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文檔簡介
2023年??谑新殬I(yè)技能競賽——
“工會杯”第四屆家庭服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能競賽
保育師理論知識復(fù)習(xí)題
一、單項選擇題(第一240道題,選擇一個正確的答案。)
1.職業(yè)道德是依據(jù)本職業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容、活動條件、交往范圍以及
從業(yè)人員的()而制定的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
A、感受能力B、承受能力C、接受能力D、耐受能力
答案:B
2.職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,應(yīng)該
遵循的()道德規(guī)范的總和。
A、與其職業(yè)活動相關(guān)的B、與其活動緊密聯(lián)系的
C、與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的D、與其職業(yè)活動緊密相關(guān)的
答案:C
3.職業(yè)道德的重點是解決()問題。
A、個人態(tài)度B、個人報酬C、勞動態(tài)度D、勞動報酬
答案:C
4.職業(yè)道德具有()的特點。
A、職業(yè)性、強制性、穩(wěn)定性、實踐性、具體性
B、職業(yè)性、強制性、特殊性、實踐性、具體性
C、職業(yè)性、靈活性、特殊性、實踐性、具體性
D、職業(yè)性、強制性、穩(wěn)定性、實踐性、操作性
答案:A
5.職業(yè)道德可以提高()的信譽度。
A、企業(yè)B、行業(yè)C、勞動者D、個人
-1-
答案:B
6.職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的
()O
A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動
答案:C
7.職業(yè)道德是指人們在()過程中,在思想和行為上所必須
遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。
A、從事工作B、從事某種職業(yè)、履行其職責(zé)
C、勞動D、履行其職業(yè)職責(zé)
答案:B
8.職業(yè)道德具有()的規(guī)范性。
A、紀(jì)律B、服務(wù)C、態(tài)度D、操作
答案:A
9.工資是指基于勞動關(guān)系,用人單位根據(jù)勞動者提供的(),
按照合同約定支付的貨幣報酬。
A、勞動數(shù)量和質(zhì)量B、勞動時間C、計件數(shù)量D、勞動數(shù)量
答案:A
10.勞動者義務(wù)包括()等內(nèi)容。
A、履行勞動合同,提高職業(yè)技能、執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程
B、平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動報酬、休息、休假
C、獲得勞動、安全、衛(wèi)生保護
D、接受職業(yè)培訓(xùn)技能、享受社會保險和福利
答案:A
11.教書育人是保育師()的基本要求。
A、崗位職責(zé)B、專業(yè)能力C、職業(yè)道德D、專業(yè)知識
答案:C
12.()是指未滿18周歲的公民。
-2-
A、未成年人B、成年人C、青年D、青少年
答案:A
13.國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權(quán)不受侵犯。是未成
年人享有的()。
A、財產(chǎn)所有權(quán)B、受贈權(quán)C、知識產(chǎn)權(quán)D、繼承權(quán)
答案:C
14.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終
身教育的()。
A、奠基階段B、起始階段C、基礎(chǔ)階段D、準(zhǔn)備階段
答案:A
15.學(xué)前教育是()的基礎(chǔ)。
A、基礎(chǔ)教育B、學(xué)校教育C、小學(xué)教育D、社會教育
答案:A
16.實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全
面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長安心參加
社會主義建設(shè)提供便利條件是()。
A、幼兒園的任務(wù)B、幼兒園的教育任務(wù)
C、托兒所的任務(wù)D、托兒所的教育任務(wù)
答案:A
17.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國()的奠
基階段。
A、學(xué)校教育B、終身教育C、學(xué)校教育和終身教育D、全民教育
答案:C
18.父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須
使適齡未成年人按照規(guī)定接受(),不得使在校接受義務(wù)教
育的未成年人輟學(xué)。
A、非義務(wù)教育B、初中教育C、義務(wù)教育D、小學(xué)教育
-3-
答案:c
19.幼兒的需要主要有()、活動的需要、認(rèn)識的需要、愛的
需要、受人尊重的需要等。
A、喝的需要B、吃的需要C、睡眠的需要D、生理的需要
答案:D
20.()是保育師做好家長工作的重要保證。
A、家長的職業(yè)B、家長積極主動地參與幼兒園工作
C、家長的文化層次D、家長的教育觀念
答案:B
21.從廣義上講、保育師的()包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精
神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。
A、職業(yè)修養(yǎng)B、職業(yè)道德C、工作D、職業(yè)要求
答案:B
22.()是保育師職業(yè)道德的基本要求。
A、照顧好幼兒的全部生活B、熱愛并尊重學(xué)前兒童
C、指導(dǎo)幼兒做人的原則D、豐富的知識
答案:B
23.保育師道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。
A、人格B、心理C、教育理論D、情感
答案:A
24.保育師在糾正嬰幼兒不良姿勢時首先是在各項活動和門生活
中認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn)()。
A、做好教育工作B、向教師匯報幼兒的情況
C、及時發(fā)現(xiàn)嬰幼兒的不正確的姿勢D、提高教育意識
答案:C
25.每次洗澡時間不宜超過()分鐘。
A、30B、20C、10D、5
-4-
答案:c
26.建議嬰幼兒()洗澡。
A、每天B、每天兩次C、每2-3天D、每周
答案:A
27.果汁、柳橙、橘子對切成兩半后壓汁,喂食前加入()的
冷開水稀釋。
A、一倍B、兩倍C、半量D、等量
答案:D
28.最好選用市場上含()米粉,開始采取一小勺干粉用75℃
熱開水沖調(diào),根據(jù)消化能力和食欲逐漸由少到多,由稀到稠。
A、鋅B、鈣C、鐵D、碘
答案:C
29.床的軟硬度適中,最好是木板床,以保證嬰幼兒()的正
常發(fā)育。
A、大腦B、身體C、脊柱D、骨骼
答案:C
30.有時嬰幼兒喜歡吸吮手指可以不予干預(yù),這對穩(wěn)定嬰幼兒
()起到了一定的作用。
A、自身情感B、注意力C、自控能力D、自身情緒
答案:D
31.嬰幼兒二便后的清潔注意事項()。
A、意外大小便不可指責(zé)B、對嬰幼兒二便的信號做出反應(yīng)
C、大小便控制要因人而異D、以上都是
答案:D
32.布娃娃之類的玩具不適宜經(jīng)常水洗,要()擦拭表面的灰塵
污垢,隨后噴灑溫和安全的消毒液,再自然晾干。
A、每周B、每三天C、隔天D、每天
-5-
答案:A
33.在劃傷、切傷的處理中,在傷口周圍用75%的酒精由里向外消
毒,敷上消毒紗布,用()包扎,是處理劃傷、切傷的步驟
之一。
A、繃帶B、衣服C、衛(wèi)生紙D、碎布
答案:A
34.()主要是指理智感、道德感和美感。
A、快樂感B、感覺C、興奮感D、高級情感
答案:D
35.教具的存放應(yīng)該按照()編號。
A、內(nèi)容B、年齡段C、主題活動或?qū)W科分類D、名稱
答案:C
36.嬰幼兒收拾整理圖書應(yīng)該()。
A、在保育師的協(xié)助下進行B、獨自進行
C、小組共同整理D、讓家長幫助完成
答案:A
37.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化
答案:D
38.(),應(yīng)檢查體溫表的水銀線是否在35。。以下。
A、測量體溫后B、測量體溫過程中C、測量體溫前D、平時
答案:C
39.嬰幼兒服藥結(jié)束后,保育師應(yīng)該()。
A、做其他工作B、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀(jì)錄
答案:D
40.嬰幼兒對水的需要量受()的影響。
A、食物的質(zhì)和量B、口感C、時間D、興趣
-6-
答案:A
41.身體姿勢的正確與否,()會產(chǎn)生極大的影響。
A、對幼兒身體的正常生長發(fā)育B、對嬰幼兒的行為
C、對嬰幼兒的交友D、對嬰幼兒的習(xí)慣
答案:A
42.嬰幼兒不正確站姿的主要表現(xiàn)是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰
不直、()、抖腿和兩腳不能放正等。
A、胯松懈B、雙腳呈內(nèi)八字或外八字C、上下肢不協(xié)調(diào)D、蹺二郎腿
答案:A
43.同伴交在幼兒發(fā)展中的作主要表現(xiàn)在⑴可以滿足幼兒的心理
需要,(2)有助于幼兒();(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。
A、認(rèn)識他人B、認(rèn)識自己C、認(rèn)知能力的發(fā)展D、生理需要
答案:C
44.學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進度、方式、效率、()等方面
都存在著很大差異。
A、水平B、方法C、特點D、效果
答案:D
45.幼兒()發(fā)展的特征是掌握的詞匯量急劇增加、語法的運
用趨于成熟和口語表達能力增強。
A、表達B、語言C、語音D、書面語言
答案:B
46.服藥記錄中,服藥時間一項中未填,說明可能()。
A、沒吃藥B、已記錄C、已痊愈D、不需要
答案:A
47.嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直,雙手在行進中自然地擺動,
()步伐均勻,有精神等。
A、上體稍向前傾B、上下肢動作協(xié)調(diào)C、用腳掌著地D、屈肘在體側(cè)
-7-
答案:B
48.保育師登記藥品內(nèi)容不包括()。
A、病名B、藥名C、次數(shù)D、醫(yī)院名
答案:D
49.選購嬰幼兒玩具時,()是應(yīng)重點注意的事項之-。
A、避免選購對嬰幼兒身心健康可能會造成不良影響的玩具
B、注意玩具是否牢固
C、注意玩具的大小D、注意玩具是否是塑料制品
答案:A
50.衣物經(jīng)柔順劑漂洗后,能中和水及洗滌劑中的堿性,使其呈現(xiàn)
微弱的酸性,與皮膚的pH值相近,因此不會刺激皮膚()。
A、弱酸性B、弱堿性C、酸性D、堿性
答案:A
51.嬰幼兒二便后的清潔注意事項()。
A、意外大小便要批評指正B、對嬰幼兒二便的信號不做反應(yīng)C、
大小便控制要因人而異D、要求嬰幼兒二便后自行清潔
答案:C
52.大部分的男嬰在()之前,包皮和龜頭不會完全分開,這
時特地翻開包皮清洗,如果動作太大或嬰兒亂動都容易弄傷。
A、三歲B、兩歲C、一歲D、六個月
答案:B
53.嬰幼兒出行可以選擇的交通工具有()o
A、嬰兒推車、或者B、嬰兒背帶C、兒童安全座椅D、以上都是
答案:D
54.需要指出的是,千萬不要使用()等消毒產(chǎn)品消毒衣物,
因為它們有很強的刺激性,很難徹底漂洗干凈。
A、洗潔精B、洗手液C、84消毒液D、開米消毒液
-8-
答案:c
55.嬰幼兒發(fā)生溢奶時最主要的處理是()。
A、預(yù)防嗆奶而導(dǎo)致新生兒肺炎和窒息B、預(yù)防咳嗽而導(dǎo)致新
生兒肺炎和窒息
C、預(yù)防嗆奶而導(dǎo)致吸入性肺炎和窒息D、預(yù)防咳嗽而導(dǎo)致吸
入性肺炎和窒息
答案:C
56.一般每周用含氯消毒液或使用經(jīng)國家有關(guān)部門檢驗合格的
()進行擦拭一次家具。
A、洗潔精B、洗衣粉C、家具消毒劑D、肥皂粉
答案:C
57.()用清水和干凈的濕布擦拭一次灰塵。
A、每周B、每三天C、隔天D、每天
答案:D
58.當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰兒溢奶時應(yīng)(),防止嗆奶。
A、立即將嬰兒的頭偏向一側(cè),或取側(cè)臥位B、輕拍其背部
C、使奶液從口角流出D、以上都是
答案:D
59.洗身體:左手托住嬰兒頭、肩部;右手托住嬰兒臀部并引導(dǎo)嬰
兒的()首先進入水中,然后逐漸降低身體的其他部位,進入
浴盆。
A、頭部B、背部C、臀部D、腳
答案:D
60.嬰幼兒洗臉的順序()。
A、眼一鼻一嘴一額頭一兩頰部一耳
B、額頭一眼一鼻一嘴一兩頰部一耳
C、額頭一眼一鼻一嘴一耳一兩頰部
-9-
D、眼一鼻一嘴一額頭一耳一兩頰部
答案:A
61.鋅含量最豐富的食物是()。
A、牛奶B、瘦肉類C、牡蠣D、動物肝
答案:C
62.洗澡結(jié)束后,迅速用浴巾仔細擦干身上的水分,特別注意擦干
()等部位。
A、頸部B、臀部C、腋下D、以上都是
答案:D
63.下列屬于想象特點的是()。
A、想象符合邏輯B、想象符合現(xiàn)實C、創(chuàng)造想象為主D、再造想象為主
答案:D
64.保育師要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形
象地展示教學(xué)內(nèi)容。
A、做好幼兒教育工作B、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)
C、為人師表,遵紀(jì)守法D、積極進取,開拓創(chuàng)新
答案:B
65.保育師應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性
教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()。
A、組織游戲的能力B、與家長溝通的能力
C、布置美化環(huán)境的能力D、良好的人際溝通能力
答案:D
66.幼兒與()的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和師生關(guān)系。
A、成人B、幼兒C、教師D、父母
答案:A
67.為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。
-10-
A、迎合幼兒的食物愛好B、種類單一C、便宜D、營
養(yǎng)全面、好吃
答案:D
68.思維的兩個突出特點是()和概括性
A、間接性B、直接性C、行動性D、
知覺性
答案:C
69.保育師要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲。
A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C、會保護自己的利
益D、學(xué)會工作
答案:A
70.()是協(xié)助教師組織嬰幼兒活動的注意事項之一。
A、調(diào)動兒童的活動積極性B、與兒童共同游戲
C、孩子知識D、及時與教師和家長溝通,了
解孩子的真實情況
答案:D
71.()是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的主要方式之一。
A、模仿B、上課C、參加培訓(xùn)班D、讀書
答案:A
72.恒牙的數(shù)量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
答案:D
73.嬰幼兒服退燒藥后體溫持續(xù)不退,可采用()退燒。
A、物理降溫B、在吃一次退燒藥C、睡眠D、喝冰水
答案:A
74.()在蒙臺梭利教育法中占有重要地位。
A、整個教學(xué)B、兒童中心論C、五指活動D、感覺教育
-11-
答案:D
75.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、快
速入睡和獨立入睡等。
A、安靜入睡B、正確的睡姿C、關(guān)燈入睡D、睡前盥洗
答案:A
76.()是幼兒注意的特點之一。
A、注意的時間長B、注意的穩(wěn)定性差
C、有意注意占優(yōu)勢D、注意的分配能力較強
答案:B
77.兒童表演服裝屬于()的設(shè)備和材料。
A、音樂游戲B、探索活動C、象征性游戲D、建構(gòu)游戲
答案:A
78.藥品登記表中不能沒有()。
A、藥效B、成分C、副作用D、藥名
答案:D
79.生理性流涎發(fā)生的時間是()。
A、出生時B、3個月C、6個月D、2.5歲
答案:C
80.0?3歲嬰幼兒從吃奶到吃普通食物:從躺臥狀態(tài)、完全沒有隨
意動作到用手操縱物體和直立行走;從完全不能說話到能用語言
交流:從軟弱的個體到相對獨立的個體,非常需要成人的()
A、重點保護B、精心養(yǎng)護,并在養(yǎng)護過程中融合數(shù)育
C、精心呵護D、盡早教育
答案:B
81.以物代物,一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。
A、假想手段B、游戲規(guī)則C、思考手段D、交往方式
答案:A
-12-
82.幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。
A、社會行為B、道德行為C、學(xué)習(xí)行為D、模仿行為
答案:A
83.()能預(yù)防嬰幼兒泌尿系感染。
A、從后向前擦屁股B、睡前不盥洗
C、充足飲水D、清洗外陰的毛巾不用消毒
答案:C
84.嬰幼兒()的形成是長期積累的結(jié)果。
A、興趣B、不正確姿勢C、智力D、氣質(zhì)
答案:A
85.高級情感主要是指理智感、道德感和()。
A、快樂感B、美感C、興奮感D、情緒
答案:B
86.乳牙的作用是()。
A、練習(xí)刷牙B、美觀C、促進頜骨發(fā)育D、說明生長發(fā)
育的情況
答案:C
87.因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以()為宜。
A、容易B、難度大C、具體形象D、具體形象可操作
答案:D
88.()不是預(yù)防吃手的好辦法。
A、關(guān)愛B、轉(zhuǎn)移注意力C、豐富的環(huán)境刺激D、讓嬰兒感到饑餓
答案:D
89.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時保育師應(yīng)(),充分尊重學(xué)前兒童
的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律。
A、做好充分的準(zhǔn)備B、選擇不同形式的活動
C、選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容D、做好精神準(zhǔn)備
-13-
答案:c
90.幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫
長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、()
等幾個階段。
A、抽象邏輯思維B、眼的思維C、手的思維D、感性思維
答案:C
91.嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容包括()。
A、大小、方位、幾何圖形B、大小、形狀、高低
C、色彩、記憶力、自我身體的認(rèn)知D、方位知覺、顏色概念
答案:A
92.語言活動包括()兩個方面。
A、思維和判斷B、認(rèn)知和判斷
C、表達和理解D、肢體活動和思維活動
答案:C
93.嬰幼兒0?1歲階段主要建立()。
A、朋友關(guān)系B、同伴關(guān)系C、親子關(guān)系D、師生關(guān)系
答案:C
94.社會適應(yīng)性能力是指()。
A、人們對自己和他人的評價B、可以自由的生活能力
C、人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控
制,使個人與社會相適應(yīng)的能力
D、人適應(yīng)社會生活方式的基本要求。
答案:C
95.安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不容易外露的嬰兒其
氣質(zhì)屬于()。
A、多血質(zhì)B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、抑郁質(zhì)
答案:B
-14-
96.關(guān)于嬰兒自我意識的描述不正確的是()。
A、自我意識是作為主題的自我關(guān)于自己以及自己與他人關(guān)系的
認(rèn)識
B、嬰兒出生第一年就有自我意識
C、嬰兒第一年末自我意識開始萌芽
D、1.5?2.5歲的嬰兒出現(xiàn)“抗拒行為”是自我意識的標(biāo)志
答案:B
97.幫助嬰兒克服害羞和認(rèn)生現(xiàn)象的方法是()。
A、對于嬰兒的錯誤要當(dāng)眾指出并要求改正
B、見到陌生人一定要讓嬰兒打招呼,養(yǎng)成好習(xí)慣
C、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時制止
D、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時給與表揚和鼓勵
答案:D
98.關(guān)于依戀的說法不正確的是()。
A、依戀是人的社會性最基本的表現(xiàn)形式和最好的表現(xiàn)
B、6?12個月的嬰兒處于明顯的母子依戀階段
C、1歲左右的嬰兒處于母嬰依戀強烈時期
D、4?6個月的嬰兒處于無區(qū)別、無顧慮的依戀階段
答案:D
99.整體性教育的原則不包括()。
A、教育目標(biāo)的整體性B、細化教育資源,保證嬰兒的社會環(huán)境單純
C、教育理念要滲透到各個領(lǐng)域D、實現(xiàn)教育手段和途徑的整體性
答案:B
100.以各領(lǐng)域發(fā)展水平的()為基礎(chǔ)來確定總目標(biāo)。
A、最高值B、最低值C、特殊值D、平均值
答案:D
101.嬰兒發(fā)展的共同特點是()。
-15-
A、不可評估和延續(xù)性B、間斷性次序性
C、階段性和連續(xù)性D、領(lǐng)域性和間斷性
答案:C
102()是五個月內(nèi)嬰兒與稍大嬰兒在一對一教學(xué)中的不同。
A、五個月內(nèi)嬰兒可以根據(jù)其特點來教學(xué),稍大的嬰兒需要與其
交流并和家長進行溝通
B、五個月內(nèi)嬰兒注重生活護理,稍大的嬰兒注重早期教育
C、五個月內(nèi)嬰兒還很小不需要教學(xué),稍大的嬰兒一定要多多學(xué)
習(xí)知識
D、五個月內(nèi)嬰兒只需要按照量表中當(dāng)月目標(biāo)來實施教學(xué),稍大
嬰兒要與家長溝通
答案:D
103.下列對編制、設(shè)計和實施個別化教學(xué)計劃的注意事項描述不
正確的是()。
A、編制游戲,要考慮社會領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價值、嬰兒身心特
點兩個要素
B、設(shè)計游戲,要從本地、本園、個體條件出發(fā),結(jié)合嬰兒的實
際情況
C、實施游戲,要以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合嬰兒的發(fā)
展水平、經(jīng)驗來確定
D、實施中以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合施教者的水平、
經(jīng)驗來確定
答案:A
104()是將長期目標(biāo)的過程分解為連續(xù)的若干個小步驟。
A、大目標(biāo)B、小目標(biāo)C、短期目標(biāo)D、整體目標(biāo)
答案:C
105.()是判斷最初教育是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。
-16-
A、嬰兒在短時間內(nèi)是否有很大的進步
B、是否提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力和基礎(chǔ)
C、是否使嬰兒學(xué)到了解決問題的能力
D、是否使嬰兒學(xué)到了各種技能
答案:B
106.()是人的一切心理活動產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ),也是智力
發(fā)展的基礎(chǔ)。
A、動作B、感知覺C、思維D、注意
答案:B
107.冬季的正常室溫是()。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃
答案:B
108.嬰幼兒要攝取鈣應(yīng)盡量多地()。
A、吃菜B、曬太陽C、吃面食D、吃炸食
答案:B
109.保育師在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動中應(yīng)(),及時了解
他們的需要,適時地給予幫助和指導(dǎo)。
A、調(diào)動兒童的活動積極性B、熟悉活動的內(nèi)容與要求
C、眼中有孩子D、注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)
答案:D
110.新鮮空氣對幼兒的作用是()。
A、使幼兒缺氧B、有異味C、殺滅病菌D、使幼兒精神,不睡覺
答案:C
111.在扎傷的處理中,首先要將傷口用()或生理鹽水清洗。
A、凈水B、醋C、米湯D、藥水
答案:A
-17-
112.保育工作記錄的內(nèi)容主要有:全班兒童的活動情況:個別兒童
情況和()。
A、設(shè)備、材料、物品的使用情況B、孩子的數(shù)量
C、教育活動內(nèi)容D、教師的教育情況
答案:A
113.幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。
A、經(jīng)常到野外玩B、經(jīng)常洗澡C、對幼兒進行教育D、搞好環(huán)境衛(wèi)生
答案:D
114.煮沸法就是將物品()。
A、部分放入水中煮沸消毒B、全部漫在水中煮沸消毒
C、浸濕后蒸煮D、浸泡于沸水中
答案:B
115.蒸汽消毒前,應(yīng)先()。
A、晾干欲消毒物品B、煮C、洗凈欲消毒物品D、藥品消毒
答案:C
116.應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。
A、興趣B、需要C、年齡特點D、游戲特點
答案:C
117.教育機構(gòu)的精神環(huán)境指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()o
A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)
答案:D
118.降溫措施一般分為()和物理降溫兩種。
A、冷敷B、吃退燒藥C、喝水D、藥物降溫
答案:D
119.一般來說()是兒意意外傷害的高發(fā)時間段,戶外活動
場地是兒童損傷的高段地點。
A、睡眠B、戶外活動C、吃飯D、室內(nèi)教育活動
-18-
答案:B
120.餐具常用的消毒方法是()O
A、漂洗B、消毒液擦拭C、日曬D、煮沸法
答案:D
121.設(shè)計保育工作記錄表格時,要考慮記錄的目的和內(nèi)容不要過
于煩瑣,應(yīng)該以記錄方便省時、()為目的。
A、格式正確B、可行C、省力D、詳細
答案:C
122.應(yīng)使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體
溫表等物品消毒。
A、0.1-0.5%B、3%C、5%D、10-20%
答案:A
123.晨檢時保育師應(yīng)檢查嬰幼兒的衣兜,將小物件收起來,以防
()O
A、嬰幼兒不聽課B、嬰幼兒玩小物件
C、嬰幼兒不吃飯D、出現(xiàn)異物入呼吸道
答案:D
124.配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。
A、倒出B、攪拌均勻C、加溫D、全部使用掉
答案:B
125.各種維生素有不同生理代謝功能,大多起調(diào)控作用,與酶關(guān)
系密切,()
A、但都能提供能量,也非構(gòu)成人體組織部分
B、但都能提供能量,也能構(gòu)成人體組織部分
C、但都不能提供能量,也能構(gòu)成人體組織部分
D、但都不能提供能量,也非構(gòu)成人體組織部分
答案:D
-19-
126.嬰幼兒對水的需要量取決于()
A、熱量的需要B、飲食的質(zhì)量C、與讓腎的濃縮功能有關(guān)D、加齷
答案:D
127.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)(),使觸電者馬上脫離電源。
A、趕快切斷電源B、用干燥的木棍將電線挑開
C、用竹竿將電線挑開D、以上都是
答案:D
128.讓嬰幼兒知道生活中哪些物品導(dǎo)電:()。
A、凡是金屬制品都是不導(dǎo)電的B、水也是不導(dǎo)電的
C、不用濕布擦拭電器D、濕手可以接插頭
答案:C
129.被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境,如
()O
A、俯下身體B、用濕布捂鼻C、用濕衣物包裹身體D、以上都是
答案:D
130.()一般分為藥物降溫和物理降溫兩種。
A、降溫措施B、吃退燒藥C、人的體溫D、體溫
答案:A
131.()要求保育師要重視一日生活整體的教育價值。
A、尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則
B、促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的原則
C、面向全體與因材施教的原則D、整體性原則
答案:D
132.保育師應(yīng)登記嬰幼兒藥品的內(nèi)容是()。
A、姓名及藥名B、味道C、體積D、性別
答案:A
133.嬰幼兒肝臟儲存糖原少,饑餓時容易發(fā)生()。
-20-
A、咳嗽B、發(fā)燒C、肚子疼D、低血糖
答案:D
134.為了保證脊柱的正常姿態(tài),嬰幼兒應(yīng)該()。
A、睡軟床B、背重物C、保持良好的體姿D、注意站立的姿勢
答案:C
135.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是()。
A、認(rèn)識活動以成人教為主要特點B、情緒穩(wěn)定
C、心理活動及行為的無意性D、個性已經(jīng)形成
答案:C
136.嬰兒生病時輔食添加的方法是()。
A、少量添加B、同平時一樣C、多量添加D、暫停添加
答案:D
137.指導(dǎo)幼兒穿開襟上衣前應(yīng)()。
A、穿上袖子B、分辨衣服的里外和前后C、翻好領(lǐng)子D、捏住袖子
答案:B
138.有規(guī)則游戲是指在游戲中有()的游戲。
A、目標(biāo)B、明確規(guī)則C、結(jié)果D、固定玩法
答案:B
139.()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)。在嬰幼兒進入
寢室午睡前,開窗換氣10分鐘左右。
A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道
答案:B
140.對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品、幼兒園應(yīng)有()o
A、園長保管B、專人保管C、保育師保管D、教師保管
答案:B
141.帶兒童到室外活動時,保育師注意觀察兒童行為表現(xiàn)的主要
目的是()。
-21-
A、及時發(fā)現(xiàn)問題,消除安全隱患B、不斷豐富活動內(nèi)容
C、考察設(shè)備條件的適應(yīng)性D、做好保育工作記錄
答案:A
142.學(xué)前兒童大腦皮層抑制性反射產(chǎn)生的時間比興奮性反射
()O
A、早B、遲C、短D、長
答案:C
143.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點,即一種玩
具材料學(xué)前兒童可以()。充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A、盡情地玩B、用多種方式去操作它C、幾個人共同玩D、多次玩
答案:B
144.保育師應(yīng)該指導(dǎo)3歲以下嬰兒()。
A、一口一口慢慢地喝水B、一口氣將水喝光
C、快速喝水D、用奶瓶喝水
答案:A
145.()不是保育師接待來園的工作內(nèi)容。
A、疊放外套B、登記嬰幼兒帶來的藥物
C、幫助嬰幼兒吃藥D、檢查嬰幼兒的衣兜
答案:C
146.0.2—1%的漂白粉澄清液一般用于()的消毒。
A、糞便B、衣物C、食物D、便盆
答案:D
147.按游戲中的創(chuàng)造性分,可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和()
兩種。
A、有規(guī)則的游戲B、集體游戲
C、教學(xué)游戲D、活動性游戲
答案:A
-22-
148.狹義的環(huán)境是指在學(xué)前教育機構(gòu)中,對學(xué)前兒童身心發(fā)展產(chǎn)
生影響的()要素的總和。
A、物質(zhì)和精神B、自然與社會
C、家庭與幼兒園D、幼兒園與社區(qū)
答案:A
149.自我意識就是人對自己和()的認(rèn)識。
A、自己的身體B、他人C、他人心理D、自己心理
答案:D
150.分發(fā)勺子或筷子時,手應(yīng)抓的位置是()。
A、筷子尖B、勺子前段C、攥兩端D、勺子柄
答案:D
151.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外
露。
A、很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化
答案:D
152.應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。
A、興趣B、需要C、年齡特點D、游戲特點
答案:C
153.保育師要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀
形象地展示教學(xué)內(nèi)容。
A、做好幼兒教育工作B、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)
C、為人師表、遵紀(jì)守法D、積極進取,開拓創(chuàng)新
答案:B
154.保育師應(yīng)具備的具體知識是:普通文化知識、()和教
育技能等實踐知識。
A、電腦知識B、外語知識
C、專業(yè)理論知識D、教學(xué)方法等知識
-23-
答案:c
155.多吃()可以預(yù)防貧血。
A、牛奶B、動物肝臟C、菠菜D、脂肪
答案:B
156.在急救現(xiàn)場主要是根據(jù)傷者的()、脈搏的變化和瞳孔
的變化來判斷病情的輕重,從而采取正確而有效的急救。
A、呼吸的變化B、臉色的變化
C、話語的多少D、活潑的程度
答案:A
157.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由其身心發(fā)展特點和
()兩方面決定的。
A、其知識經(jīng)驗B、教師的教育
C、游戲本身的特點D、發(fā)展水平
答案:C
158.照顧肥胖兒的工作程序是:():觀察肥胖兒飲食起居
的習(xí)慣,有針對性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:加強對肥胖
兒的身體鍛煉,合理膳食,幫助其減輕體重。
A、注意環(huán)境的變化B、了解肥胖兒的原因
C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水
答案:B
159.知道個別嬰幼兒參與活動的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒
的活動,找出需要幫助的個別嬰幼兒;掌握個別嬰幼兒活動的真
實情況,有針對性得給他們以幫助和指導(dǎo):()。
A、及時與教師、家長溝通情況,對嬰幼兒采取一致的教育方式
B、做好個別嬰幼兒的教育工作
C、做好個別嬰幼兒活動的幾率
D、及時加強教育
-24-
答案:B
160.在活動的過程中,保育師應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和教
師的不同要求,采取靈活機動的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時(),
保證活動能夠順利進行。
A、處理B、向老師匯報、請示C、解決D、調(diào)整
答案:B
161.創(chuàng)造性游戲是指兒童()、創(chuàng)造性地反映生活的游戲。
A、及時地B、全面地C、自覺地D、主動地
答案:D
162.成人對遺尿幼兒的態(tài)度應(yīng)該是()。
A、每天叮囑B、抱怨C、不斷提要求D、樹立其信心
答案:D
163.保育師要養(yǎng)成每天聽氣象預(yù)報的習(xí)慣,及時了解天氣的變化
情況,()。
A、做好記錄B、為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備
C、及時通報給嬰幼兒D、掌握第一手氣象材料
答案:B
164.如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行()的密
切觀察,丹如果出現(xiàn)傷后有惡心、嘔吐的現(xiàn)象時,應(yīng)及時送往醫(yī)
院。
A、4小時B、2小時C、6小時D、24小時
答案:D
165.嬰幼兒入園后應(yīng)定期進行監(jiān)控檢查。一般來說,1歲以內(nèi)的嬰
兒每季度應(yīng)體檢一次:1-3歲的嬰兒,每半年體檢(),每季
度量體重一次;3歲以上的幼兒,每年體檢一次,每半年測量身高
和適齡一次,每季度量體重一次。
A、四次B、一次C、兩次D、三次
-25-
答案:B
166.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間
不得少于三小時半,幼兒()的時間在正常情況下,每天不
得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)
可酌情增減。
A、游戲活動B、學(xué)習(xí)活動C、戶外活動D、生活活動
答案:C
167.使用化學(xué)消毒劑的消毒方法是()。
A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法
答案:D
168.指導(dǎo)學(xué)前兒童的自由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性:認(rèn)
真觀察兒童的游戲,了解兒童游戲的真實情況,()。
A、合理地參與游戲,為孩子順利開展游戲提供支持
B、精心設(shè)計和選擇游戲C、激發(fā)游戲的情緒
D、保證游戲的時間
答案:A
169.對肥胖兒進行身體鍛煉,開始時活動量應(yīng)少一些,以后逐漸
增加,在活動中宜采用一些()。
A、容易堅持的運動項目
B、既能促進能量消耗,又容易堅持的活動項目
C、有利于鍛煉身體素質(zhì)的運動項目
D、能促進能量消耗運動項目
答案:B
170.保育師在放置和使用消毒劑時應(yīng)注意()。
A、靈活操作B、按規(guī)定和使用說明操作
C、按照自己的意愿操作D、按照家長的要求操作
答案:B
-26-
171.照顧體弱兒應(yīng)注意細致、精心;();注意與家庭教育
配合。
A、平時加強身體鍛煉,增強其抵抗力B、注意環(huán)境的變化
C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水
答案:A
172.氣管、支氣管進入異物多見于5歲以下的嬰幼兒。若氣管有
異物時,常會表現(xiàn)出嗆咳、()、憋氣、面色青紫等現(xiàn)象。
A、不說話B、不吃東西C、微笑D、吸氣性困難
答案:D
173.外耳道異物如果是(),可用傾斜頭、單腳跳躍的動作,
將物品跳出。
A、飛蟲B、昆蟲C、非生物性異物D、生物性異物
答案:C
174.嬰幼兒遺尿癥的預(yù)防矯治是()。
A、喚醒排尿B、批評教育C、不許喝水D、不許睡覺
答案:A
175.嬰幼兒在自由活動時的活動量是有差異的,保育師要注意觀
察嬰幼兒的活動,()及時為孩子增減衣服。
A、根據(jù)孩子的要求B、根據(jù)教師的要求
C、根據(jù)活動的要求D、及時了解每個孩子的實際活動量
答案:D
176.()是保育師在參與孩子活動時必須要掌握的技能之一。
A、正確把握介入嬰幼兒活動的時機B、創(chuàng)設(shè)游戲活動的環(huán)境
C、設(shè)計活動的計劃D、與家長的溝通
答案:A
177.幼兒的社會關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個方面,()和與成人的
關(guān)系。
-27-
A、與老師的關(guān)系B、與父母的關(guān)系C、與鄰里的關(guān)系D、與同齡伙伴的關(guān)系
答案:D
178.保育師工作總結(jié),既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總
結(jié)日常保育工作、陪伴工作、個別兒童工作、()的基礎(chǔ)上,
能總結(jié)出自己在本崗位上所取得的主要經(jīng)營或突出業(yè)績。
A、清潔衛(wèi)生工作B、貫徹保教并重工作
C、安全工作D、組織活動的心得
答案:B
179.通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與()的流通。活動室通風(fēng)形式主要
有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是人工通風(fēng)。
A、樓道空氣B、臥室空氣C、室外空氣D、盥洗室空氣
答案:C
180.嬰幼兒預(yù)防接種后的輕微反應(yīng)會在()后消失。
A、48小時B、24小時C、12小時D、6小時
答案:B
181.做好接種幼兒登記和檢查工作,防止(),是預(yù)防接種
工作的主要內(nèi)容之一。
A、感冒B、家長到幼兒園C、幼兒哭D(zhuǎn)、漏種、錯種或重復(fù)接種
答案:D
182.如果嬰幼兒中暑,可讓患兒喝一些清涼飲料,或()等,
幫助患兒緩解癥狀。
A、咖啡B、熱茶C、口服十滴水、人丹D、可可
答案:C
183.幼兒園應(yīng)為幼兒建立預(yù)防接種制度,嚴(yán)格按照規(guī)定的接種種
類,(),次數(shù),間隔時間等進行預(yù)防接種,并防止漏種、
錯種或重復(fù)接種。
A、劑量B、性別C、喝水的多少D、時間的長短
-28-
答案:A
184.在嬰幼兒驚厥的處理中,可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上
下牙之間,以免嬰幼兒()。
A、流血B、咬傷舌頭C、吐口水D、咬東西
答案:B
185.體弱兒身體不好的原因主要是先天不足,平時過于嬌生慣養(yǎng)
使孩子缺乏鍛煉,身患某種疾病,()等等。
A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、活動時間的長短C、天氣的變化D、大病初愈
答案:D
186.嬰幼兒的外耳道容易長汴腫,是因為()。
A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細菌繁殖
C、外耳道短,細菌繁殖D、外耳道長,進入污水
答案:B
187.()是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。
A、加強對鄰居的嚴(yán)格管理B、加強對門衛(wèi)的嚴(yán)格管理
C、加強對自己的嚴(yán)格管理D、加強對他人的嚴(yán)格管理
答案:B
188.幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和()。
A、日曬消毒B、化學(xué)消毒C、蒸汽消毒D、圖書消毒
答案:B
189.指導(dǎo)幼兒自取食物時應(yīng)注意提醒幼兒()。
A、用公勺取飯菜B、用自己的餐具盛飯菜
C、用手抓D、挑自己喜歡的食物
答案:A
190.便器的消毒方法是()。
A、清水沖B、洗滌劑刷洗C、消毒劑浸泡刷洗D、用布擦
答案:C
-29-
191.()中,保育師要仔細觀察,及時取出異物。其中“深
吸一口氣,用手堵住無異物的鼻腔一側(cè),用力摞鼻子,異物即可
排除”是處理的步驟之一。
A、眼內(nèi)異物的處理B、咬傷的處理
C、在氣管異物的處理D、在鼻腔異物的處理
答案:D
192.直覺行動思維又叫作手和)O
A、行動思維B、眼的思維C、動作思維D、直接思維
答案:B
193.體重超過同齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為重度肥胖。
A、20%-29%B、30%-39%C、10%-19%D、40%-59%
答案:D
194.學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系
和()。
A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)
答案:D
195.幼兒使用的牙膏應(yīng)該是()。
A、成人牙膏B、普通;童牙膏C、含氟灌牙膏D、強烈薄荷味的牙膏
答案:C
196.保育師平時要做好保育工作計劃和(),為寫好保育工
作總結(jié)積累材料
A、經(jīng)驗總結(jié)B、對工作的改進建議
C、組織活動的心得D、記錄
答案:D
197.嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、()和“洋辣子”
刺傷。
A、螢火蟲B、蜂類蟄傷C、七星瓢蟲D、蝗蟲
-30-
答案:B
198.保育師在指導(dǎo)個別嬰幼兒參加活動時應(yīng)注意():掌握
與嬰幼兒交往的正確方法和注意用體態(tài)語言與嬰幼兒交流等事項。
A、態(tài)度生硬B、服從嬰幼兒的意愿
C、尊重和信任嬰幼兒D、批評犯錯誤的嬰幼兒
答案:C
199.當(dāng)發(fā)現(xiàn)大便不正常,首先應(yīng)找原因,往往并不是病,而是短
暫的()紊亂。
A、排泄功能B、消化功能C、吸收功能D、排毒功能
答案:B
200.嬰兒的大便一般是()。
A、條狀、黃色、水分不多B、糊狀、綠色、水分不多
C、糊狀、黃色、水分不多D、糊狀、黃色、水分較多
答案:C
201.正常的營養(yǎng)在即使腹瀉時也應(yīng)維持,當(dāng)然,這時可()添
加新的輔食,保持原來的進食制度就可以了。
A、暫緩B、停止C、繼續(xù)D、盡快
答案:A
202.洗澡結(jié)束后的護理步驟()。
A、擦干身上的水分B、清潔外耳道、鼻腔的污垢與水珠
C、用75%酒精清潔臍部D、以上都是
答案:D
203.進行感覺教育的關(guān)鍵期是()。
A、1歲以前B、3歲前C、5歲前D、6歲以前
答案:B
204教嬰幼兒念兒歌包括()、理解內(nèi)容,教讀和練習(xí)三個
環(huán)節(jié)。
-31-
A、嬰幼兒自學(xué)B、示范朗讀C、看圖片D、看錄像
答案:B
205.()是人體感覺痛、溫、觸壓等感受器。
A、頭B、大腦C、皮膚D、腳
答案:C
206為6個月以后嬰兒創(chuàng)設(shè)運動空間,可以使()得到充分
的發(fā)展。
A、語言能力B、運動技能C、情感與社交能力D、認(rèn)知能力
答案:B
207嬰兒的基本情緒大約為()種。
A、5—5種B、7—8種C、8—10種D、10—12種
答案:C
208.嬰兒最早的感覺是()O
A、觸覺B、聽覺C、視覺D、味覺
答案:A
209.嬰兒自我意識發(fā)展過程)O
A、自我表現(xiàn)-認(rèn)識自己一一他評到自評-認(rèn)識“我的”
B、認(rèn)識自己-認(rèn)識“我的”一一他評到自評-自我表現(xiàn)
C、認(rèn)識自己-認(rèn)識“我的”一一自我表現(xiàn)-他評到自評
D、認(rèn)識“我的”-認(rèn)識自己一一他人評價-自己評價
答案:B
210.()是0-3歲嬰兒的主導(dǎo)注意類型。
A、有意注意B、無意注意C、分散注意D、集
中注意
答案:B
211.嬰兒通過()等方式來表達自己的情緒。
-32-
A、面部表情、聲音和手勢B、面部表情變化、聲
音節(jié)奏和手勢
C、面部肌肉運動模式、聲調(diào)和身體姿態(tài)D、眼神的變化、身體
姿態(tài)
答案:C
212.培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是()。
A、概括思維教育B、抽象思維教育
C、抽象思維教育D、用形象、聲音、色彩和感覺等
直觀方法
答案:D
213.嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)是()。
A、大哭并伴隨著肢體動作B、惱怒、生氣、大哭
C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨D、不說話、不理睬人、
不與伙伴玩
答案:C
214.訓(xùn)練嬰幼兒使用餐具的方法正確的選項是()。
A、1歲可以自己捧著杯子喝
B、到10個月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等
C、1歲半可以自己捧著杯子喝
D、從開始使用奶瓶起就讓嬰兒抱著奶瓶吃奶
答案:C
215.下列有關(guān)新生兒出生時體重的陳述()項不正確。
A、2歲時體重為出生時的3倍
B、出生時體重約為3Kg
C、出生后7~10天恢復(fù)到出生時體重
D、出生后2?3天可出現(xiàn)生理性體重下降
答案:A
-33-
216.嬰幼兒情緒情感的特點是()。
A、與先天的氣質(zhì)有關(guān),也與后天的成長環(huán)境密切相關(guān)
B、是先天遺傳的結(jié)果,與后天的成長環(huán)境是無關(guān)的
C、與遺傳沒關(guān)系,是在后天的成長環(huán)境中逐漸形成的
D、嬰幼兒的情緒情感是先天遺傳的,也可以說是先天形成的
答案:A
217.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點。
A、搓蘿卜、折手絹B、拋擲、取物
C、套疊、敲擊D、拍打、抓握、推拉
答案:A
218.嬰兒()能提高社會適應(yīng)能力。
A、只和父母在一起
B、只與家庭成員交往
C、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
D、只與要好的伙伴玩耍,遠離其它小朋友
答案:C
219.不同年齡嬰幼兒的睡眠次數(shù)和時間下面正確的選項是
()O
A、年齡越小睡的時間和次數(shù)越多
B、年齡越小睡得時間和次數(shù)越少
C、年齡增長睡的時間和次數(shù)越多
D、年齡增長睡的時間和次數(shù)相對越多
答案:A
220.嬰幼兒藝術(shù)表現(xiàn)游戲的特點()。
A、可以培養(yǎng)嬰幼兒創(chuàng)造力和想象能力
B、可以愉悅身心,讓寶寶充滿自信和快樂
C、可以讓寶寶勇敢和快樂
-34-
D、可以培養(yǎng)寶寶動手發(fā)揮寶寶的想象能力
答案:B
221.()多是由蛋白質(zhì)缺乏引起的。
A、某些皮膚?。ㄈ鐫裾畹龋?/p>
B、體重輕,易疲勞、頭暈等
C、營養(yǎng)不良,生長發(fā)育緩慢,免疫力下降
D、消化緩慢,消化不良
答案:C
222.嬰幼兒大腦皮層的發(fā)育對睡眠的影響不正確的是()。
A、隨著大腦皮層的發(fā)育嬰幼兒的睡眠時間逐漸縮短
B、新生兒幾乎所有的時間都在睡眠
C、新生兒神經(jīng)活動過程強
D、新生兒大腦皮層興奮性低
答案:C
223.嬰幼兒使用便器的訓(xùn)練不正確的選項是()。
A、6個月以后的嬰兒開始練習(xí)坐盆
B、冬天,嬰幼兒每次坐盆的時間一般5To分鐘
C、每天堅持讓嬰幼兒練習(xí)坐盆逐漸形成習(xí)慣
D、6-8個月嬰兒要在固定地方的便盆中進行大小便
答案:B
224.嬰幼兒與主要教養(yǎng)者的依戀主要存在以下三種類型:安全型、
()反抗型。
A、叛逆型B、回避型C、服從型D、安靜型
答案:B
225.幫助嬰兒理解人稱代詞時,采用()方法最佳。
A、通過故事中的人稱代詞來提高嬰兒的理解能力
-35-
B、嬰兒較喜歡用對答的方式進行交流,適當(dāng)?shù)膯l(fā)進行語言和
思維方面的訓(xùn)練
C、日常生活中提出嬰兒與成人熟悉的事情讓嬰兒回答
D、借助游戲的方式幫助嬰兒理解你、我、他等人稱用用語
答案:D
226.嬰幼兒教育的誤區(qū)不包括()。
A、把早期教育等同于智力開發(fā)B、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求
C、尊重嬰幼兒的教育D、過早進行專業(yè)訓(xùn)練
答案:C
227.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對促進()十分有效。
A、視覺B、聽覺C、味、嗅覺D、前庭平衡系統(tǒng)
答案:D
228.嬰兒期的教養(yǎng)原則是()。
A、教養(yǎng)結(jié)合B、教育為主玩耍為輔C、養(yǎng)育為主D、玩耍第一
答案:A
229.嬰兒教育應(yīng)是新生嬰兒()的教育。
A、性格
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