五年級(jí)二班家長會(huì)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

五年級(jí)二班家長會(huì)溝通心靈共同成長第1頁五年級(jí)二班第2頁尊敬各位家長大家下午好：

首先衷心感激各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，我代表我們班全體任課教師對(duì)你們到來表示熱烈歡迎！感激大家對(duì)我們學(xué)校、及對(duì)我們工作支持！召開這次家長會(huì)主要目標(biāo)是為了加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，老師與家長能夠及時(shí)溝通，相互交流一下學(xué)生在校及在家情況，方便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長能夠主動(dòng)參加到學(xué)生教育管理中來。第3頁召開家長會(huì)目標(biāo)：第4頁今天會(huì)議有七項(xiàng)議程：一、期中考試成績分析二、光榮榜展示三、對(duì)家長提議與要求；四、當(dāng)代家庭教育出現(xiàn)種種誤區(qū)五、安全教育警鐘長鳴六、家長委員會(huì)建立。第5頁期中考試成績分析此次語文期中試卷試題分95分、卷面分5分，滿分是100分，語文90分以上有7人，80分以上有20人，70分以上10人，不及格有11人，平均分：72.1分，優(yōu)異率14%，及格率78.4%。第6頁光榮榜展示第7頁門夢(mèng)雪語文第六名第8頁王夢(mèng)迪語文第九名第9頁左倩語文第八名英語第三名第10頁您關(guān)注，是孩子期待；您贊賞，是孩子驕傲；您勉勵(lì)，是孩子動(dòng)力。第11頁第12頁

為何孩子不愿與父母交流，父母話都不愿聽？為何孩子屢教不改？

不論是誰，處理孩子心理問題都是一個(gè)需要花時(shí)間和精力事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育標(biāo)準(zhǔn)和技巧

提議一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

第13頁學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，尊敬家長您在干什么？哪怕你不識(shí)字也不要在孩子面前看電視，更不要在孩子面前玩手機(jī)，您能夠陪著孩子們學(xué)習(xí)，在一邊看書或者看報(bào)。第14頁提議二：重結(jié)果更重過程

有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有甚至在孩子取得了好成績時(shí)，還不停地提醒孩子還有不足，這個(gè)錯(cuò)誤不該犯，那個(gè)錯(cuò)誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對(duì)自己沒了信心，甚至是把父母期望內(nèi)化成自己學(xué)習(xí)動(dòng)力，在面對(duì)考試時(shí)，更多不是去想怎樣提升復(fù)習(xí)效率，而是擔(dān)心能不能實(shí)現(xiàn)父母期望，能不能有好成績。

第15頁提議三：保持一致，一直如一

家長有時(shí)候，能夠注意到孩子問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種情況經(jīng)常使孩子感覺到教育只是滿足大人需要。另外，當(dāng)前許多孩子教育中還受到祖輩影響，父母與上輩教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。

第16頁提議四：分解目標(biāo)，逐步實(shí)施

不論是培養(yǎng)習(xí)慣、更正缺點(diǎn)，還是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，都必須是能夠操作。所謂“操作”含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。假如對(duì)孩子要求只是一個(gè)理論上成立計(jì)劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。第17頁提議五：保護(hù)孩子自尊心

真正關(guān)心孩子家長，一定允許孩子有失誤時(shí)候，而且在孩子失誤時(shí)抱有強(qiáng)烈同情心而不是簡單批評(píng)。假如能和孩子站在一起面對(duì)失誤而不是站在對(duì)立面批評(píng)，即使孩子考砸了，他也會(huì)主動(dòng)告訴你，因?yàn)檫@時(shí)候他非常需要有些人分憂。能分憂家長一定有權(quán)威，也一定能讓孩子愈加珍惜父母給予這份自由。

第18頁

愛是家庭教育前提和基礎(chǔ)。家長對(duì)孩子期望和付諸行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用，孩子主動(dòng)性往往反應(yīng)出家長主動(dòng)性，成才孩子經(jīng)常是在家長激勵(lì)下成長起來。相反，家長假如對(duì)孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會(huì)扼殺了孩子聰明才智。應(yīng)該表彰就及時(shí)表彰，口頭表彰一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更加好。給錢并不是教育，給錢并不是愛。

提議六：會(huì)愛孩子第19頁提議七：別在孩子面前數(shù)落老師、訓(xùn)斥學(xué)校

親其師，信其道。孩子對(duì)老師尊敬會(huì)在你數(shù)落之中蕩然無存，然后對(duì)該老師課堂失去興趣，作業(yè)不愿完成，久之，成績下降，形成惡性循環(huán)。第20頁當(dāng)代家庭教育出現(xiàn)種種誤區(qū)誤區(qū)之一：由溺愛而溺愛；誤區(qū)之二：由失望而暴力；誤區(qū)之三：由失望而冷漠；誤區(qū)之四：由期望而狂熱；誤區(qū)之五：由信任而偏信；誤區(qū)之六：由疼愛而無限滿足；第21頁理想家長八條做法：1.家長要以身作則，為孩子做出表率。2.創(chuàng)造良好家庭氣氛。3.要允許孩子犯錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做又能做事。5.幫助孩子建立遼闊智力背景。6.讓孩子學(xué)會(huì)自己去判斷是非。7.不要和別孩子攀比。8.有時(shí)間話讀一點(diǎn)家庭教育方面書籍。第22頁多給孩子一點(diǎn)自信心，做孩子成長強(qiáng)有力后盾：學(xué)生個(gè)體差異大，即使成績不理想只要孩子已盡力，應(yīng)給以信心不能一味指責(zé)，更不能放棄；對(duì)于孩子成績要縱向比較。提議-1第23頁提議-2教育學(xué)生恪守紀(jì)律，尊重教師：家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)有班級(jí)紀(jì)律，好紀(jì)律是成績提升確保；尊重教師，家長是孩子鏡子，孩子是家長影子，家長應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子工作，同時(shí)也要做好孩子表率。第24頁提議-3及時(shí)和老師溝通與聯(lián)絡(luò)：學(xué)生多，老師不能與家長頻繁交流，家長與老師交流能使在家教育工作有針對(duì)性，指出孩子重點(diǎn)問題所在，最終協(xié)商處理方法。第25頁對(duì)孩子應(yīng)嚴(yán)格教育和管理：監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；合理安排學(xué)生時(shí)間提議-4第26頁關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程：考試成績當(dāng)然主要但這只是衡量學(xué)生一時(shí)表現(xiàn)，要適度給學(xué)生拓展，培養(yǎng)他們能力提議-5第27頁創(chuàng)造良好育人環(huán)境：盡可能抽時(shí)間多與孩子交流和溝通，善于發(fā)覺他們優(yōu)點(diǎn)，讓他們即要學(xué)會(huì)生活，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活提議---6第28頁安全教育第29頁第30頁第31頁建立班級(jí)家長委員會(huì)是構(gòu)建家長和學(xué)校交流橋梁和平臺(tái)，對(duì)于促進(jìn)家校溝通合作，推進(jìn)家長正確了解和認(rèn)識(shí)教育工作，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育同向同時(shí)協(xié)力，創(chuàng)設(shè)良好教育發(fā)展環(huán)境，完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體教育體系，全方面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實(shí)施，含有主要意義。家長委員會(huì)成立第32頁讓家長用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛孩子以及孩子同學(xué)，關(guān)心孩子所在班集體，身體力行地為班級(jí)服務(wù)，營造互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)向上班集體，這是家長和老師共同目標(biāo)。建立班級(jí)家長委員會(huì)希望能充分調(diào)動(dòng)家長主動(dòng)性和創(chuàng)造性，挖掘家長和社會(huì)教育資源，使教育資源最大化，實(shí)現(xiàn)教育事半功倍，多方共贏——學(xué)生、家長、老師、學(xué)校共同受益。為了更加好地培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子競爭意識(shí)和團(tuán)體精神，營造良好班集體，家長委員會(huì)開展一系列活動(dòng)，用行動(dòng)、用愛心澆灌孩子心，使孩子對(duì)待紀(jì)律、學(xué)習(xí)、做家務(wù)，從被動(dòng)到主動(dòng)，使孩子在興趣中學(xué)習(xí)，在競爭中成長。最終到達(dá)家長、老師輕松地教，學(xué)生開心地學(xué)。第33頁

建立家長委員會(huì)目標(biāo)：優(yōu)化育人環(huán)境，形成教育協(xié)力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全方面健康成長。第34頁家長委員會(huì)組員由全校班級(jí)產(chǎn)生，每班產(chǎn)生兩人，標(biāo)準(zhǔn)上由家長全體選舉產(chǎn)生，下面看看我們班怎樣產(chǎn)生？第35頁結(jié)束語

尊敬家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們孩子需要我們教育，我們學(xué)生也需要您呵護(hù)，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們關(guān)愛，希望家優(yōu)點(diǎn)處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴提議和意見。最終，我想說：要無限相信孩子潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母