湖北省枝江市初中語文八年級期末自測試卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是（

）A．虔誠（qián）

繚繞（liáo）

蒼勁（jìn）

紛至沓來（tà）B．卑鄙（bǐ）

彷徨（fáng）

蠕動（rú）

不知所措（cuò）C．決擇（jué）

翌日（yì）

蠻橫（hèng）

拾級而上（shè）D．腈綸（jīng）

枷鎖（ji?。?/p>

羈絆（jī）

霓裳羽衣（cháng）

2、下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（

）A．致密

撿討

分崩離析

不修邊幅B．縈繞

湎懷

嘆為觀止

行將就木C．蠕動

屹立

招搖撞騙

?？菔癄€D．浮躁

農(nóng)諺

大徹大悟

格物至知

3、下列句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．鑒于那名慣犯已經(jīng)一個多月沒有出來作案，專案組民警決定采取內(nèi)緊外松的偵查謀略，陽奉陰違，誘其現(xiàn)身并一舉將其抓獲。B．孔子是溫文閑雅的長者，《論語》顯示了他坐而論道的形象；孟子卻是剛直不阿的辯手，《孟子》彰顯了他能言善辯的魅力。C．任何一個時代，青年都是社會中最具創(chuàng)造力的群體，他們往往站在歷史發(fā)展的風口浪尖，成為推動歷史前進的重要力量。D．網(wǎng)絡平臺廣告中濫用“極限詞”的情況不勝枚舉，有商戶以拼音、諧音、異體字方式使用“極限詞”，如“蕞低價”“蕞D價”“Zui低價”等等。

4、下列句子有語病的一項是（

）A．能否充分利用鄧小平故里等紅色資源，是廣安能否激活紅色資源，擦亮紅色名片的基礎。B．“五一”節(jié)期間，廣大游客的目光和掌聲都集中在古色古香的“天上街市·宋韻古街”上。C．2022年北京冬奧會開幕式上，來自河北省阜平縣的孩子們用動聽的歌聲打動了世界。D．一直以來，我們國家都堅持以體育人，貫徹“無體育不教育”和“快樂體育”的理念。

二、古詩文默寫

5、小語對下列詩文感受頗深，請你和他一起完成填空。誦讀古代詩文，我們感受到其中的意境之美、情感之美和哲理之美?！皹錁浣郧锷?，_________”是王績筆下秋意頗濃的山野之美；“晴川歷歷漢陽樹，_________”是崔顥筆下登樓遠眺的江景之美；“_________，_________”是王維筆下塞外雄壯的大漠之美?！癬________。風休住，_________”讓我們體會到李清照對理想世界的追求?！癬________，_________”讓我們感受到晏殊借落花和歸燕傳遞的惋惜傷感和通達欣慰。孟子的“富貴不能淫，_________，__________”告訴我們什么是真正的大丈夫。

三、綜合性學習

6、我校開展“倡導低碳生活”系列活動，請你參與。

(1)請按要求修改活動通知。通知為進一步推動我校環(huán)保教育工作，增長學生愛護環(huán)境的意識，我校將開展“餞行環(huán)保，低碳生活”講座，請全體同學于本周五下午3點在校會議室準時參加活動。此致

敬禮！校團委2023年3月3日

①通知中有錯別字的詞語是“____________________”，正確寫法是“_____________”。

②畫線的句子搭配不當，應將“____________________”改為“________________”。

③通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲_________________________。

(2)仿照例句，為活動擬寫一條倡導節(jié)約環(huán)保的宣傳語，要求引用古詩句并說出其中蘊含的物候規(guī)律。

宣傳語：人人節(jié)約一度電，家園“處處聞啼鳥”。

物候規(guī)律：節(jié)約用電，減少溫室氣體的排放，自然環(huán)境得到保護，鳥兒能夠歡快地鳴叫。

宣傳語：_______________。

物候規(guī)律：_________________________。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、尋常茶話汪曾祺①我對茶實在是個外行。茶是喝的，而且喝得很勤，一天換三次葉子。每天起來第一件事，便是燒水，沏茶。但是毫不講究。對茶葉不挑別。青茶、綠茶、花茶、紅茶、沱茶、烏龍茶，但有便喝。茶葉多是別人送的，喝完了一筒，再開一筒。喝完了碧螺春，第二天就可以喝蟹爪水仙。但是不論什么茶，總得是好一點的。太次的茶葉，便只好留著煮茶葉蛋?！侗本┤恕防锏慕┱J為喝茶只是“止渴生津利小便”，我以為還有一種功能，是提神。我喝茶是喝得很釅的。曾在機關開會，有女同志嘗了我的一口茶，說是“跟藥一樣”。②我讀小學五年級那年暑假，我的祖父不知怎么忽然高了興，要教我讀書?！按┨谩钡挠覀?cè)有兩間空屋，臨窗設一方桌，便是我的書桌。祖父每天早晨來講《論語》一章，剩下的時間由我自己寫大小字各一張。隔日作文一篇，是一種叫做“義”的文體，只是解釋《論語》的內(nèi)容。我共做了多少篇“義”，已經(jīng)不記得了。只記得有一題是“孟子反不伐義”。③祖父生活儉省，喝茶卻頗考究。他是喝龍井的，泡在一個深栗色的扁肚子的宜興砂壺里，用一個細瓷小杯倒出來喝。他喝茶喝得很釅，一次要放多半壺茶葉。喝得很慢，喝一口，還得回味一下。他看看我的字，我的“義”，有時會另拿一個杯子，讓我喝一杯他的茶。真香。從此我知道龍井好喝，我的喝茶濃釅、跟小時候的熏陶也有點關系。④后來我到了外面，有時喝到龍井茶，會想起我的祖父，想起孟子反。⑤我的家鄉(xiāng)有“喝早茶”的習慣，或者叫做“上茶館”。上茶館其實是吃點心，包子、蒸餃、燒麥、千層糕……茶自然是要喝的。在點心未端來之前，先上一碗干絲。我們那里原先沒有煮干絲，只有燙干絲。干絲在一個敞口的碗里堆成塔狀，臨吃，堂倌把裝在一個茶杯里的佐料——醬油、醋、麻油澆入。喝熱茶，吃干絲，一絕！⑥抗日戰(zhàn)爭時期，我在昆明住了七年，幾乎天天泡茶館?！芭莶桊^”是西南聯(lián)大學生特有的說法。本地人叫做“坐茶館”，“坐”，本有消磨時間的意思，“泡”則更勝一籌。這是從北京帶過去的一個字，“泡”者，長時間地沉溺其中也，與“窮泡”“泡蘑菇”的“泡”是同一語源。聯(lián)大學生在茶館里往往一泡就是半天。干什么的都有。聊天、看書、寫文章。有一位教授在茶館是讀梵文。有一位研究生，可稱泡茶館的冠軍。此人姓陸，是一怪人。他曾經(jīng)徒步旅行了半個中國，讀書甚多，而無所著述，不愛說話。他簡直是“長”在茶館里。上午、下午、晚上，要一杯茶，獨自坐著看書。他連漱洗用具都放在一家茶館里，一起來就到茶館里洗臉刷牙。聽說他后來流落在四川，窮困潦倒而死，悲夫?、呃ッ鞑桊^里賣的都是青茶，茶葉不分等次，泡在蓋碗里。文林街后來開了家“摩登”茶館，用玻璃杯賣綠茶、紅茶——滇紅、滇綠。滇綠色如生青豆，滇紅色似“中國紅”葡萄酒，茶葉都很厚。我在昆明還喝過大烤茶。把茶葉放在粗陶的烤茶罐里，放在炭火上烤得半焦，傾入滾水，茶香撲人?！辔以诤贾莺冗^一杯好茶。⑨1947年春，我和幾個在一所中學教書的同事到杭州去玩。除了“西湖景”，使我難忘的有兩樣方物。一醋魚帶把。所謂“帶把”，是把活草魚的脊肉剔下來，快刀切為薄片，其薄如紙，澆上好秋油，生吃。魚肉發(fā)甜，鮮脆無比。我想這就是中國古代的“切臉”。一是在虎跑喝的一杯龍井。真正的獅峰龍井雨前新芽，每蕾皆一旗一槍，泡在玻璃杯里，茶葉皆直立不倒，載浮載沉，茶色頗淡，但入口香濃，直透肺腑，真是好茶！獅峰茶名不虛，但不得虎跑水不可能有這樣的味道。我自此才知道，喝茶，水是至關重要的。……⑩茶可入饌，制為食品。杭州有龍井蝦仁，想不惡。裘盛戎曾用龍井茶包餃子，可謂別出心裁。我曾用粗茶葉煎汁，加大米熬粥，自以為這便是“茶粥”了。有一陣子，我每天早起喝我所發(fā)明的茶粥，自以為很好喝。四川的樟茶鴨子乃以柏樹枝、樟樹葉及茶葉為熏料，吃起來有荼香而無茶味。曾吃過一塊龍井茶心的巧克力，這簡直是惡作刷！用上海人的話說：巧克力與龍井茶實在完全“弗搭界”。（摘自汪曾祺《人間草木》）4.本文圍繞“茶”，依次寫了哪幾件事？請簡要概括。

5.文中有不少生動細膩的描寫。請分析第③段畫線句是怎樣表現(xiàn)祖父喝茶時是“考究”的。

6.文中第④段能否刪去，請簡要分析。

7.班級創(chuàng)建了茶文化論壇，老師在論壇上分享了此文，讀完文章后，八（2）班的同學們圍繞文章的主旨情感展開了激烈的討論，請你補全下面的對話。

李卓：作者描寫了童年的生活，以茶為媒介，實則飽含了對往事的深切懷念。

林晶：我覺得作者的情感不僅僅止于此，茶文化是飲茶人對人生的感悟和精神寄托，文中更是___________。

8、閱讀下面短文，回答后面小題小行星與恐龍的滅絕（巴里·E。齊然爾曼、戴維·J。齊然爾曼）①恐龍為何會絕跡？災難學派描繪的是一幅十分令人震撼的場面：一顆相當于曼哈頓島大小的小行星或彗星以每秒15英里（相當于25公里）的速度向地球隕落，與地球撞擊的能量相當于100萬億噸TNT炸藥（是扔在廣島上的原子彈的能量的50億倍），而且在進入地殼25英里深的同時熔化了沿途的巖石。在這場劇烈的碰撞之后，成千上萬噸的塵埃和碎石進入大氣層，罩住了地球，遮擋了陽光，使得地球連續(xù)好幾個月甚至好幾年都處于黃昏狀的黑暗之中。在這種黑暗里，植物不能正常生長——因為它們需要陽光來制造養(yǎng)分。以植物為生的動物不能正常生存，不靠植物為生的其他動物也難以生存，恐龍就是那種不能在黑暗中生存的動物。事實上，根據(jù)某些科學家的觀點，地球上60%的動物是不能在黑暗中生存的。②70年代末期，由已故物理學家路易斯·阿爾瓦雷茲和他的兒子、加州大學柏克萊分校的沃爾特·阿爾瓦雷茲率領的一個小組有了驚人的發(fā)現(xiàn)。他們注意到，在大約有6500萬年歷史的沉積土層中有一種叫做“銥”的元素的含量異常高，銥是地球上罕見的重金屬，只存在于地殼的深處，但在小行星和彗星上卻大量存在。起初，地質(zhì)學家們認為6500萬年前的火山活動可能會把銥噴入大氣層，落下時便集中形成一個獨特的土層。最終，事實并不能證明這一理論。③那么這與小行星或者彗星又有什么聯(lián)系呢？小行星或者彗星與地球的碰撞會使小行星或彗星的大部分被氣化掉，并使含有大量銥的塵埃進入全球的大氣層中，塵埃落到地上后，便形成了含銥豐富的土壤沉積層。阿爾瓦雷茲小組曾在意大利和丹麥發(fā)現(xiàn)過這種礦藏，自那以后，這種含有大量銥的土壤層在全球五十多個地方先后被發(fā)現(xiàn)。這些土壤層有6500萬年的歷史，且恰巧與恐龍滅絕的時間吻合，這一點是小行星或彗星滅殺了恐龍的令人信服的證據(jù)。而且，某些地方的礦層出現(xiàn)的斷裂是由某種劇烈的碰撞所造成的。這一證據(jù)也與某顆小行星或彗星曾與地球碰撞過，并且殺死了“可怕的蜥蜴”的理論相吻合。④在阿爾瓦雷茲父子驚人地發(fā)現(xiàn)銥以來的15年或更長的時間里，隕石碰撞理論經(jīng)歷了一個曲折的歷史。目前，傳統(tǒng)的學者們開始傾向于支持這一理論，尤其是隨著尤卡坦的隕石坑被發(fā)現(xiàn)，對這一理論的間接支持也來自在過去的45億年中地球上至少有過4次其他類型的生命突然大規(guī)模滅亡這個事實。（節(jié)選自《在巖石上漂浮》）9.這篇文章說明了什么問題？

10.本文說明事理嚴密，請說說作者的行文思路。

11.文中第②段有什么作用？它與第①、第③段有何關系？

12.體會下列語句中加點詞，說說它的作用。

他們注意到，在大約有6500萬年歷史的沉積土層中有一種叫做“銥”的元素的含量異常高，銥是地球上罕見的重金屬，只存在于地殼的深處，但在小行星和彗星上卻大量存在。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這首詩，按要求作答。渡荊門送別（李白）渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。14.請對“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的畫面加以描繪。

15.古人寫詩講究煉字，常有一字傳神之妙，試簡要分析“萬里送行舟”中“送”字的表達效果。

六、對比閱讀

10、閱讀選文，完成各題。

【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎，已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞夭子之詔’?！保?）居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

【乙】齊景公時，師敗于燕、晉。晏嬰薦司馬穰苴。公以為將軍，穰苴曰：“臣素卑賤人微權(quán)輕愿得君之寵臣以監(jiān)軍。”公使莊賈往。苴與賈約：日中會于軍門。苴先馳至軍，立表下漏①待賈。夕時賈始至。苴曰：“何后期？”賈曰：“親戚送之，故留。”苴曰：“將受命之日，則忘其家；臨軍約束，則忘其親；援袍鼓之急②，則忘其身。何相送乎？”召軍正問曰：“軍法期而后至，云何？”對曰：“當斬！”（2）賈始懼，使人馳報景公求救，未及返，遂斬賈以徇三軍。

【注釋】①立表下漏：立起計時的木表和漏壺。②援袍鼓之急：指戰(zhàn)況緊急之時。

17.下列句中加點詞意思或用法相同的一組是（

）A．已而之細柳軍

春冬之時（《三峽》）B．將軍亞夫持兵揖曰

可汗大點兵（《木蘭詩》）C．何后期

蓮之愛，同予者何人（《愛蓮說》）D．遂斬賈以徇三軍

靜以修身（《誠子書》）18.請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

臣素卑賤人微權(quán)輕愿得君之寵臣以監(jiān)軍

19.請用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。

（1）居無何，上至，又不得入。

（2）賈始懼，使人馳報景公求救。

20.【甲】【乙】兩文中的周亞夫和司馬穰苴都可謂“真將軍”。二人在人物形象上有何共同之處？

七、名著閱讀

11、蟲子們，你們是我的朋友。如果你們說服不了那些自以為是的人，我可以代替你