用了______________的修辭方法，給山水賦予人的感情，化靜為動(dòng)，顯得既生機(jī)勃勃又清靜幽雅。3.《江南春》一詩(shī)中描寫江南景物特點(diǎn)的詩(shī)句是：__________________，________________。八、課內(nèi)閱讀。(11分)有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。()，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，()遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō)，又有多少人能夠去居住呢？1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)2.這幾段話的主要內(nèi)容是__________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)3.從選文中畫橫線的詞語(yǔ)可以判定這句話運(yùn)用了____________的說(shuō)明方法。以此強(qiáng)調(diào)了地球是__________________________________的星球。(4分)4.對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)“至少”理解正確的是()。(2分)A.表示目前最大的限度B.表示最小的限度C.強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍九、課外閱讀。(12分)鸚鵡魚的睡衣①地中海生活著一種魚，它色彩艷麗，脊背是紫紅色的，體側(cè)是玫瑰紅色，胸部和腹部的鰭是淡黃色的，背鰭是灰黃色的，尾部鑲白色的邊，就像鸚鵡那樣漂亮，所以人們叫它鸚鵡魚。②羅馬人和古希臘人特別器重這種魚，把它當(dāng)作珍品，這倒不是因?yàn)辂W鵡魚長(zhǎng)得漂亮，而是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)互助的精神。據(jù)研究這種魚的學(xué)者發(fā)現(xiàn)，如果鸚鵡魚一旦不幸碰上了針鉤，在千鈞一發(fā)之際，它的伙伴會(huì)很快趕來(lái)幫忙，咬斷釣魚線，從危險(xiǎn)中救出同伴。如果有的鸚鵡魚被魚筐圍住了，別的伙伴就會(huì)用牙齒咬住它的尾巴，拼命從筐縫中把它拉出來(lái)。所以，一般的漁民很難捕獲到這種魚。③雖然鸚鵡魚能夠互相幫助，一般的危險(xiǎn)奈何不了它們，可是，這并不等于鸚鵡魚永遠(yuǎn)沒(méi)有危險(xiǎn)。因?yàn)辂W鵡魚很怕死，所以常常在沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候也憂慮忡忡，它們想，白天遇到危險(xiǎn)了，有同伴來(lái)救助，如果晚上同伴們都睡著了，誰(shuí)來(lái)救自己呢？于是，鸚鵡魚們想出了一種辦法。它們每天傍晚都會(huì)給自己織一件睡衣穿，這樣便確保了晚上的安全。④它們織睡衣的方法像蠶吐絲作繭似的，從嘴里吐出白色的絲，利用它的腹鰭和尾鰭，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就能從頭到尾織成一個(gè)囫圇的殼，這就是它們的睡衣。每天晚上，它們睡在自己編織的睡衣里，確實(shí)能夠防御敵人的侵害，并能安安靜靜地睡一晚?？墒撬鼈兊乃驴椀锰珗?jiān)固了，第二天早晨要費(fèi)很大力氣才能把睡衣弄破，以便從里面鉆出來(lái)。到了晚上，鸚鵡魚再織一件新的睡衣穿在身上。⑤有時(shí)候，鸚鵡魚生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出來(lái)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有足夠的力氣鉆破睡衣，這就麻煩了，時(shí)間一長(zhǎng)它必死無(wú)疑。因?yàn)?，鸚鵡魚從不救助困在睡衣里的同伴，它們會(huì)認(rèn)為同伴還在睡覺(jué)，不便打擾。⑥所以，對(duì)于鸚鵡魚來(lái)說(shuō)，最大的危險(xiǎn)不是來(lái)自外界的傷害，而是因?yàn)樽骼O自縛的自殘。人類也擁有像鸚鵡魚相似的一件睡衣，我們從來(lái)不缺乏互相幫助的精神，但卻逃不脫作繭自縛的危險(xiǎn)。1.分別找出第①②③自然段中能概括段落中心意思的關(guān)鍵詞語(yǔ)。(3分)①________________②________________③________________2.理解下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，體會(huì)說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。(2分)(1)(它們)經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就能從頭到尾織成一個(gè)囫圇的殼。________________________________________________________________________(2)第二天早晨要費(fèi)很大力氣才能把睡衣弄破。________________________________________________________________________3.對(duì)畫“”的句子理解正確的是()(1分)A.鸚鵡魚最大的危險(xiǎn)不是來(lái)自別的魚類，而是同伴魚類的互相嫉妒。B.因?yàn)槠綍r(shí)鸚鵡魚受到外界傷害時(shí)，其他鸚鵡魚會(huì)很快來(lái)解救受困者，而當(dāng)鸚鵡魚困在睡衣里時(shí)，就會(huì)因得不到同伴的救助而死亡。C.鸚鵡魚織的睡袋太結(jié)實(shí)，它們自己有時(shí)候就出不來(lái)，作繭自縛。4.概括這篇文章的主要內(nèi)容。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(2分)(1)第①自然段先寫鸚鵡魚的全身色彩艷麗，又寫身體各個(gè)部位的不同顏色，所以是從整體到局部的說(shuō)明順序，也就是邏輯順序。()(2)第②自然段采用從結(jié)果到原因，又從原因到結(jié)果的邏輯說(shuō)明順序。()(3)第①自然段運(yùn)用的說(shuō)明方法是下定義，第⑤自然段運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。()6.你是如何理解短文最后一句話的？結(jié)合實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、習(xí)作。(30分)“綠水青山就是金山銀山”，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撊绾巫瞿?？?qǐng)你寫一份倡議書，號(hào)召大家從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)家園，保護(hù)地球。參考答案一、bǒzhīyīnɡyányínɡlànzīdànɡ二、涯慷裹籃藹貢三、1.忄9Kkai慷慨2.A地球在群星璀璨的宇宙中像一葉扁舟。四、1.B2.DE3.E4.A五、1.——。2.人類難道能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去嗎？3.明月掛在深藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。4.蠶的小小的身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。六、1.×2.√3.√4.√七、1.劉禹錫夸張九曲黃河萬(wàn)里沙浪淘風(fēng)簸自天涯2.王安石對(duì)偶擬人3.千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)八、1.但是也是2.人類無(wú)法移居到別的星球3.列數(shù)字唯一適合人類居住4.C九、1.①色彩艷麗②團(tuán)結(jié)互助③很怕死2.(1)“就能”一詞強(qiáng)調(diào)了鸚鵡魚編織睡衣時(shí)間之短。(2)“才能”一詞突出了鸚鵡魚睡衣之堅(jiān)固。3.B4.本文主要介紹了鸚鵡魚的特點(diǎn)，以及它們?yōu)楸Ｗo(hù)自己反而作繭自縛的厄運(yùn)。5.(1)√(2)√(3)√6.人類有團(tuán)結(jié)互助的精神，但是也存在跟鸚鵡魚類似的行為，所以也是作繭自縛。例如，人類在享受塑料袋帶來(lái)的方便時(shí)，卻受到了白色污染的懲罰。人們?cè)炱?、建化工廠，污染了空氣和水。人們?cè)谧屔钭兊酶颖憷耐瑫r(shí)，卻讓自己的生存環(huán)境遭到了破壞，讓自己的生命受到了威脅。十、【寫作指導(dǎo)】1.首先確立主題“保護(hù)自然環(huán)境”。2.保護(hù)環(huán)境要注意細(xì)節(jié)，從身邊的小事做起。3.明確倡議書的格式(標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期)。部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷及答案必考題班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。páihuáichóuchàngyīwēimáitóucánbàofěitúbōxuēyāpòpīpíngjìtuō二、用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。勾勒（gélè）蒙古（měngméng）游俠（xiájiá）煙渚（zhǔchǔ）烘烤（hǒnghōng）搖曳（zhuàiyè）三、比一比，再組詞。燥（______）寇（______）隕（______）涯（______）抵（______）澡（______）冠（______）勛（______）崖（______）低（______）四、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又?。（____）釘（____）鐵熱血（____）（____）（____）（____）大呂（____）高（____）下余音（____）（____）（____）正（____）圓1．老人的話____________，擲地有聲。2．魯迅先生的散文明朗、純真、親切，如____________，讓我沉醉其中。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。奧秘神秘秘密私密1.臥室的設(shè)計(jì)講究（______）性。2.隨著大幕的拉開,人們期待已久的那件文物終于揭開了（______）的面紗。3.大自然還有很多（______）等著我們?nèi)ヌ剿鳌?.你得替我保守這個(gè)（______）,千萬(wàn)不能讓別人知道。六、按要求寫句子。1．古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢?！保ǚg）_________________________________________2．你不知道貝多芬是哪個(gè)國(guó)家的人。你趕快向別人請(qǐng)教吧。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）__________________________________________3．同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。（修改病句）__________________________________________4．魯迅說(shuō)：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________5．老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過(guò)木橋。（縮句）___________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《臘八粥》的作者_(dá)_原名沈岳煥，作家。主要作品有小說(shuō)《__》《___》、散文集《湘行散記》等。2.少壯不努力，______。你能再寫一句珍惜時(shí)間的名句嗎？________，________。3.《那個(gè)星期天》一課，作者_(dá)_______按________順序記敘了他難忘的第一次盼望母親帶他出去玩，作者在這一天的心情變化是____、_______、______。4.《石灰吟》這首詩(shī)中，作者贊頌了_______，表達(dá)了詩(shī)人高潔品格的詩(shī)句是：________。八、課外閱讀。索溪峪的野一走進(jìn)張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：野。山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱伙成團(tuán)，便高筑峰上“平原”，相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒纏繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手，并肩同行；一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)?。山路哥哥倒不十分害怕，它?qǐng)樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過(guò)去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過(guò)去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個(gè)猛子扎過(guò)去。這樣的“路”，還可以過(guò)汽車。我們到黃龍洞去，六過(guò)索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過(guò)去的。汽車吼叫著，車身?yè)u晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也砰砰直跳……平生沒(méi)走過(guò)這么“野”的路！在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過(guò)花甲的老叟，在石塊間蹦來(lái)跳去，溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟過(guò)去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中反樸歸真，全無(wú)了市井中的那股俗氣。1．讀短文，用一個(gè)字概括下列風(fēng)景名勝的特點(diǎn)。桂林（_____）廬山（_____）泰山（_____）黃山（_____）2．短文緊緊圍繞“野”字，寫了______，______，______。3．認(rèn)真讀短文的第二、三自然段，比較兩個(gè)自然段在寫法上的特點(diǎn)。______________________4．補(bǔ)寫：如果來(lái)到索溪峪，你會(huì)怎么野呢？________________________九、習(xí)作展示臺(tái)。題目：掌聲要求：1.要把事情的原因和經(jīng)過(guò)寫清楚。2.要文通句順，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、徘徊惆悵依偎埋頭殘暴匪徒剝削壓迫批評(píng)寄托2、lèměngxiázhǔhōngyè3、干燥日寇隕石天涯抵住洗澡冠軍功勛懸崖高低