




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
北京市第十二中學2024屆化學九年級第一學期期中教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.依據(jù)如圖所示,下列說法中,該圖不能說明的是()A.分子、原子都可以構成物質(zhì)B.化學變化中的原子不能再分C.原子是由原子核和核外電子構成D.該反應的化學方程式可表示為:2HgO2Hg+O2↑2.下列關于數(shù)字“2”的含義解釋不正確的是A.:表示2個一氧化碳分子B.:表示氫氧化亞鐵中鐵元素顯價C.:表示每個鎂離子帶2個單位正電荷D.:表示每個二氧化硫分子中有1個氧分子3.下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰4.下列關于催化劑的說法不正確的是()A.催化劑只能加快某些化學反應的速率B.化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變C.催化劑也可以降低某些化學反應的速率D.過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變5.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法均錯誤的是()選項需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A鐵粉和氧化銅磁鐵吸引稀鹽酸B食醋和糖水聞氣味測定pHC黃金和黃銅觀察顏色加硝酸銀溶液觀察現(xiàn)象D稀鹽酸和稀硫酸滴加氫氧化鈉溶液觀察現(xiàn)象滴加紫色石蕊溶液A.A B.B C.C D.D6.地殼中和人體中含量最多的元素是()A.SiB.OC.FeD.Al7.某同學用托盤天平稱取5.1g食鹽(1g以下用游碼),稱量時誤將食鹽和砝碼放反了,那么他稱得的食鹽的實際質(zhì)量為()A.5g B.5.1g C.4.9g D.4.6g8.下列說法正確的是A.原子不能再分,原子核都是由質(zhì)子和中子構成的B.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量C.相對原子質(zhì)量只是一個比值,沒有單位D.原子可以構成分子也可以直接構成物質(zhì)9.把下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是()A.碘 B.面粉C.蔗糖 D.花生油10.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味氣體C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體11.下列實驗操作中,不正確的是()A.檢查氣密性 B.傾倒液體 C.取用固體 D.過濾12.下列關于元素符號“H”的說法中,正確的是()①表示氫元素
②表示氫氣
③表示1個氫原子
④表示1個氫分子A.①② B.②③ C.①③ D.②④13.下列除去雜質(zhì)的方法中錯誤的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法A木炭粉(鐵粉)用磁鐵吸引B二氧化錳(高錳酸鉀)加熱C氧氣(二氧化碳)通過足量的澄清石灰水,后干燥D氯化鉀(氯酸鉀)加熱至完全反應A.A B.B C.C D.D14.2019年“世界水日”的主題是“不讓任何一個人掉隊”。下列做法能夠有效解決我國缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是①增加地下水開采量②直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田③改變灌溉方式,推廣噴、滴灌技術④推廣節(jié)水器具A.①②B.③④C.②③D.①④15.下列現(xiàn)象,用分子觀點解釋錯誤的是()A.熱脹冷縮—分子大小隨溫度變化B.花香四溢—分子不停運動C.食物腐敗—分子種類發(fā)生變化D.酒精揮發(fā)—分子間隔變大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下面幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置,請結合題意,回答有關問題:(1)①寫出帶有標號儀器的名稱:a____________,b____________。②用KClO3和MnO2制取O2應選用的發(fā)生裝置是:____________(填序號)。(2)如何檢查裝置B的氣密性?______________________。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,請寫出該反應的文字表達式:__________。(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對氧氣進行凈化,則裝置內(nèi)放入的液體是____________,氣體應從________端(填字母“g”或“h”)通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5),獲2015年諾貝爾醫(yī)學獎.青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物.(1)青蒿素由
________
種元素組成;(2)一個青蒿素分子含有_________個原子;
(3)青蒿素的相對分子質(zhì)量為________;(4)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于_______________;(5)141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量是____g。18.(8分)科學家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式進行相關計算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量。_______(2)求化學式中氫元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結果保留整數(shù))。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氫元素的質(zhì)量(計算結果保留整數(shù))。______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關問題。(1)下列各組具有相似化學性質(zhì)的元素是_____(填字母序號)ANa、ClBO、SCF、ClDAl、Ar(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____。(3)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式為_____。(4)某離子的結構示意圖為當x-y=8時,該粒子的符號為_____.(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____(填字母序號)ANO和O2BCO和N2CSO3和CO2DPO43-和SO42-
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
A、氧氣是由氧分子構成的,汞是由汞原子構成的,能說明分子、原子都可以構成物質(zhì),此選項正確;B、由微粒的變化可知,化學變化中的原子不能再分,此選項正確;C、該圖示只能說明原子是化學變化中的最小微粒,不能說明原子是由原子核和核外電子構成,此選項錯誤;D、根據(jù)反應的微觀示意圖,該反應的化學方程式可表示為:2HgO2Hg+O2↑,此選項確。故選C。2、D【解題分析】
A、標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數(shù)為2,故A正確;B、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,中的“2”表示氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,故B正確;C、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),3Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷,故C正確;D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子,二氧化硫分子不存在氧分子,故D錯誤。故選D。3、B【解題分析】
A、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,故此項錯誤;B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,故此項正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,故此項錯誤;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中發(fā)出藍紫色火焰,故此項錯誤。故選B。4、A【解題分析】
A、催化劑能改變化學反應的速率,故既能加快也能減慢反應速率,選項錯誤;B、化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變,選項正確;C、由A分析可知,催化劑也可以降低某些化學反應的速率,選項正確;D、過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳,只是反應速率變慢,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變,選項正確。故本題選A。5、D【解題分析】
A、鐵粉能被磁鐵吸引而氧化銅粉不能,使用磁鐵區(qū)分兩物質(zhì)時,能被吸起的為鐵粉;鐵粉與稀鹽酸反應放出氫氣而氧化銅粉與鹽酸生成氯化銅和水,因此加入稀鹽酸有氣泡的為鐵粉,形成藍色溶液的是氧化銅,不符合題意,故A錯誤;B、取樣品,聞氣味,有酸味的是食醋,沒有明顯氣味的是糖水,可以鑒別;測pH值,小于7的是食醋,等于7的是糖水,可以鑒別,不符合題意,故B錯誤;C、黃金和黃銅都呈黃色,區(qū)分黃金和黃銅,觀察顏色無法區(qū)分;金與硝酸銀不能反應,黃銅中鋅能與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,加入硝酸銀溶液無明顯變化的是金,固體表面產(chǎn)生白色物質(zhì)是黃銅,不符合題意,故C錯誤;D、區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸,分別滴加氫氧化鈉溶液觀察現(xiàn)象,都無明顯現(xiàn)象;分別滴加紫色石蕊溶液都變紅色,因此都不可行,符合題意,故D正確。故選D?!绢}目點撥】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別6、B【解題分析】
地殼中含量最多的元素為氧,其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等;人體中含量最多的元素是氧元素。故選B。7、C【解題分析】
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=5g-0.1g=4.9g。故選C?!绢}目點撥】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進行計算。8、D【解題分析】
A、原子可以再分,分為原子核和核外電子,故A錯;B、相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的的比值,所以不是實際質(zhì)量,故B錯;C、相對原子質(zhì)量有單位,單位是1,故C錯;D、構成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子、離子,原子可以構成分子但不可以直接構成物質(zhì),故D正確。故選D。9、C【解題分析】A、碘幾乎不溶于水,與水混合形成懸濁液,故A錯;B、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,故B錯;C、蔗糖易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C正確;
D、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故D錯;故選C。點睛:溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。10、D【解題分析】
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙、放出熱量,描述正確;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味氣體,描述正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光,描述正確;D、鐵絲在空氣不能燃燒,描述錯誤。故選D??键c:物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象11、D【解題分析】
A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;反之則相反。圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確。C、向試管中裝粉末狀固體藥品時,先將試管橫放,用藥匙把粉末狀固體伸入試管底部,再將試管豎立起來,圖中所示操作正確。D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選:D。12、C【解題分析】
H是氫的元素符號,可表示氫元素或一個氫原子,①③正確。故選C。13、B【解題分析】
A、除去木炭粉中的鐵粉,用磁鐵吸,雜質(zhì)鐵粉被吸出來,得到炭粉,不符合題意;B、除去二氧化錳中的高錳酸鉀,加熱混合物,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,會引進新的雜質(zhì)錳酸鉀,符合題意;C、除去氧氣中的二氧化碳,把混合氣體通入通過足量的澄清石灰水,后干燥,二氧化碳氣體被吸收,水分被干燥,得到氧氣,不符合題意;D、除去氯化鉀中的氯酸鉀,加熱混合物,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,得到純凈的氯化鉀固體,不符合題意。故選B?!绢}目點撥】在進行混合物除雜的時,使用藥品進除雜過程中不能引進新的雜質(zhì),也不能除去主要物質(zhì)。14、B【解題分析】
①增加地下水開采量會造成地下水位下降,不利于可持續(xù)發(fā)展,故不正確;②工業(yè)和生活污水中含有有毒、有害物質(zhì),不能直接利用工業(yè)和生活污水泄溉農(nóng)田,故不正確;③改變灌溉方式,推廣噴、滴灌技術可以節(jié)約用水,故正確;④推廣節(jié)水器具可以節(jié)約用水,故正確。故選B。15、A【解題分析】試題分析:熱脹冷縮——分子間的間隔大小隨溫度的變化而改變;花香四溢——分子不停的運動;食物腐敗——分子發(fā)生變化,有新物質(zhì)產(chǎn)生;酒精揮發(fā)——分子間間隔變大。選A??键c:微粒的性質(zhì)。點評:識記內(nèi)容,難度不大,微粒的性質(zhì)有:微粒很小;微粒不斷運動;微粒之間有間隔。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺;集氣瓶A關閉彈簧夾,從漏斗加水,若形成的液柱不下降,則說明氣密性良好高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氫氧化鈉;h【解題分析】
本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫,氣密性檢查、氣體凈化、裝置的選擇等知識,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;洗氣裝置中導管長進短出。【題目詳解】(1)①標號儀器a是固定儀器的鐵架臺,b是收集氣體的集氣瓶;②用KClO3和MnO2制取O2的發(fā)生裝置為固體加熱型;因此選用發(fā)生裝置A;(2)檢驗氣密性方法可以是先讓裝置和附加的液體(一般指水),構成封閉的整體,通過漏斗向密閉容器內(nèi)加水,水占領一定空間使容器內(nèi)氣體壓強變大,現(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體“托住”,形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性良好。檢查B裝置氣密性的方法是:關閉彈簧夾,從漏斗加水,若形成的液柱不下降,則說明氣密性良好;(3)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應,可石灰水除去氣體中混入的二氧化碳,為了讓混合氣體與溶液充分接觸,洗氣裝置導管長進短出,故氣體應從h進入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、三4228290:11:4011【解題分析】
(1)由化學式可知,青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故填三;(2)由化學式可知,一個青蒿素分子中含有的原子數(shù)目為15+22+5=42,故填42;(3)青蒿素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282,故填282;(4)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故填90:11:40;(5)141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量=141g××100%=11g,故填11。18、717%1kg.【解題分析】
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京考貨運資格證考試內(nèi)容
- 產(chǎn)品技術服務合同
- 信貸業(yè)務審批流程詳述
- 全新顧問聘用協(xié)議
- 《數(shù)據(jù)可視化技術應用》2.2 揭示商品庫存數(shù)據(jù)動態(tài)-教案
- 2025年遼陽道路貨運駕駛員從業(yè)資格證考試
- 營林生產(chǎn)松林擇間伐改造提升承攬合同6篇
- 《藥物分析》課程標準
- 駕校合伙投資合同范本
- 單位食堂聘用合同范本
- 2025年浙江國有資本運營有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年春新北師大版物理八年級下冊課件 第六章 質(zhì)量和密度 第二節(jié) 物質(zhì)的密度
- 2025年職業(yè)教案編寫指南:教師技巧
- 2024年股權轉讓合同書(含管理層收購條款)
- 橋梁鋼筋制作安裝施工方案
- 【課件】化學與人體健康課件九年級化學人教版下冊+
- 金融類競聘主管
- 2024年688個高考英語高頻詞匯
- 《歷史地理生物》課件
- 商標合資經(jīng)營合同
評論
0/150
提交評論