廣東省江門市橫水中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁
廣東省江門市橫水中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第2頁
廣東省江門市橫水中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第3頁
廣東省江門市橫水中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第4頁
廣東省江門市橫水中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省江門市橫水中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列四個命題中錯誤的是(

)A.若直線、互相平行,則直線、確定一個平面B.若四點不共面,則這四點中任意三點都不共線C.若兩條直線沒有公共點,則這兩條直線是異面直線D.兩條異面直線不可能垂直于同一個平面參考答案:C2.若直線l1:y=k(x﹣4)與直線l2關(guān)于點(2,1)對稱,則直線l2恒過定點()A.(0,4)B.(0,2)C.(﹣2,4)D.(4,﹣2)參考答案:B略3.設(shè)是坐標(biāo)原點,是拋物線的焦點,是拋物線上的一點,與軸正向的夾角為,則為A.

B.

C.

D.參考答案:A略4.記者要為5名志愿者和他們幫助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相鄰但不排在兩端,不同的排法共有(

).A.1440種

B.960種

C.720種

D.480種參考答案:B略5.利用斜二測畫法敘述正確的是(

).

A、正三角形的直觀圖是正三角形

B、平行四邊形的直觀圖是平行四邊形C、矩形的直觀圖是矩形

D、圓的直觀圖一定是圓參考答案:B略6.數(shù)學(xué)40名數(shù)學(xué)教師,按年齡從小到大編號為1,2,…40。現(xiàn)從中任意選取6人分成兩組分配到A,B兩所學(xué)校從事支教工作,其中三名編號較小的教師在一組,三名編號較大的教師在另一組,那么編號為8,12,28的數(shù)學(xué)教師同時入選并被分配到同一所學(xué)校的方法種數(shù)是A.220

B.440

C.255

D.510參考答案:D7.設(shè)A是△ABC中的最小角,且,則實數(shù)a的取值范圍是

A.a(chǎn)≥3

B.a(chǎn)>-1

C.-1<a≤3

D.a(chǎn)>0參考答案:A略8..設(shè)全集是實數(shù)集,集合,,則圖中陰影部分所表示的集合是

)A. B.

C.

D.

參考答案:C9.在()n的展開式中,只有第5項的二項式系數(shù)最大,則展開式的常數(shù)項為()A.﹣7 B.7 C.﹣28 D.28參考答案:B【考點】DB:二項式系數(shù)的性質(zhì).【分析】利用二項展開式的中間項的二項式系數(shù)最大,列出方程求出n;利用二項展開式的通項公式求出通項,令x的指數(shù)為0求出常數(shù)項.【解答】解:依題意,+1=5,∴n=8.二項式為()8,其展開式的通項令解得k=6故常數(shù)項為C86()2(﹣)6=7.故選B10.如圖,三棱錐S﹣ABC中,棱SA,SB,SC兩兩垂直,且SA=SB=SC,則二面角A﹣BC﹣S大小的正切值為()A.1 B. C. D.2參考答案:C【考點】二面角的平面角及求法.【分析】根據(jù)二面角的定義作出二面角的平面角,結(jié)合三角形的邊角關(guān)系進行求解即可.【解答】解:∵三棱錐S﹣ABC中,棱SA,SB,SC兩兩垂直,且SA=SB=SC,∴SA⊥平面SBC,且AB=AC=,取BC的中點D,連接SD,AD,則SD⊥BC,AD⊥BC,則∠ADS是二面角A﹣BC﹣S的平面角,設(shè)且SA=SB=SC=1,則SD=,則tan∠ADS==,故選:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.曲線,x∈[0,2π]與直線y=0圍成的兩個封閉區(qū)域面積之和為_______.參考答案:412.從裝有3個紅球,2個白球的袋中隨機取出2個球,設(shè)其中有個紅球,則為

.參考答案:解析:.13.已知隨機變量X~B(5,0.3),Y=2X﹣1,則E(Y)=

.參考答案:2【考點】CN:二項分布與n次獨立重復(fù)試驗的模型.【分析】根據(jù)二項分布的期望公式求出Eξ,再利用線性隨機變量的期望公式求出E(2X﹣1)的值.【解答】解:因為X~B(5,0.3),所以Eξ=5×0.3=1.5,因為Y=2X﹣1所以E(Y)=2×1.5﹣1=2.故答案為:2.14.如圖為函數(shù)軸和直線分別交于點P、Q,點N(0,1),若△PQN的面積為b時的點M恰好有兩個,則b的取值范圍為

.參考答案:15.等差數(shù)列中,,,則的通項公式為

.參考答案:16.1洛書古稱龜書,是陰陽五行術(shù)數(shù)之源.在古代傳說中有神龜出于洛水,其甲殼上有如圖所示圖案,結(jié)構(gòu)是戴九履一,左三右七,二四為肩,六八為足,以五居中.洛書中蘊含的規(guī)律奧妙無窮,比如:.據(jù)此你能得到類似等式是

.參考答案:

17.給出下列命題:①已知集合,則“”是“”的充分不必要條件;②“”是“”的必要不充分條件;③“函數(shù)的最小正周期為”是“”的充要條件;④“平面向量與的夾角是鈍角”的充要條件的“”.其中正確命題的序號是

.(把所有正確命題的序號都寫上)參考答案:①②三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題12分)已知△ABC三邊所在直線方程為AB:3x+4y+12=0,BC:4x-3y+16=0,CA:2x+y-2=0,求AC邊上的高所在的直線方程.參考答案:由解得交點B(-4,0),……………5fen.……………10fen∴AC邊上的高線BD的方程

為…………15fen19.已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a=2,cosB=(Ⅰ)若b=4,求sinA的值;

(Ⅱ)若△ABC的面積S△ABC=4求b,c的值.參考答案:【考點】正弦定理;余弦定理.【分析】(Ⅰ)先求出sinB=,再利用正弦定理求sinA的值;

(Ⅱ)由△ABC的面積S△ABC=4求c的值,利用余弦定理求b的值.【解答】解:(Ⅰ)∵cosB=∴sinB=,∵a=2,b=4,∴sinA===;(Ⅱ)S△ABC=4=×2c×,∴c=5,∴b==.20.已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x.(Ⅰ)求f′(2)的值;(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.參考答案:【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;導(dǎo)數(shù)的運算;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】(Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),將x=2代入導(dǎo)函數(shù)求出即可;(Ⅱ)求導(dǎo)數(shù)f′(x),解不等式f′(x)>0,f′(x)<0,即可得單調(diào)區(qū)間,由極值定義可求得極值.【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=3x2﹣3,所以f′(2)=9;(Ⅱ)f′(x)=3x2﹣3,令f′(x)>0,解得x>1或x<﹣1,令f′(x)<0,解得:﹣1<x<1.∴(﹣∞,﹣1),(1,+∞)為函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間,(﹣1,1)為函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;∴f(x)極小值=f(1)=﹣2,f(x)極大值=f(﹣1)=2.21.(本小題滿分12分)已知數(shù)列{}滿足=1,=3,=3(Ⅰ)證明:數(shù)列{}是等比數(shù)列;(Ⅱ)求數(shù)列{}的通項公式.參考答案:22.(本小題滿分12分)如圖.直三棱柱ABC—A1B1C1中,A1B1=A1C1,點D、E分別是棱BC,CC1上的點(點D不同于點C),且AD⊥DE,F(xiàn)為B1C1的中點。求證:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1(2)直線A1F∥平面ADE。參考答案:(1)ABC—A1B1C1是直三棱柱,CC1⊥面ABC,又AD平面ABC,CC1⊥AD又AD⊥DE,CC1,DE平面BCC1B1,CC1∩DE=EAD⊥面BCC1B1又AD面ADE平面ADE⊥平面BCC1B1

…6分(2)A1B1=A1C1,F(xiàn)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論