2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市鮑溝中學(xué)九年級（上）開學(xué)物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市鮑溝中學(xué)九年級（上）開學(xué)物理試卷一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）1.下列四幅圖片中有一幅所反映的“改變物體內(nèi)能的方式”與其它三幅圖不同，它是(

)A. B.

C. D.2.隨著冬季的到來，越來越多的家庭利用電暖器取暖，電暖器消耗電能的同時為我們提供了熱量。這里的熱量實際上是指下列哪種形式的能量(

)A.內(nèi)能 B.動能 C.重力勢能 D.化學(xué)能3.兩個相同的杯子中裝有質(zhì)量相同的冷水和熱水，分別向兩杯中放入同樣的糖塊，冷水中的糖塊比熱水中的溶解得慢，這是因為冷水溫度低導(dǎo)致(

)A.物質(zhì)分子不運動 B.水分子間沒有間隙 C.糖分子間沒有斥力 D.物質(zhì)分子運動緩慢4.用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是(

)A.病毒分子也可以用肉眼直接看到

B.用手輕捏海綿會使其體積變小——分子之間有間隔

C.“飛沫”傳播新型冠狀病毒——分子在不斷運動

D.墨水在熱水中比在冷水中擴散得快5.暑假期間，小宇一家去海邊游玩。小宇發(fā)現(xiàn)烈日下海灘上的沙子熱得燙腳，而海水卻很清涼；傍晚，沙子涼了，海水卻依然溫暖。這主要是因為(

)A.沙子吸收的熱量較多 B.海水吸收的熱量較少

C.海水的比熱容較大 D.沙子的比熱容較大6.下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(

)A.燒水時，水逐漸變熱 B.用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱

C.用錘子敲打鐵絲，鐵絲發(fā)熱 D.流星穿過大氣層時發(fā)熱發(fā)光7.下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說法中正確的是(

)A.物體的溫度升高時，它的內(nèi)能一定增加

B.溫度高的物體內(nèi)能一定多

C.物體溫度降低時，一定放出熱量

D.物體吸熱后，溫度一定升高，內(nèi)能也一定增加8.下列現(xiàn)象中，不能說明分子處在永不停息地無規(guī)則運動中的是(

)A.花開時香味撲鼻 B.掃地時塵土飛揚

C.紅墨水在水中散開 D.煮茶葉蛋時，蛋殼會變成茶色9.如圖所示，兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起后能吊起重物，對此下列說法正確的是(

)A.鉛柱沒有被拉開是因為分子之間沒有斥力

B.這個實驗說明分子間既存在引力也存在斥力

C.這個實驗說明分子間存在引力

D.這個實驗要將鉛柱底面削平并緊壓在一起，是為了排除空氣，利用大氣壓強

10.以下過程不發(fā)生物態(tài)變化。初溫相同的兩塊金屬甲、乙吸收了相同熱量，甲的末溫比乙的低；那么，初溫相同的甲、乙放出相同熱量，(

)A.甲的末溫比乙的低，但無法判斷甲、乙比熱容哪一個大

B.甲的末溫比乙的高，但無法判斷甲、乙比熱容哪一個大

C.甲的末溫比乙的高，且可以判斷甲、乙比熱容哪一個大

D.無法判斷甲、乙的末溫哪一個高，且無法判斷甲、乙比熱容哪一個大11.兩個相同的容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體，用相同規(guī)格的電加熱器同時加熱，液體溫度與加熱時間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(

)A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C.加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.加熱相同的時間，甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多，說明甲液體吸熱能力強12.下列說法正確的是(

)A.比熱容是物質(zhì)的一種屬性

B.一切物質(zhì)的比熱容均不相同，所以比熱容是物質(zhì)的一種特性

C.比熱容大的物體比比熱容小的物體吸收熱量多

D.比熱容大的物質(zhì)比比熱容小的物質(zhì)吸收熱量能力強13.物理學(xué)中，把“物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，分析下列判斷正確的是(

)A.同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越小

B.同一物體溫度越低，物體內(nèi)能越大

C.溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越大

D.溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越小14.下列現(xiàn)象用分子動理論解釋，其中正確的是(

)A.石灰石能被粉碎成粉末，說明物質(zhì)是由分子組成的

B.墨水在熱水中比在冷水中擴散快，說明溫度越高，分子運動越劇烈

C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

D.掃地時塵土飛揚，說明分子在不停地運動15.有兩個溫度為100℃、質(zhì)量相等的金屬球，先把甲球放入溫水杯中，熱平衡后水溫升高了10℃；取出甲球，將乙球放入該杯中，熱平衡后水溫又升高了10℃(末溫未達100℃)，則甲球比熱容cA.c甲<c乙 B.c甲=二、填空題（本大題共4小題，共20.0分）16.小輝和家人在海邊度假時發(fā)現(xiàn)海水的溫度比沙灘低，在網(wǎng)上查閱資料后了解是因為水的吸熱能力強；小輝利用家用電燒水壺來進行實驗驗證，燒水壺容量1.5L，在標準大氣壓下將一壺20℃的水燒開，水吸收了______J的熱量，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg

17.2022年的暑假，住在鄭州的子涵同學(xué)和家人去了山東乳山的海邊避暑度假。海邊吹的陸風和海風統(tǒng)稱海陸風，海陸風是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣對流形成的。如圖所示是海陸風形成的示意圖，其中______圖反映白天海陸風的形成，這是因為陸地上砂石的比熱容比海水的比熱容______。18.如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來，這是因為活塞壓縮氣體______，使空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，引燃棉花。硝化棉燃燒后生成的顆粒物會附著在玻璃筒內(nèi)壁，說明分子間存在______。

19.甲流感病毒的直徑僅為0.3μm，可通過飛沫傳播，飛沫傳播的方式______(選填“是”或“不是”)擴散現(xiàn)象.為了消除病毒，我們常常要使用酒精消毒，在使用酒精時發(fā)現(xiàn)酒精和水混合在一起后，總體積小于酒精和水的體積之和，原因是分子間有______，消毒過程中我們很遠就能聞到酒精的氣味說明酒精分子在做______，“甲流病毒、原子核、飛沫”按空間尺度比較，最小的是______。三、實驗探究題（本大題共1小題，共10.0分）20.為了比較水和煤油吸熱能力的大小，11班實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗：

(1)裝配實驗器材時，應(yīng)從______安裝(選填“上到下”或“下到上”)，并用兩個相同的酒精燈對兩個相同的燒杯同時進行加熱；

(2)實驗中應(yīng)控制水和煤油的______相同；

(3)實驗時可以加熱相同的時間，比較它們的______來判斷水和煤油吸熱能力的強弱，物理學(xué)中用______來表示物質(zhì)的吸熱能力；

(4)實驗中用到的科學(xué)研究方法有轉(zhuǎn)換法和______(寫出一種即可)；

(5)如圖乙是某一時刻溫度計測量出水的溫度，為______℃；

四、計算題（本大題共2小題，共30.0分）21.中國茶文化源遠流長。如圖所示是一款煮茶器，正常工作時加熱功率為1000W。煮茶器中裝有0.5kg初溫為20℃的水，在標準大氣壓下，用這個煮茶器在正常工作下將水剛好加熱到沸騰，不計熱量損失[c水=4.2×1022.有一根燒紅的鐵釘，溫度是820℃，質(zhì)量是2×10?3kg，將它投入到某種液體中，該液體的初溫是10℃，質(zhì)量是36.8g，鐵和液體的溫度達到20℃后不再變化。不考慮周圍環(huán)境的影響和熱損失，鐵的比熱容為0.46答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、坐滑梯臀部發(fā)熱，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的；

B、用鋸鋸木頭，克服摩擦做功，自身內(nèi)能增加，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的；

C、燒水是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的；

D、鉆木取火，克服摩擦做功，自身內(nèi)能增加，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能。

綜上所述C與其他選項的內(nèi)能改變方式不同。

故選：C。

改變內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；判斷上述過程中，那一個是能的轉(zhuǎn)化，哪一個是能的轉(zhuǎn)移，主要是看其在改變內(nèi)能的過程中能的形式是否發(fā)生改變即可。

此題考查的是對于改變物體內(nèi)能兩種方式的掌握情況，需要注意的是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。2.【答案】A

【解析】解：電暖器工作過程中消耗電能，得到內(nèi)能；電暖器溫度升高，室內(nèi)溫度較低，發(fā)生熱傳遞，電暖器放出熱量，室內(nèi)空氣吸收熱量。這里的熱量實際是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。

故選：A。

①物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動具有的分子動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能；

②在熱傳遞過程中，物體內(nèi)能的變化量叫做熱量。

此題考查了內(nèi)能、熱量的概念及聯(lián)系。正確、全面理解概念是解答的基礎(chǔ)。3.【答案】D

【解析】解：兩個杯子中分別盛有質(zhì)量相同的熱水和冷水，向其中分別放入同樣的糖塊，冷水中的糖塊比熱水中的溶解得慢，這是因為溫度越低，分子運動的越緩慢，故D正確，ABC錯誤。

故選：D。

根據(jù)分子動理論可知：物質(zhì)是由分子(或原子)組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度越快，溫度越第，分子無規(guī)則運動的速度越緩慢，據(jù)此進行分析。

本題考查分子動理論，分子的無規(guī)則運動稱為熱運動是因為分子的運動和溫度有關(guān)。4.【答案】D

【解析】解：A、由于病毒分子的體積很小，只有借助電子顯微鏡才能看到，肉眼看不到，故A錯誤；

B、用手輕捏海綿會使其體積變小，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤；

C、病毒隨飛沬傳播是機械運動，不是分子的運動，故C錯誤；

D、墨水在熱水中比在冷水中擴散得快，說明溫度越高，分子運動越劇烈，故D正確。

故選：D。

(1)分子的大小只有百億分之幾米，用肉眼不能看到，只有借助電子顯微鏡才能看到；飛沫是肉眼可以看到的，不是分子；

(2)分子之間存在著間隙；

5.【答案】C

【解析】解：水的比熱容比沙子的比熱容大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，水的溫度變化比沙小，因此，在受太陽照射條件相同時，海水比沙灘的溫度低，放出相同熱量時，海水比沙灘的溫度高，故C正確。

故選：C。

水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量時，與同質(zhì)量的其他物質(zhì)相比，其溫度變化小。

本題主要考查學(xué)生對水的比熱容大在生活中的應(yīng)用的了解，是一道基礎(chǔ)題。6.【答案】A

【解析】解：

A.燒水時，水逐漸變熱，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A正確；

B.用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱，是通過做功把物體的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯誤；

C.用錘子敲打鐵絲，鐵絲發(fā)熱，是通過做功把物體的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；

D.流星穿過大氣層時發(fā)熱發(fā)光，是通過做功把物體的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤。

故選：A。

改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。

本題考查了改變物體內(nèi)能的方法，屬于基礎(chǔ)題。7.【答案】A

【解析】解：A、影響內(nèi)能大小的因素是質(zhì)量、溫度和狀態(tài)，物體的溫度升高，分子的無規(guī)則運動加劇，內(nèi)能增大；故A正確；

B、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，所以，溫度高的物體內(nèi)能不一定多，故B錯誤；

C、物體溫度降低時，內(nèi)能減少，有可能是放出熱量，也有可能是對外做功；故C錯誤；

D、物體吸收熱量后，內(nèi)能增加，溫度不一定升高，例如晶體的熔化過程；故D錯誤。

故選：A。

(1)物體的溫度升高，分子無規(guī)則運動的速度增大，內(nèi)能增大；

(2)影響內(nèi)能大小的因素是質(zhì)量、溫度和狀態(tài)；

(3)8.【答案】B

【解析】解：A、花開時香味撲鼻是擴散現(xiàn)象，證明了分子不停地做無規(guī)則運動，不符合題意，故A錯誤；

B、掃地時塵土飛揚，是固體小顆粒的運動，不是分子的運動，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動，符合題意，故B正確；

C、紅墨水在水中散開是擴散現(xiàn)象，能證明分子不停地做無規(guī)則運動，不符合題意，故C錯誤；

D、茶葉蛋制作過程中，蛋殼變成茶葉色，是擴散現(xiàn)象的結(jié)果，能證明分子永不停息地做無規(guī)則的運動，故D錯誤；

故選：B。

物質(zhì)是由分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則的運動，擴散現(xiàn)象與布朗運動證明了分子的無規(guī)則運動。

本題考查了分子動理論的應(yīng)用，掌握分子動理論即可正確解題，本題難度不大是一道基礎(chǔ)題。9.【答案】C

【解析】解：A、本實驗不能說明分子間存在斥力，故A錯誤；

BC、將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個鉛柱的底面分子之間的距離比較小，分子引力開始起作用，使兩個鉛柱結(jié)合在一起，即使下面吊一個重物也不會將它們拉開，說明分子間存在引力，故B錯誤、C正確；

D、這個實驗要將鉛柱底面削平并緊壓在一起是為了減小分子間的距離，故D錯誤。

故選：C。

根據(jù)分子動理論的知識進行分析．分子的質(zhì)量和體積都很小，分子間有間隔，分子總是不斷的做無規(guī)則運動的，分子之間總存在相互作用的引力和斥力。

10.【答案】B

【解析】解：根據(jù)題意可知，甲、乙的初溫相同，吸收相同熱量后，甲的末溫比乙的低，這說明甲的溫度變化較小，則初溫相同的甲、乙，放出相同的熱量后，甲的溫度變化小，所以甲的末溫高；

由于不知道甲、乙的質(zhì)量大小關(guān)系，根據(jù)c=QmΔt可知，無法判定甲、乙比熱容的大小，故B正確。

故選：B。

11.【答案】A

【解析】解：A、從圖像可知，給質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體加熱時，用相同規(guī)格的電加熱器加熱相等時間時，甲上升的溫度高，根據(jù)比熱容公式可知，甲的比熱容小，故A正確。

B、如果升高相同的溫度，因為乙的比熱容大，故乙吸收的熱量更多，故B錯誤；

C、加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量，故C錯誤；

D、加熱相同的時間，甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多，說明甲液體吸熱能力弱，故D錯誤。

故選：A。

質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體，用相同規(guī)格的電加熱器同時加熱時，相同時間吸收的熱量相等，溫度升高快的，比熱容小。

本題考查了比熱容，屬于基礎(chǔ)題。12.【答案】D

【解析】解：A.比熱容是物質(zhì)的一種特性，同一物質(zhì)的比熱容一般不變，不同狀態(tài)比熱容不同，故A錯誤；

B.比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，但也有些物質(zhì)的比熱容相同，故B錯誤；

C.當質(zhì)量與升高溫度相同時，比熱容大的物體比比熱容小的物體吸收熱量多，由于這里不知道具體的溫度變化和質(zhì)量大小，即選項中沒有控制變量，故C錯誤；

D.比熱容表示物體吸熱能力的大小，比熱容大的物質(zhì)比比熱容小的物質(zhì)吸收熱量能力強，故D正確。

故選：D。

①質(zhì)量是1kg的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量，數(shù)值上等于這種物質(zhì)的比熱容。

②比熱容是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)(狀態(tài)一定)比熱容相同；不同物質(zhì)比熱容一般不同。公式c=QmΔt13.【答案】C

【解析】解：AB.同一物體分子個數(shù)相同，當溫度升高時，分子的熱運動就越劇烈，則分子的動能就越大，內(nèi)能越大，故AB不正確；

CD.同種物質(zhì)，溫度相同，分子個數(shù)越多，分子動能和分子勢能的總和越大，則物體內(nèi)能就越大，故C正確，D不正確。

故選：C。14.【答案】B

【解析】解：A.石灰石能被粉碎成粉末，固體大顆粒變成小顆粒，小顆粒不是分子，故A錯誤；

B.分子熱運動劇烈程度與溫度有關(guān)，墨水在熱水中比在冷水中擴散快，說明溫度越高，分子的無規(guī)則運動速度越快，故B正確；

C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，是因為海綿之間有空隙，而不是分子間的間隙，故C錯誤；

D.掃地時塵土飛揚，塵土不是分子，不能說明分子在不停地運動，故D錯誤。

故選：B。

(1)物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的；

(2)溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈；

(315.【答案】A

【解析】解：先后將甲、乙實心球投入到同一杯水中，水升高的溫度相同，水吸收的熱量相同，不計熱量損失，即Q水吸=Q放，由此可知，甲、乙兩實心球放出的熱量相同；

由題知，甲實心球比乙多降低了10℃，且甲、乙兩實心球的質(zhì)量相同，由c=QmΔt可知，降低的溫度多的甲金屬球比熱容小，即c甲<c乙16.【答案】5.04×105【解析】解：由題意可知，燒水壺中水的體積為V=1.5L=1.5dm3=1.5×10?3m3，

根據(jù)ρ=mV可得水的質(zhì)量為m=ρV=1.0×103kg17.【答案】乙

小

【解析】解：由于陸地和海水的比熱容不同，海水的比熱容大于陸地的比熱容，在同樣太陽光的照射下，陸地和海洋升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣形成對流，白天，陸地比海洋升溫快，地面上方是熱空氣，密度小，會上升，海面上方是較冷的空氣就會來補充，于是冷空氣沿海面吹向陸地，形成海風，故乙圖反映海風形成的時間是白天，甲圖反映陸風形成的時間是晚上。

故答案為：乙；小。

根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點以及風是從高壓區(qū)吹向低壓區(qū)來分析海風的形成過程。

本題主要考查學(xué)生對水的比熱容較大的應(yīng)用的了解和掌握，涉及到海陸風的形成。18.【答案】做功

引力

【解析】解：在厚壁玻璃筒中放入一小團硝化棉，用力迅速壓下活塞，可以觀察到小棉團燃燒。因為外界對玻璃筒內(nèi)氣體做功，內(nèi)能增大，溫度升高，達到硝化棉的著火點，硝化棉燃燒。

硝化棉燃燒后生成的顆粒物會附著在玻璃筒內(nèi)壁，說明分子間存在引力。

故答案為：做功；引力。

做功可以改變物體的內(nèi)能。對物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對外做功內(nèi)能減少。內(nèi)燃機的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；

分子間存在相互作用的引力和斥力。

本題考查內(nèi)能的改變和分子間作用力，屬于基礎(chǔ)題。19.【答案】不是

間隙

無規(guī)則運動

原子核

【解析】解：飛沫是由大量分子組成的，屬于宏觀物質(zhì)，所以飛沫的傳播屬于機械運動，而不是擴散；

在使用酒精時發(fā)現(xiàn)酒精和水混合在一起后，總體積小于酒精和水的體積之和，是因為分子之間存在間隙，酒精和水混合時，酒精分子和水分子會相互進入對方分子的間隙中；

消毒過程中我們很遠就能聞到酒