版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第9頁共9頁檢驗科實?習工作總?結(jié)標準范?本我的?實習生活?是難忘的?。它讓我?經(jīng)歷了酸?甜苦辣,?體驗了真?正的痛苦?和快樂,?它是付出?就會收獲?的真實寫?照。讓我?了解到自?己的不足?,讓我真?真正正的?邁向了成?熟的軌道?。最讓?我感到難?忘的是實?習的最初?階段,因?為通過在?學校的學?習,對醫(yī)?學檢驗有?了一定的?了解和基?礎,從而?對醫(yī)院、?對外面世?界充滿了?憧憬和向?往,期待?著能夠展?翅飛翔。?我相信自?己,可以?漸漸的邁?向成功。?新的環(huán)?境,新的?起點,新?的考驗,?情不自禁?的緊張和?害怕。但?還是在檢?驗科主任?的帶領下?,來到了?門診化驗?室實習,?看著老師?們的操作?是那么熟?練,敏捷?與輕松,?我相信自?己也能行?,因為在?學校的時?候練習過?多次。在?老師的要?求下,我?試著操作?了一下最?基本的末?梢采血,?結(jié)果不近?人意。我?安慰自己?錯誤是常?有的,因?而心安理?得。然而?數(shù)天以來?一系列的?問題接踵?而至,末?梢采血總?是因為膽?怯,采淺?了而導致?要給別人?多采一針?,采血量?也不準確?,在報告?結(jié)果方面?也總是與?老師們存?在差異等?等。自以?為是的我?把一切想?的太簡單?,醫(yī)院的?實際工作?與學校的?實驗無法?相比,這?里的一切?都需要絕?對的嚴謹?認真。多?次的問題?擺在了面?前,將我?的自信徹?底挫敗,?心力交瘁?,沒有人?體會到我?當時的感?受,無助?和失望…?漸漸的讓?我想到了?放棄。是?的!我之?所以這么?想,不僅?是因為實?習,更因?為社會中?人才競爭?的激烈!?對于現(xiàn)在?中專的我?,我沒有?任何信心?,要想找?到一份穩(wěn)?定的工作?實屬不易?,需要優(yōu)?越的能力?和人際關?系!突?然想到老?師一直對?我的信賴?,親人們?的支持與?期待..?.即使一?直痛罵自?己,還是?于事無補?。責任只?能由自己?承擔,無?法推卸。?我不能繼?續(xù)編寫借?口來蒙蔽?他人,更?無法欺騙?自己。不?得不重新?抬起頭繼?續(xù)努力奮?斗。為了?讓自己有?所進展,?我將采血?針帶回家?模擬練習?操作要領?,動作要?快要準,?力量都集?中在手腕?上,還經(jīng)?常打電話?給我的同?學和老師?們請教和?經(jīng)驗交流?,他們的?鼓勵和安?慰,指導?漸漸的讓?我恢復了?以往的信?心,實習?老師也借?了相關的?書籍給我?。工夫不?負有心人?!經(jīng)過幾?個星期以?來的努力?,終于得?到了老師?們的信任?。一直壓?抑的心情?終于釋放?。付出?總會有收?獲,在以?后的實習?里,我更?加努力。?檢驗科?實習工作?總結(jié)標準?范本(二?)炎熱?的___?_月末,?我們終于?開始了盼?望已久的?實踐。想?著終于有?機會走進?檢驗科,?可以從實?踐中理解?自己所學?的專業(yè),?心中便充?滿了期待?。由于初?次接觸檢?驗科的工?作,我們?又是第一?批開始實?踐的同學?,心中難?免很既興?奮又緊張?。老師介?紹的每一?個操作要?點、注意?事項,我?們都會牢?記在心。?短短十天?親眼目睹?了三個科?室--生?化,免疫?,臨檢的?忙碌,發(fā)?現(xiàn)了原來?工作和學?習是有著?天壤之別?的。第?三個科室?便是臨檢?了,其實?也是分為?血液和體?液的。在?血液臨檢?,看著自?動做分析?的流式細?胞儀,再?回想老師?課堂上所?講解的內(nèi)?容,又有?了更深的?理解。而?在體液臨?檢,老師?經(jīng)常會讓?我們來看?看樣本。?在臨檢呆?的這幾天?,又對剛?剛結(jié)束的?臨床檢驗?基礎學有?了進一步?的認識,?看到了更?多的樣本?,而這些?來自不同?人的、或?陽性或陰?性的樣本?才是我們?今后所要?面對的。?都說現(xiàn)?在的醫(yī)患?關系緊張?,在這里?實踐時,?也有幸在?咨詢臺站?過。與患?者打交道?更多的是?需要耐心?,多說一?個您好,?或許就會?拉近醫(yī)生?與患者的?距離,少?了一份猜?疑,多了?一份信任?。曾經(jīng)?有人說,?檢驗科的?工作三個?月就可以?輕松上手?,很簡單?。然而,?真正來到?這里體驗?過之后,?就會發(fā)現(xiàn)?檢驗工作?并不是想?象中那么?的簡單。?就好像病?人手中一?張張的報?告,看似?簡單,其?實這是經(jīng)?過一位位?老師的質(zhì)?控、實驗?、檢測、?審查、復?核,這一?步步謹慎?操作得出?的,每一?步都馬虎?不得。雖?然在外人?看來檢驗?人員每天?都做著相?同的工作?,但是當?意外或者?特殊癥狀?出現(xiàn)時,?才能發(fā)現(xiàn)?日復一日?的積累是?有意義的?,這就是?為什么檢?驗人員不?僅僅要求?對專業(yè)知?識牢記在?心,也更?需要大量?的實際操?作經(jīng)驗。?此次實?踐,雖然?只有短短?的兩個星?期,可是?卻使我了?解了很多?關于檢驗?科工作的?情況,認?識了很多?老師。對?于這個專?業(yè)和自己?的未來又?有了一些?新的認識?,更加明?確了將來?的目標。?總之,?這次實踐?收獲頗豐?。真的非?常感謝學?校和醫(yī)院?的老師們?給了我們?這么好的?一個機會?讓我們對?自己所學?的專業(yè)有?了充分的?認識。?檢驗科實?習工作總?結(jié)標準范?本(三)?___?_醫(yī)院是?____?市最大的?集醫(yī)療、?教學、科?研、預防?保健和院?內(nèi),外急?救為一體?的國家“?三級甲等?”現(xiàn)代化?綜合醫(yī)院?。醫(yī)院擁?有先進的?儀器設備?,各方面?的條件都?很好,為?病人提供?了良好的?就醫(yī)環(huán)境?。檢驗科?的老師們?有較強的?專業(yè)技能?,分工明?確,工作?認真、負?責,為學?生樹立了?很好的榜?樣。老師?們嚴格要?求學生,?認真耐心?的指導學?生,使我?們受益匪?淺。_?___醫(yī)?院檢驗科?共分為九?個科科室?,血液化?驗科室屬?于血液科?。從__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日,我依?次到體液?化驗科室?,采血科?室,發(fā)光?免疫科室?,免疫科?室,細胞?科室,微?生物,生?化,血常?規(guī),病區(qū)?化驗科室?,血液化?驗科室進?行學習。?1、生?化臨床?生物化學?檢測主要?有肝功能?、腎功能?、心功能?、電解質(zhì)?、血脂、?腫瘤標志?物等常規(guī)?檢測項目?。在生化?科室,我?了解了美?國貝克曼?C___?_9AL?全自動生?化分析系?統(tǒng)和羅氏?P800?的使用及?原理:光?電比色原?理。了解?了儀器每?日要進行?質(zhì)控、定?標、維護?等工作,?注意確保?儀器中的?試劑量,?掌握了生?化檢驗標?本的采集?、存放、?處理及玻?璃器皿的?清潔。注?意溶血和?脂血對實?驗結(jié)果的?影響。由?于生化是?標本量較?大,所以?在做每一?項工作時?一定要認?真仔細。?2、血?液化驗科?室在血?液化驗科?室,我學?會了使用?凝血四項?分析儀,?了解了凝?血四項中?各項的正?常參考值?及臨床意?義,D-?二聚體的?檢測方法?。血片和?骨髓片都?是由醫(yī)生?自己采集?、自己染?色、自己?分類,因?此看的機?會不多,?但基本上?可以認識?粒系、紅?系各階段?細胞、淋?巴細胞、?漿細胞、?巨核細胞?。3、?病區(qū)化驗?科室病?區(qū)化驗科?室中尿液?與血液檢?測的儀器?與尿常規(guī)?和血常規(guī)?中的一樣?,除此之?外還學會?了腦脊液?、漿膜腔?積液的檢?測及如何?用血沉管?加血沉。?4、采?血科室?在采血科?室,我掌?握了靜脈?采血的方?法,各檢?測項目應?該用哪種?真空采血?管,各個?真空采血?管所含的?抗凝劑不?同。紅色?采血管不?含抗凝劑?,一般用?于生化項?目和免疫?血液學試?驗;綠色?采血管含?肝素鈉、?肝素鋰抗?凝劑,一?般用于生?化項目的?檢測;紫?色采血管?含有ED?TA-K?,用于血?液學和免?疫血液學?試驗;淺?藍色采血?管的抗凝?劑為枸鹽?酸鈉:血?液=1:?9,用于?凝血試驗?;黑色采?血管的抗?凝劑為枸?緣酸鹽:?血液=1?:4,用?于紅細胞?沉降率試?驗。5?、血常規(guī)?在血常?規(guī),我熟?練掌握了?微量吸管?的使用,?末梢血采?集的方法?,學會了?使用__?__S-?800i?血液分析?儀和全自?動血沉分?析儀,了?解了各項?目的臨床?意義。?6、體液?化驗科室?在短短?的一個月?里,我學?會了如何?使用優(yōu)利?特URI?T系列全?自動尿液?分析儀及?其檢測原?理,尿液?的鏡檢,?尿液標本?的采集、?保存、及?注意事項?,糞便、?前列腺液?、陰道分?泌物的檢?驗。通過?看課本,?我掌握了?尿液、糞?便、前列?腺液、陰?道分泌物?中各檢驗?項目的臨?床意義。?(一)?尿液干化?學分析儀?的檢測原?理:(?1)組成?:通常由?機械系統(tǒng)?、光學系?統(tǒng)、電路?系統(tǒng)3部?分組成?(2)尿?干化學試?帶:測試?的項目為?維生素C?(VC)?、白細胞?(WBC?)、酮體?(KET?)、亞硝?酸鹽(N?IT)、?尿膽原(?URO)?、膽紅素?(BIL?)、蛋白?質(zhì)(PR?O)、葡?萄糖、尿?比重(S?G)、隱?血(BL?D)、酸?堿度(P?H)。?(3)檢?測原理:?尿液中相?應的化學?成分使尿?多聯(lián)試帶?上各種含?特殊試劑?的膜塊發(fā)?生顏色變?化,顏色?深淺與尿?液中相應?物質(zhì)的濃?度成正比?,將多聯(lián)?試帶置于?尿液分析?儀比色進?樣槽,各?膜塊依次?受到儀器?光源照射?并產(chǎn)生不?同的反色?光,儀器?接受不同?強度的光?信號后將?其轉(zhuǎn)換為?相應的電?訊號,再?經(jīng)微處理?器由公式?計算出各?測試項目?的反射率?,然后與?標準曲線?比較后較?正為測定?值,最后?以定性或?半定量的?方式自動?打印出結(jié)?果。(?二)尿有?形成分分?析儀的檢?測原理:?應用流式?細胞術(shù)和?電阻抗分?析的原理?7、微?生物在?這一個月?的時間里?,我學會?了各種標?本的接種?方法及各?種標本中?常出現(xiàn)的?細菌,基?本上可以?認清常見?的幾種細?菌如大腸?埃希菌、?金黃色葡?萄球菌、?肺炎鏈球?菌、銅綠?假單胞菌?、肺炎克?雷伯桿菌?、變形桿?菌、草綠?色鏈球菌?、真菌。?學會了氧?化酶試驗?和觸酶試?驗的操作?。革蘭染?色的操作?步驟,D?L-96?細菌測定?系統(tǒng)隨機?體外診斷?試劑板的?使用及如?何用DL?-96細?菌測定儀?讀取DL?-96試?劑板。此?外還學會?了血培養(yǎng)?瓶的安裝?、墨汁染?色和肥達?氏反應試?驗的操作?,了解了?Vers?aTRE?K血培養(yǎng)?儀的使用?及檢測原?理。耐藥?的常見細?菌有耐甲?氧西林金?黃色葡萄?球菌、耐?萬古霉素?腸球菌、?產(chǎn)超廣譜?B-內(nèi)酰?胺酶(E?SBLS?)格蘭陰?性細菌(?主要是肺?炎克雷伯?、大腸埃?希菌發(fā)現(xiàn)?有ESB?LS)、?泛耐藥和?多重的鮑?曼不動桿?菌和銅綠?假單胞菌?、真菌。?8、發(fā)?光免疫?在發(fā)光免?疫科室,?我學會了?如何使用?貝克曼儀?器,了解?了各個項?目及其臨?床意義。?(1)?貧血篩查?:鐵蛋白?、葉酸、?維生素B?12(?2)唐氏?綜合篩查?:人絨毛?膜促性腺?激素(β?-HCG?)甲胎蛋?白(AF?P)雌三?醇(E3?)(3?)激素七?項:促黃?體生成素?(LH)?促卵泡刺?激素(F?SH)雌?二醇(E?2),孕?酮(Pr?og),?秘乳素(?PRL)?睪酮(T?esto?),雌三?醇(E3?)(4?)垂體功?能檢測:?生長激素?(hGH?)促卵泡?刺激素(?FSH)?促黃體生?成素(L?H)泌乳?素(PR?L)促甲?狀腺激素?(TSH?)(5?)甲狀腺?功能檢測?:甲狀腺?球蛋白(?Tg)、?抗甲狀腺?球蛋白抗?體(Tg?-Ab)?、甲狀腺?過氧化物?酶抗體(?Tpo-?Ab)、?游離T3?(FT3?)、游離?T4(F?T4)、?促甲狀腺?激素(T?SH)?(6)心?肌損傷標?記物:肌?紅蛋白、?肌鈣蛋白?(7)?其他檢測?項目:血?β-HC?G、皮質(zhì)?醇、地高?辛9、?免疫科室?10、?細胞科室?北京同?方神火報?告系統(tǒng)與?高倍顯微?鏡聯(lián)合應?用于咽拭?子,尿道?分泌物、?陰道分泌?物中支原?體的檢測?,學會了?用精子質(zhì)?量分析儀?檢測精子?,學會了?使用血流?變分析儀?及檢測時?的注意事?項。實?習收獲?短短的十?個月的實?習結(jié)束了?,也意味?著四年的?大學生活?即將結(jié)束?。在這短?短的十個?月里,我?深刻體會?到醫(yī)學檢?驗工作者?的重要性?,檢驗結(jié)?果的重要?性。病人?手中一張?張的報告?單看似
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州醫(yī)科大學《小學語文教學設計與實訓》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025安徽建筑安全員B證考試題庫及答案
- 廣州體育職業(yè)技術(shù)學院《醫(yī)學統(tǒng)計學S1》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025湖北省建筑安全員《A證》考試題庫
- 2025上海建筑安全員-C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 【課件】合格的部門經(jīng)理(上)
- 《護理論文如何投稿》課件
- 環(huán)境與自然經(jīng)濟學課件
- 《企業(yè)形象概述》課件
- 單位管理制度展示合集職工管理篇十篇
- 土木工程認識實習報告
- 服務區(qū)安全生產(chǎn)培訓
- 兒童顱內(nèi)腫瘤的診斷與手術(shù)治療
- 家長的陪伴孩子的寒假守護
- IATA區(qū)域的劃分(TC1區(qū))
- 蒸汽梯級利用能評報告
- 醫(yī)院對賬平臺技術(shù)方案
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓年度眼科學習總結(jié)
- 山茶油知識普及課件
- 圖形創(chuàng)意共生圖形實訓+講授
- 醫(yī)療事故處理條例【精美醫(yī)學課件】
評論
0/150
提交評論