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2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)道德與法治教研組工作計(jì)劃道德與法治教研組工作計(jì)劃(一)一、工作思路:
積極引導(dǎo)道法教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中道德與法治新課程,改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過有意義的生活。同時(shí),切實(shí)提高教研工作的效益,營(yíng)造良好的教研文化,抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力!
二、主要工作:
1、注重理論學(xué)習(xí)(1)
組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,如:課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論、校本課程資源的開發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等,目的是通過學(xué)開發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等,目的是通過學(xué)習(xí),確立新的教學(xué)觀念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導(dǎo)。(2)加強(qiáng)對(duì)初中各年級(jí)的教材分析,確保道德與法治教師都能認(rèn)真研讀、熟悉新教材,確保教學(xué)質(zhì)量。
(3)組織教師積極參加市、區(qū)、校的新教材培訓(xùn),使我校道法教師盡快把握新編教材的特點(diǎn)和要求,搞好道法課教學(xué)。
2、落實(shí)教研工作(1)
各備課組長(zhǎng)要在期初認(rèn)真制訂好備課組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任到人。(2)
組織本組教師集體備課,這一
-
:工作本學(xué)期要重點(diǎn)強(qiáng)化。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。(3)加強(qiáng)校際交流,向兄弟學(xué)校、名牌學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。同時(shí)加強(qiáng)與區(qū)、市教研室的聯(lián)系,邀請(qǐng)部分區(qū)、市的學(xué)科專家、教研員到校指導(dǎo)。(4)
加強(qiáng)本學(xué)科組建設(shè),制訂政治教研組教師”教”的規(guī)范和學(xué)生“學(xué)”的規(guī)范。(5)
教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)本組的課程資源網(wǎng)建設(shè),做到資源共享。
3、嘗試課題研究(1)進(jìn)一步規(guī)范和推廣校本教研,本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開展有研究主題的聽評(píng)課活動(dòng)。并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結(jié)合起來。(2)本學(xué)期繼續(xù)貫徹科研興校的方針,加強(qiáng)對(duì)"道德與法治課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”,爭(zhēng)取結(jié)合本校實(shí)際,服務(wù)于教育教學(xué)。(3)
鼓勵(lì)政治教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等,提高自身的學(xué)術(shù)水平。
4、加強(qiáng)教學(xué)工作(1)
反思初中道法教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來實(shí)踐的基礎(chǔ)_上總結(jié)本校課改情況,反思我們開展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與思考。(2)
加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課,平時(shí)做到提前一周備課,課后及時(shí)寫好教學(xué)反饋,同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)活動(dòng)要求每一-位教師本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課或研究課。(3)
、組織全體道法教師集中做中考試卷,尤其是初三教師,要加強(qiáng)對(duì)市中考政治試題的分析研究,明確中考政治改革的方向,充分發(fā)揮中考對(duì)初中道德與法治課程的引導(dǎo)作用。
5、道德與法治教研活動(dòng)行事歷
第1周,學(xué)習(xí)交流本學(xué)期的教研活動(dòng)工作安排;全體政治教師做2021年中考試卷并進(jìn)行試卷分析;制訂好本教研組“教”與"學(xué)”的規(guī)范。
第2周,政治教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí);主題研究:“道德與法治課課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”的工作安排;
第3周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);有效練習(xí)的編制和講評(píng)的研討活動(dòng);
第4周、政治教學(xué)課程改革情況反思研討活動(dòng);
第5周、集體備課;聽評(píng)課活動(dòng);第6周、讀書筆記的交流學(xué)習(xí)活動(dòng);?第7周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);
?第8周、初二研究道德與法治課;
第9周、單元練習(xí)、期中復(fù)習(xí)練習(xí)的編制研討
第10周、期中復(fù)習(xí)、期中考試及試卷分析;
第11周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng)
第12周、初一道德與法治研究課;
第13周、對(duì)政治課堂中幾種課型的分析研討活動(dòng)(研究
課、示范課、評(píng)優(yōu)課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課等)
;
第14周、九年級(jí)道德與法治研究課
第15周、參加學(xué)校教研活動(dòng)
第16周、學(xué)科組教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況交流;
第17周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);
第18周、備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定與交流;
第19、20周、期末復(fù)習(xí)丁作研討:期末復(fù)習(xí)練習(xí)的編制與講評(píng),期末總復(fù)習(xí)、期末考試及試卷分析。道德與法治教研組工作計(jì)劃(二)一、工作指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞區(qū)教研室教研計(jì)劃的精神和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,以促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義和社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的,扎扎實(shí)實(shí)上好道德與法治課,開展好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
二、
教研目標(biāo):
本學(xué)期道德與法治教研工作的重點(diǎn)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以“作業(yè)設(shè)計(jì)”的研究為主要內(nèi)容,以立德樹人為目的,逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使道德與法治課程,真正起到優(yōu)化學(xué)生的品德與行為的作用。三、活動(dòng)安排
平時(shí)工作中注意加強(qiáng)道德與法治的備課工作,以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo),上好每節(jié)道德與法治課。教學(xué)中,教師依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容。注重與學(xué)生生活和社會(huì)的聯(lián)系,把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來;消除學(xué)科界限,與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合;積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,豐富課程資源。
教學(xué)要面向?qū)W生的生活實(shí)際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學(xué)方式,給學(xué)生大量動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì),使學(xué)生在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)個(gè)體品德的形成和社會(huì)性發(fā)展?;顒?dòng)形式可以是單-
-的,也可以幾種形式結(jié)合使用:教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的安排靈活機(jī)動(dòng),根據(jù)主題內(nèi)容,可在一課時(shí)內(nèi)完成,也可以持續(xù)幾課時(shí)或一段時(shí)間完成;
可在課堂上完成,也可以與其他教育活動(dòng),如少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶祝活動(dòng)等相結(jié)合,互相促進(jìn),資源共享,實(shí)現(xiàn)綜合教育效益。
根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留心收集活動(dòng)作業(yè)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)案例設(shè)計(jì)。
充分利用教育信息網(wǎng)上的教學(xué)資源庫的素材,積極進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,促進(jìn)教學(xué)改革。
四、本學(xué)期主要工作安排:
九月份:制定本學(xué)期品德教學(xué)工作計(jì)劃,交流討論,落實(shí)計(jì)劃目標(biāo)要求。組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo),結(jié)合本學(xué)段要求
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