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文檔簡介
第第頁高三百日沖刺演講稿
高三百日沖刺演講稿篇1
大家好:
只有100天了。這是多么令人激昂的時刻啊,由于現(xiàn)在離我們那理想中的高校是那么的近了;這是多么讓人興奮的時刻啊,由于100天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實。
我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝福和叮囑。
一個獵人帶著獵狗去打獵,遇到一只野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗立刻沖上去。獵狗盡力地追,野兔舍命地跑。野兔逃走了,獵狗拉耷著腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,同伴問:“你受了傷,怎么還能逃回來呢?”野兔說:“獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是舍命去跑?!睙o獨有偶,92年巴塞羅那奧運會游泳館,在決賽中錢紅毅然采用最末20米不換氣的特別規(guī)游法,在全部運動員和教練員目瞪口呆中,錢紅領(lǐng)先沖向終點,取得了冠軍。事后,人們問錢紅,20米不換氣會導致什么結(jié)果,她說:“會缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最末連爬上游泳臺的力氣都沒有,不給自己留一點缺憾?!庇缅X紅的話反照自己,我們是不是該有所啟發(fā),你應(yīng)當在最末100天,采用什么做法呢?同學們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現(xiàn)在的你應(yīng)當做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。
我要跟大家共享的'第一句話是:理想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。理想是20**年度詞,鄧校長在上周演講中強調(diào)了理想的意義?,F(xiàn)在我想問,快到了實現(xiàn)理想的時候了,你的理想是什么呢?你把這張理想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在高校的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家里的一畝三分地上?我覺得此時你的理想或者目標應(yīng)當是清楚而且稍稍超出你的實際技能的,能考一本的同學應(yīng)當朝600分進發(fā),能考二本的同學應(yīng)瞄準一本,能考三本的同學應(yīng)力求二本,能考400分的同學應(yīng)爭取三本,其他的同學應(yīng)爭取上好???,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我一貫鼓舞我的同學,上高校應(yīng)選擇大城市,應(yīng)考好學校,應(yīng)選好專業(yè),哪怕是???。有了清楚明確的目標,就會有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的志氣,正如鄧校長所說:目標是一把明朗的火炬。當然,你的理想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最末關(guān)鍵時刻。有些同學又要感慨,哎,時間不夠了,還能做什么呢?我不想還去責問你以前干什么去了,我只想請你記住我要與大家共享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制,只要你想,隨時都可以開始。霍去病18歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰(zhàn)沙場。時間真的不是問題,信念、決心、志氣可以戰(zhàn)勝一切。
高三百日沖刺演講稿篇2
清楚地記得三年前我們懷著熱忱,攜著最誠篤的盼望與你們相擁,三年后的今日,我們站在這里,含著微笑帶著快樂的淚水,為你們祝愿!
三年,一千多個日子里,我們手牽手,心連心,駕一葉希望之舟,徜徉在能仁的歲月之河中,一千多個日夜的埋頭苦讀,一千多個日夜的拼搏奮進,全部的淚水、汗水潤澤著這美好的旅途。
三年中,我們經(jīng)受過挫折、際遇過坎坷,也曾為此而懊喪難受,但前進的步伐從來沒有因此而停滯,由于我們的心中有頑強、有勇猛,有信念!
三年中,我們也曾收獲過勝利、喜悅,我們?yōu)榫W(wǎng)之歡呼雀躍,但我們從來沒有沾沾自喜而因此止步,由于我們志存高遠,這小小的山頭又怎么能阻擋我們遠望的雙眸?
而今,我們又和你們一起走向你們?nèi)松凶钪匾囊淮螒?zhàn)斗。在剩下的有限的時間里,我們能給你們什么?(戴)會有更嚴格的要求,有更艱苦的訓練,有很嚴苛的批判,你可能有點難以接受,但請你相信,我們還會有更細心網(wǎng)的備課,更細致的作業(yè)批改,更耐煩地講解分析,更睿智的關(guān)于你的思索,全部的`一切,都為了讓你更加出類拔萃,更能有所作為,我們會傾盡全部!
心愛的同學,不死的戰(zhàn)士,會勇于戰(zhàn)勝怯懦,堅韌的精神,當化作犀利的長矛,盼望你不做過客般的流星,不做漂泊的浮舟,請你用聰慧培育抱負,用汗水澆灌盼望,披荊斬棘,度過學海茫茫,乘風破浪,踏過書山坎坷。
心愛的同學,三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋,請相信,在汗水的澆灌下,六月的碩果會更香甜,請相信,在風雨的歷練中,六月的笑臉會更絢爛。我們堅信,六月的你們,會如雄鷹一般,在寬闊的蒼穹展翅翱翔,制造人生的輝煌!
高三百日沖刺演講稿篇3
敬愛的各位領(lǐng)導、老師,心愛的同學們:
大家下午好!
同學們,看著眼前這艷麗的橫幅,置身于這莊重的會場,我想此時此刻你們的心情肯定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰。在這里我代表全體高三老師祝福你們,在火紅的六月,圓夢高考,金榜題名。
三年前,你們懷揣著理想、神采奕奕地步入了三中的校門,三年來,為了沖擊高考!你們曾經(jīng)披星戴月、寒暑不停,曾經(jīng)有過成果步步上升的喜悅,也曾有過成果一落千丈的淚水。風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有100天了,今日,我們究竟等來了這沖天一飛的一刻,跨越這最末的征程。
或許你們會說:只有100天了,太短了,我們還有許多的知識不懂,還有太多的習題不會,心中會有許多的彷徨和恐驚,但是我想對你們說的是,我們要慶幸,今日不是高考結(jié)束的日子,你還有100天呢,只要高考結(jié)束的鈴聲沒有響起,你仍舊還有機會。你就可以去努力,去拼搏,每個人都有巨大的潛能,相信自己,只要你全力以赴,100天就可以制造奇跡,100天可以轉(zhuǎn)變你們的命運!要打贏這場戰(zhàn)斗,要靠你們的努力和堅持!要摒棄雜念,懷著一份感恩的心、背負著一份該有的責任、用飽滿的激情去沖刺心中的理想。
在這100天里,你們的生活難免單調(diào)枯燥,學習必定繁重艱苦,考試必定有喜有憂。或許你們會倍感疲乏,或許你們會迷茫失落,但是,同學們,想想你們跨入三中時的.意氣風發(fā),想想電話那頭父母暖和的話語,想想很多年以后,你回望現(xiàn)在坦蕩無悔的笑容,請你們大聲地告知我,不管前面有多少困難,你們都能堅持下去嗎?你們能全力以赴嗎?聽到你們發(fā)自內(nèi)心的叫喊,看到你們自信的笑容,作為你們的老師,我真的很欣慰,你們不愧是高三的學子。相信你們定會撥開覆蓋的云霧,見到絢爛漂亮的陽光!
作為一名高三老師,最大的歡樂莫過于看到我的同學從考場上凱旋??吹侥銈儾环謺円沟毓P耕不輟,廢寢忘食地置身題海,我們心中蕩漾的是深深的感動。在你們?nèi)σ愿皯?yīng)對高考時,請不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張試卷,解答一道道習題,我們會在你們疲乏時給你們心靈加油,會在你們迷路時給你們指引迷津;心愛的同學們,老師永久是你們的頑強后盾。你們的勝利將會是我們莫大的欣慰!明天的我們和三中會以你們?yōu)轵湴粒?/p>
最末誠心祝福同學們:理想成真,金榜題名!祝福我們母校**年高考:碩果累累,再創(chuàng)輝煌!
感謝大家!
高三百日沖刺演講稿篇4
倒計時顯示:100天,是個特別的日子,值得動筆動心動腦。想必高考的焦灼,已經(jīng)嚴峻破壞了我的美滿感榮譽感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“。..。..帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計較,為發(fā)論文、評職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學校而心焦?;蛟S,這樣,才是一種美滿的生活。..。..”,不知你咋想,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細碎的期盼疊摞起來,那是美滿?叫焦慮!
是的',我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日沖刺高考時,都會坐不靜臥擔心,茫茫然而抖動,這是血脈相親的下意識。
沖刺百日,有點六時代大會戰(zhàn)的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的恐驚。半個世紀后,人們更務(wù)實也更客觀,面對新課標的首次亮相,學子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們預備著。兒子很現(xiàn)實,也用功也不慌,一步一步走著自己。
四校聯(lián)考當晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲〔豪吃〕,細枝及末節(jié)不得而知,想必年輕班主任的良苦上心,孩子們需要時間去消化,家長們至少是心存感恩了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。
聯(lián)考狀態(tài)說是空前的好,這給一貫努力著的酷呆很大的鼓舞,讓這個長期埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續(xù)了。
春風很好,料峭中溶化了冰雪,緩緩地吹松了淤積的心結(jié),不知不覺中,人就輕松了,開心了。
祝愿心愛的小孩,祝你百日沖刺路途暢通無阻,風順雨順太陽順,身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲振時,打開了翅膀,放開了蹄,珍寶,加油!
高三百日沖刺演講稿篇5
各位老師,同學們:
大家上午好!春天既然已經(jīng)來了,夏天就不會遙遠。是啊,又是一個新的起點,又是一個明媚的春天,我們走到一起,共同來宣言:沉積了三年,只為收獲時能仰起絢爛的笑臉。要闖關(guān),先把淚擦干,走過去,前面是個艷陽天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉(zhuǎn)、九苦一甜,我們肩并肩、手相連,共祝福,明天會絢爛。
從去年暑假開始,天那么熱,其他人還在休息,我們就已經(jīng)把戰(zhàn)斗的號角吹響:
為了起初的理想,頂著烈日上學堂。不怕酷暑與驕陽,香汗臭汗任流淌。
囑托話語記心上,只把苦累用肩扛。風雨之后有補償,歡樂英雄把歌頌。
少年自有少年狂,不知誰是狀元郎。一路高歌迎輝煌,明朝盡看光榮榜。
雁南飛,秋風涼,東風照舊菊花黃,舞劍起,月依墻,大地一片霧茫茫。
求學路,逆流上,意志堅決不彷徨,踏夕陽,聊愿望,正是男兒收獲忙。
書聲朗,震天響,累不壞的讀書郎。
可以說,今年的冬天比較特別,似乎天冷的比往年要早一些,〔并且還要長〕,有一次,我在輔導的.時候,發(fā)覺10班有一位同學的手和臉都凍得不成樣子了,說實話就是凍爛了,當時我看著就有點心寒,于是我就問了她一些狀況,而她呢——只是微微一笑,說,“沒問題”。表現(xiàn)的依舊是那樣的頑強,令我敬佩,所以在當晚的日記中我就寫到:
冬日里,冰雪霜,不怕臉蛋〔兒〕凍成瘡,不怕手兒紅腫癢,不怕腳板〔兒〕冰冷涼。
那怕有風浪,那怕會受傷,汗水撒后有芳香,風雨過后有陽光,但求好鐵煉成鋼。
說到“風雨過后有陽光”,去年我就曾把高三階段也分為三個境界,第一個境界就是:《陽光總在風雨后》——許靜美;第二個境界就是《奔跑》〔羽泉的〕;第三個境界也是大家所期盼的,就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高,為了明天的美滿,
沒停追夢的腳步,不怕寒冷與酷暑。
摔打過后更成熟,踏上這條無悔路。
困難萬險能克服,流血流汗不認輸。
脫皮掉肉不叫苦,天——知道我的付出。
今日在這里,我們再一次把號角吹響。
昨夜西風起,今朝精神爽。
不知人間歲月,戰(zhàn)斗已打響。
藐昆侖,笑呂梁,孜孜求,莫迷茫。
不談頭懸梁,不說鑿壁光,尋尋找覓探良方,
磨礪十年,終將試鋒芒。
只待東風起時,搏在長河浪。
出鞘劍,殺氣蕩,沒有硝煙的戰(zhàn)場。
戰(zhàn)鼓催,馬鈴響,千軍萬馬獨身闖。
雄赳赳,氣昂昂,一身是膽好兒郎。
抖精神,挺胸膛,拼出一個好摸樣。
奏凱歌,回家鄉(xiāng),不枉人世走一趟。
我們相信:過去的輝煌,并不肯定會把前程照亮。
黑發(fā)少,白發(fā)長,高三老師不尋常。
個個都是好模樣,巨龍藏,飛鳳凰。
敢叫一高強中強,日日收獲忙,每天心舒服。
甘將心血化時雨,潤出桃花一片香。
最末給大家提一點建議,在學習中肯定別忘。
有了喜悅要學會品嘗,有了成果要學會共享。
有了壓力要學會釋放,有了困難就告知校長。
他會二話不說,大力幫忙。
雞蛋牛奶火腿腸,物質(zhì)供應(yīng)有保障。
生活調(diào)理要營養(yǎng),打拼支撐靠健康。
鼓足勁,攢能量,待到山花爛漫時。
歡呼雀躍把歌頌,一朝成為狀元郎。
回家鄉(xiāng),報答咱爹娘。
在學習和生活中假如能得到別人的鼓舞和援助,那就是一種美滿,假如得不到,那你就自己的左手握住自己的右手來傳遞溫度所以那就堅信吧:我們的美滿生活就在前方不遠處,向前沖吧,義無反顧,不管道路多艱苦,風雨無阻,總可以站在終點,笑望來時的路。
感謝大家!
高三百日沖刺演講稿篇6
各位老師、各位同學們:
大家好!
春回大地,萬象更新。紫氣東來仰視星辰你豪情滿懷,綠柳扶風展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發(fā),百日會戰(zhàn)如火如荼。我謹代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導和高三學子莊重承諾:
我們肯定潛心鉆研,提高效率。深入討論考試說明,實時篩選高考信息,我們會在這一百天里做大量習題,而后從中精選出值得同學們練習的試題,用我們的“下海”,換同學們的“上岸”。細心備課,讓我們的課堂充斥魅力,讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。
我們肯定同心同德,眾志成城。俗語說:“人心齊,泰山移。”我們高三23位班主任和78位任課老師將站成一堵墻,精誠團結(jié),加強集體備課。我們將與同學們并肩戰(zhàn)斗,艱險共擔,風雨同行,用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道漂亮的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道漂亮的風景。
我們肯定矢志不渝,永不放棄。我們深知競爭空前慘烈,道路異樣曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛行,沒有到不了的地方。”我們不會放棄任何一位同學,由于只要努力不懈,栟中的同學可以繼續(xù)制造奇妙!
我們肯定意氣風發(fā),斗志昂揚。我們的臉上會洋溢著解放區(qū)的天一樣明亮的笑容,我們的體內(nèi)會激蕩著旺盛的求知欲和激昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場。
最末一百天,我們高三全體老師將全力以赴,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!
同學們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓全部的困難在激情的.青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中的漂亮新娘。
奮斗一百天,讓雄心與聰慧在六月閃光!
奮斗一百天,讓飛行的夢在六月張開翅膀!
奮斗一百天,讓六月的栟中再奏新的樂章!
高三百日沖刺演講稿篇7
同學們:
今日,我們齊聚報告廳,進行高考百日沖刺動員。之前,老師代表和同學代表做了熱忱洋溢,充斥聰慧,充斥能量,充斥信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上,我提幾點要求,為同學們的沖刺鼓勁加油。
一、正確認識新高考方案,依據(jù)個人狀況,處理好語數(shù)外三門核心學科與選修學科的關(guān)系。從宏觀講,語數(shù)外三門核心學科與選修學科同等重要,學校提出“選修優(yōu)先,狠抓語數(shù)外”的應(yīng)對策略,選修雙b是本科錄用的門檻,選修過c是填報志愿的門檻,選修過a是填報部分重點高校志愿的門檻,新高考對選修學科的要求比老模式還要高,它特別強調(diào)學科均衡進展,沒有選修的高等級,語數(shù)外成果再好都沒有好高校錄用,甚至不能被錄用,甚至沒有資格填報志愿,這次市統(tǒng)考,我校有472人語數(shù)外成果達到本科線模擬線,但有202人選修不達雙b,這部分同學在不放松語數(shù)外學習的同時,要特別關(guān)注選修的平衡補差。語數(shù)外的總分加6a的嘉獎分10分加照看分叫特征分,新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、??频姆謹?shù)線和填報志愿的資格線,語數(shù)外的特征分是能不能錄用的關(guān)鍵,這次市統(tǒng)考我校有120人語數(shù)外的特征分沒能過本科線模擬線,還有50人語數(shù)外的特征分在250分以下,各人要依據(jù)自己的狀況,制定提高語數(shù)外成果的策略,尤其要強化數(shù)學的學習。從微觀講,物理方向和歷史方向的.考生還要處理好數(shù)學和語文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難,主要測試的是知識廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄用時依照投檔分的高低依次投檔,同學們需要重視加試內(nèi)容的學習,不要以為可有可無,附加分將徑直影響同學們錄用的先后和學校的層次。
新高考對同學們來說是難得的機遇,從高考進展的趨勢看,試題難度在穩(wěn)定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實基礎(chǔ),就能以不變應(yīng)萬變。抓基礎(chǔ)促高分,抓基礎(chǔ)促平衡,進一步優(yōu)化語數(shù)外總分和選修等級的匹配,防止“木桶效應(yīng)”影響同學們學習進展的目標。
二、聽從老師指導,提高課堂效率,做到聽練記三到位。目前,多數(shù)學科進入二輪復習,以專題復習為主,是一輪復習的提高。依據(jù)我校狀況,學校要求老師“以基礎(chǔ)知識為載體,以基本技能為紐帶,逐步提高綜合運用技能”,我們的復習進入夯實基礎(chǔ)與進展技能并重的關(guān)鍵階段,對同學們來說又是一次機會,中上游的同學可以進展技能,中下游的同學可以進一步復習基礎(chǔ)。一輪復習大家做得很好,保持了縣內(nèi)第二方陣領(lǐng)先的優(yōu)勢,取得了階段性成果,能不能取得最末的勝利關(guān)鍵還要看第二階段的技能進展和基礎(chǔ)知識的查漏補缺能不能到位。
二輪復習的要求進一步提高,盼望同學們主動接受老師的指導,不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學習效率,老師學有專長,某一學科領(lǐng)域的知識和方法足以指導同學們應(yīng)對高考,老師的課要仔細聽,尤其要留意學習學科思想和學科方法。老師的講義要仔細做,技能是在練習中形成的,知識是在練習中鞏固的,問題是在練習只發(fā)覺的,水平是在練習中提高的,二輪復習練習量會有所加大,大家要有思想預備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,其他文科性強的學科也有較大的訓練量,此時的練習強調(diào)正確率,強調(diào)規(guī)范性,強調(diào)速度,強調(diào)策略。12
高三百日沖刺演講稿篇8
敬愛的各位家長、老師們、同學們:
豪邁的誓言還在耳邊回蕩,漂亮的理想已在心中綻放,在過去的二百天里,為再創(chuàng)新輝煌,高三全體師生不遺余力,堅韌拼搏,班級的管理科學嚴格,老師的教學精細高效,同學的學習刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際,我代表學校向悄悄耕耘、無私奉獻的高三全體老師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠篤的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學致以美妙的祝福!
老師們,今日離決戰(zhàn)高考的時刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識、提升技能、實現(xiàn)飛躍的重要時期,我相信慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱忱、十足的干勁去迎接這最末的挑戰(zhàn)。我們研高考研同學、備課上課、出題講題、批閱輔導,在這最常規(guī)的教學中亮出我們的王牌!我們抓紀律、強狀態(tài)、鼓干勁、促行動,在這最常規(guī)的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效,讓每一個題都滲透我們的才能和聰慧,讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和上心,讓每一次師生談話都點燃盼望的火焰。
同學們,高考是人生征途中的重要驛站,它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此,我代表學校向同學們提四點盼望:
一是要有必勝的信心。有了信心,面對困難才能多一份從容與淡定,多一份堅韌與不懈,信心可以激發(fā)靈感,催生聰慧。高三老師的閱歷、聰慧和奉獻精神會讓每個同學理想成真;高三同學1000個日日夜夜的不懈努力鑄就了強大的競爭力;學校的嚴格管理和高效教學為我們插上了騰飛的翅膀;本屆同學是學校歷史上最好的一屆同學,我們當中肯定會產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天,加上你們,等于響當當?shù)钠孥E!
二是要有堅韌的毅力。100天的路確定不是坦途,我們還要經(jīng)過二輪復習和模擬訓練的洗禮。學習需要以堅韌的毅力來堅持,在每天的學習中,我們會對知識理解得更精確,對規(guī)律體會得更深刻,對解題技能掌控得更嫻熟。學習如同登山,越到高處,山越陡
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