【解析】2023年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)3.6 5以?xún)?nèi)數(shù)的減法 同步練習(xí)

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一、單選題

1．（2023一上·龍崗期中）與5-3的結(jié)果相等的算式是（）。

A．2+0B．4+1C．2+1

2．看圖列式正確的是（）。

A．1＋4＝5B．4－1＝3C．5－1＝4

3．□○□○□○□○□（）

A．□和○一樣多B．□比○多1C．□比○少1

4．（2023一上·菏澤期末）的正確列式是（)。

A．3＋2=5B．3-2=1C．5-2=3

5．下圖表示（）。

A．2＋2＝4B．4－2＝2C．2－2＝0

二、判斷題

6．列算式為4-3=1。（）

7．（2022一下·龍陵期末）△△△△△○○○○，○比△少2個(gè)（

）

8．比5大1的數(shù)是4，比5小1的數(shù)是6。（）

9．池塘里有5只青蛙，有4只小蝌蚪，青蛙比小蝌蚪多1只。

10．樹(shù)上有5只小鳥(niǎo)，一聲槍響，樹(shù)上還剩4只小鳥(niǎo)。

三、填空題

11．（2023一上·環(huán)江期中）3+1=，讀作加等于。

5－2=，讀作減等于。

12．（2023一上·蒼溪期中）在橫線(xiàn)上填上“＞”“＜”或“＝”。

142134－20＋34－3

352245－25－55－4

13．在橫線(xiàn)上填上“+”或“–”。

21=353=232=532=1

13=441=554=122=4

14．（2023一上·新泰期中）想一想，要使兩個(gè)盤(pán)子中的個(gè)數(shù)同樣多。

方法一：②號(hào)盤(pán)子添上個(gè)。

方法二：①號(hào)盤(pán)子拿掉個(gè)。

方法三：①號(hào)盤(pán)子給②號(hào)盤(pán)子個(gè)。

15．（2022一下·漢川期末）兩根同樣長(zhǎng)的繩子，用去一些后，第一根繩子還剩3米，第二根繩子還剩4米，第根繩子用去的多，多用了米。

四、計(jì)算題

16．（2023一上·邕寧期中）計(jì)算。

3＋4＝2＋3＝5－3＝

5－5＝0＋5＝

4－0＝1＋3＝5－4＝

1＋2＝4－2＝

3＋0＝2＋2＝4－4＝

4－3＝2＋0＝

17．（2022一上·德江期中）看圖列式計(jì)算

（1）

（2）

（3）

（4）

五、作圖題

18．（2023一上·福田期末）畫(huà)，比少2個(gè)。

19．（2023一上·岳池期中）連—連。

六、解決問(wèn)題

20．為建設(shè)書(shū)香班級(jí)捐書(shū)，玲玲捐了3本，靜靜捐了2本。

（1）玲玲和靜靜一共捐了多少本書(shū)？

（本）

（2）玲玲比靜靜多捐多少本書(shū)？

（本）

21．看圖寫(xiě)算式。

把水果放入盤(pán)中，可以怎樣放？

（1）

+=55-=

（2）

+=44-=

22．（2022一上·恩平期中）摘蘋(píng)果

媽媽?zhuān)赫?個(gè)蘋(píng)果

爸爸：摘了3個(gè)蘋(píng)果

（1）爸爸媽媽一共摘了幾個(gè)蘋(píng)果？

（2）我吃了1個(gè)蘋(píng)果，現(xiàn)在還剩下幾個(gè)蘋(píng)果？

23．看圖填空。數(shù)一數(shù)，算一算，有幾根胡蘿卜？

（1）

小白兔拔了根胡蘿卜。

（2）

吃了2根胡蘿卜，還剩多少根？

5-=

（3）

又吃了2根胡蘿卜，還剩多少根？

3-=

（4）

再吃1根胡蘿卜，還剩多少根？

1-=

24．（2023一下·邢臺(tái)月考）森林小學(xué)小動(dòng)物們?cè)谂抨?duì)，請(qǐng)你根據(jù)它們的隊(duì)列完成練習(xí)。

（1）從前往后數(shù)，排在第一位的是（）

（2）一共有只小動(dòng)物在排隊(duì)，從后往前數(shù)，第是。

（3）把從前往后數(shù)第6個(gè)小動(dòng)物涂上你喜歡的顏色。

（4）前面的小動(dòng)物比后面的小動(dòng)物少只。

答案解析部分

1．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：5-3=2，A：2+0=2；B：4+1=5；C：2+1=3。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)加減法的計(jì)算方法分別計(jì)算出這幾個(gè)算式的得數(shù)，然后選擇結(jié)果相等的算式即可。

2．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：列式正確的是：5-1=4。

故答案為：C。

【分析】從圖中可以看出，一共有5把鐵鍬，被拿走了1把，那么還剩的把數(shù)=一共有的把數(shù)-被拿走的把數(shù)，據(jù)此列式作答即可。

3．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：□有5個(gè)，○由4個(gè)，□比○多：5﹣4=1（個(gè)）．

故選：B．

【分析】通過(guò)觀察可知：□有5個(gè)，○由4個(gè)，因此，□比○多1個(gè)．觀察示意圖，查出□和○的個(gè)數(shù)，列式計(jì)算．

4．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：列式正確的是：5-2=3。

故答案為：C。

【分析】○剩下的個(gè)數(shù)=一共有○的個(gè)數(shù)-圈住的○的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式作答即可。

5．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】4－2＝2。故答案選：B。

【分析】本題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)圖意，圖中有4個(gè)豌豆，剝了2個(gè)，還剩下2個(gè)。4－2＝2。

6．【答案】（1）正確

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：4-3=1，原題干說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】還剩下花的朵數(shù)=總朵數(shù)-去掉的朵數(shù)。

7．【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】△△△△△○○○○，○比△少1個(gè)。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】三角形有5個(gè)，圓形有4個(gè)，4個(gè)比5個(gè)少1個(gè)。

8．【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

9．【答案】（1）正確

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】5－4＝1，此題正確。

【分析】考查十以?xún)?nèi)的減法計(jì)算。

10．【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】樹(shù)上有5只小鳥(niǎo)，一聲槍響，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都驚飛了，所以樹(shù)上沒(méi)有小鳥(niǎo)了。

故答案為：錯(cuò)誤

【分析】此題結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。

11．【答案】4；3；1；4；3；5；2；3

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：3＋1=4，讀作：3加1等于4；

5-2=3，讀作：5減2等于3。

故答案為：4；3；1；4；3；5；2；3。

【分析】加法算式讀作：幾加幾等于幾；減法算式讀作：幾減幾等于幾。

12．【答案】＜；＞；＞；＞；＜；＝；＞；＜

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較；5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】1＜4；

2＞1；

因?yàn)?-2=2，3＞2，所以3＞4－2；

因?yàn)?+3=3，4-3=1，3＞1，所以0＋3＞4－3；

3＜5；

2=2；

因?yàn)?-2=3，4＞3，所以4＞5－2；

因?yàn)?＞4，所以5－5＜5－4。

故答案為：＜；＞；＞；＞；＜；=；＞；＜。

【分析】比較一個(gè)算式與數(shù)的大小，先計(jì)算出算式的得數(shù)，再比較大?。?/p>

根據(jù)10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法計(jì)算方法解答即可，加法：大數(shù)記心里，小數(shù)往上數(shù)，例如5+3=，把5記在心里，往上數(shù)三個(gè)數(shù)：6、7、8，之后得出結(jié)果5+3=8；減法：大數(shù)記在心里，小數(shù)往下數(shù)，如9-4=，把9記在心里，往下數(shù)四個(gè)數(shù)：8、7、6、5，之后得出結(jié)果9-4=5，據(jù)此解答再比較大小。

13．【答案】+；-；+；-；+；+；-；+

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：2＋1=3；

5-3=2；

3＋2=5；

3-2=1；

1＋3=4；

4＋1=5；

5-4=1；

2＋2=4。

故答案為：＋；-；＋；-；＋；＋；-；＋。

【分析】依據(jù)5以?xún)?nèi)數(shù)的組成與分成計(jì)算。

14．【答案】2；2；1

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】方法一：②號(hào)盤(pán)子添上2個(gè)；

方法二：①號(hào)盤(pán)子拿掉2個(gè)；

方法三：①號(hào)盤(pán)子給②號(hào)盤(pán)子1個(gè)。

故答案為：2；2；1。

【分析】①號(hào)有5個(gè)，②號(hào)有3個(gè)，①號(hào)比②號(hào)多2個(gè)，所以可以把②號(hào)添上2個(gè)或者把①號(hào)拿掉2個(gè)，也可以把①號(hào)給②號(hào)盤(pán)子1個(gè)。這樣兩個(gè)盤(pán)子就同樣多。

15．【答案】一；1

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】3＜4，第一根繩子用去的多，

多用了4-3=1（米）。

故答案為：一；1。

【分析】第一根繩子剩下的少，說(shuō)明用去的多；剩下的繩子長(zhǎng)度之差，就是多用的長(zhǎng)度。

16．【答案】3＋4＝72＋3＝55－3＝25－5＝00＋5＝5

4－0＝41＋3＝45－4＝11＋2＝34－2＝2

3＋0＝32＋2＝44－4＝04－3＝12＋0＝1

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】根據(jù)5以?xún)?nèi)加減法直接計(jì)算。注意0和任何數(shù)相加還得任何數(shù)；任何數(shù)減去0還得任何數(shù)。

17．【答案】（1）5-3=2

（2）5-5=0

（3）3+1=4

（4）3+2=5

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】（1）共5個(gè)三角形，劃去3個(gè)，用總數(shù)減去劃去的個(gè)數(shù)列出減法算式；

（2）共5個(gè)圓，劃去5個(gè)，用總數(shù)減去劃去的個(gè)數(shù)列出減法算式；

（3）左邊3個(gè)，右邊1個(gè)，把兩邊的個(gè)數(shù)相加列出加法算式；

（4）左邊3個(gè)，右邊2個(gè)，把兩邊的個(gè)數(shù)相加列出加法算式。

18．【答案】解：5-2=3（個(gè)）

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】草莓有5個(gè)，正方形比草莓少2個(gè)，則正方形畫(huà)3個(gè)。

19．【答案】

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】根據(jù)加減法的計(jì)算方法先計(jì)算，然后與相應(yīng)的得數(shù)連線(xiàn)即可。注意0和任何數(shù)相加還得任何數(shù)；任何數(shù)減去0還得任何數(shù)。

20．【答案】（1）解：3＋2=5（本）

答：玲玲和靜靜一共捐了5本書(shū)。

（2）解：3-2=1（本）

答：玲玲比靜靜多捐1本書(shū)。

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】（1）玲玲和靜靜一共捐書(shū)的本數(shù)=玲玲捐書(shū)的本數(shù)＋靜靜捐書(shū)的本數(shù)；

（2）玲玲比靜靜多捐書(shū)的本數(shù)=玲玲捐書(shū)的本數(shù)-靜靜捐書(shū)的本數(shù)。

21．【答案】（1）2；3；2；3

（2）2；2；2；2

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：（1）2＋3=5（個(gè)）

5-2=3（個(gè)）

（2）2＋2=4（個(gè)）

4-2=2（個(gè)）

故答案為：（1）2；3；2；3；（2）2；2；2；2。

【分析】依據(jù)5以?xún)?nèi)數(shù)的分成填空。

22．【答案】（1）1+3=4（個(gè)）

答：爸爸媽媽一共摘了4個(gè)蘋(píng)果。

（2）4-1=3（個(gè)）

答：現(xiàn)在還剩下3個(gè)蘋(píng)果。

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】（1）爸爸媽媽一共摘了的蘋(píng)果總個(gè)數(shù)=媽媽摘的蘋(píng)果個(gè)數(shù)+爸爸摘的蘋(píng)果個(gè)數(shù)。

（2）現(xiàn)在還剩下蘋(píng)果的個(gè)數(shù)=爸爸媽媽一共摘了的蘋(píng)果總個(gè)數(shù)-我吃掉的蘋(píng)果個(gè)數(shù)。

23．【答案】（1）5

（2）2；3

（3）2；1

（4）1；0

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：（1）小白兔拔了5根胡蘿卜；

（2）5-2=3（根）；

（3）3-2=1（根）；

（4）1-1=0（根）。

故答案為：（1）5；（2）2；3；（3）2；1；（4）1；0。

【分析】（1）線(xiàn)數(shù)一數(shù)，小白兔拔了5根胡蘿卜；

（2）還剩下的根數(shù)=拔蘿卜的總根數(shù)-吃的根數(shù)；

（3）還剩下的根數(shù)=第一次剩的根數(shù)-又吃的根數(shù)；

（4）還剩下的根數(shù)=第二次剩的根數(shù)-又吃的根數(shù)。

24．【答案】（1）

（2）10；4

（3）解：

（4）1

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法；左、右位置

【解析】【解答】解：（1）從前往后數(shù)，排在第一位的是；

（2）一共有10只小動(dòng)物在排隊(duì)，從后往前數(shù)，第4是；

（4）5-4=1（只）。

故答案為：（1）；（2）10；4；（4）1。

【分析】依據(jù)對(duì)位置前、后、左、右的認(rèn)識(shí)與理解填空；大象前面小動(dòng)物比后面小動(dòng)物少的只數(shù)=大象后面小動(dòng)物的只數(shù)-大象前面小動(dòng)物的只數(shù)。

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一、單選題

1．（2023一上·龍崗期中）與5-3的結(jié)果相等的算式是（）。

A．2+0B．4+1C．2+1

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：5-3=2，A：2+0=2；B：4+1=5；C：2+1=3。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)加減法的計(jì)算方法分別計(jì)算出這幾個(gè)算式的得數(shù)，然后選擇結(jié)果相等的算式即可。

2．看圖列式正確的是（）。

A．1＋4＝5B．4－1＝3C．5－1＝4

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：列式正確的是：5-1=4。

故答案為：C。

【分析】從圖中可以看出，一共有5把鐵鍬，被拿走了1把，那么還剩的把數(shù)=一共有的把數(shù)-被拿走的把數(shù)，據(jù)此列式作答即可。

3．□○□○□○□○□（）

A．□和○一樣多B．□比○多1C．□比○少1

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：□有5個(gè)，○由4個(gè)，□比○多：5﹣4=1（個(gè)）．

故選：B．

【分析】通過(guò)觀察可知：□有5個(gè)，○由4個(gè)，因此，□比○多1個(gè)．觀察示意圖，查出□和○的個(gè)數(shù)，列式計(jì)算．

4．（2023一上·菏澤期末）的正確列式是（)。

A．3＋2=5B．3-2=1C．5-2=3

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：列式正確的是：5-2=3。

故答案為：C。

【分析】○剩下的個(gè)數(shù)=一共有○的個(gè)數(shù)-圈住的○的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式作答即可。

5．下圖表示（）。

A．2＋2＝4B．4－2＝2C．2－2＝0

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】4－2＝2。故答案選：B。

【分析】本題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)圖意，圖中有4個(gè)豌豆，剝了2個(gè)，還剩下2個(gè)。4－2＝2。

二、判斷題

6．列算式為4-3=1。（）

【答案】（1）正確

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：4-3=1，原題干說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】還剩下花的朵數(shù)=總朵數(shù)-去掉的朵數(shù)。

7．（2022一下·龍陵期末）△△△△△○○○○，○比△少2個(gè)（

）

【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】△△△△△○○○○，○比△少1個(gè)。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】三角形有5個(gè)，圓形有4個(gè)，4個(gè)比5個(gè)少1個(gè)。

8．比5大1的數(shù)是4，比5小1的數(shù)是6。（）

【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

9．池塘里有5只青蛙，有4只小蝌蚪，青蛙比小蝌蚪多1只。

【答案】（1）正確

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】5－4＝1，此題正確。

【分析】考查十以?xún)?nèi)的減法計(jì)算。

10．樹(shù)上有5只小鳥(niǎo)，一聲槍響，樹(shù)上還剩4只小鳥(niǎo)。

【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】樹(shù)上有5只小鳥(niǎo)，一聲槍響，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都驚飛了，所以樹(shù)上沒(méi)有小鳥(niǎo)了。

故答案為：錯(cuò)誤

【分析】此題結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。

三、填空題

11．（2023一上·環(huán)江期中）3+1=，讀作加等于。

5－2=，讀作減等于。

【答案】4；3；1；4；3；5；2；3

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：3＋1=4，讀作：3加1等于4；

5-2=3，讀作：5減2等于3。

故答案為：4；3；1；4；3；5；2；3。

【分析】加法算式讀作：幾加幾等于幾；減法算式讀作：幾減幾等于幾。

12．（2023一上·蒼溪期中）在橫線(xiàn)上填上“＞”“＜”或“＝”。

142134－20＋34－3

352245－25－55－4

【答案】＜；＞；＞；＞；＜；＝；＞；＜

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較；5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】1＜4；

2＞1；

因?yàn)?-2=2，3＞2，所以3＞4－2；

因?yàn)?+3=3，4-3=1，3＞1，所以0＋3＞4－3；

3＜5；

2=2；

因?yàn)?-2=3，4＞3，所以4＞5－2；

因?yàn)?＞4，所以5－5＜5－4。

故答案為：＜；＞；＞；＞；＜；=；＞；＜。

【分析】比較一個(gè)算式與數(shù)的大小，先計(jì)算出算式的得數(shù)，再比較大??；

根據(jù)10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法計(jì)算方法解答即可，加法：大數(shù)記心里，小數(shù)往上數(shù)，例如5+3=，把5記在心里，往上數(shù)三個(gè)數(shù)：6、7、8，之后得出結(jié)果5+3=8；減法：大數(shù)記在心里，小數(shù)往下數(shù)，如9-4=，把9記在心里，往下數(shù)四個(gè)數(shù)：8、7、6、5，之后得出結(jié)果9-4=5，據(jù)此解答再比較大小。

13．在橫線(xiàn)上填上“+”或“–”。

21=353=232=532=1

13=441=554=122=4

【答案】+；-；+；-；+；+；-；+

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：2＋1=3；

5-3=2；

3＋2=5；

3-2=1；

1＋3=4；

4＋1=5；

5-4=1；

2＋2=4。

故答案為：＋；-；＋；-；＋；＋；-；＋。

【分析】依據(jù)5以?xún)?nèi)數(shù)的組成與分成計(jì)算。

14．（2023一上·新泰期中）想一想，要使兩個(gè)盤(pán)子中的個(gè)數(shù)同樣多。

方法一：②號(hào)盤(pán)子添上個(gè)。

方法二：①號(hào)盤(pán)子拿掉個(gè)。

方法三：①號(hào)盤(pán)子給②號(hào)盤(pán)子個(gè)。

【答案】2；2；1

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】方法一：②號(hào)盤(pán)子添上2個(gè)；

方法二：①號(hào)盤(pán)子拿掉2個(gè)；

方法三：①號(hào)盤(pán)子給②號(hào)盤(pán)子1個(gè)。

故答案為：2；2；1。

【分析】①號(hào)有5個(gè)，②號(hào)有3個(gè)，①號(hào)比②號(hào)多2個(gè)，所以可以把②號(hào)添上2個(gè)或者把①號(hào)拿掉2個(gè)，也可以把①號(hào)給②號(hào)盤(pán)子1個(gè)。這樣兩個(gè)盤(pán)子就同樣多。

15．（2022一下·漢川期末）兩根同樣長(zhǎng)的繩子，用去一些后，第一根繩子還剩3米，第二根繩子還剩4米，第根繩子用去的多，多用了米。

【答案】一；1

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】3＜4，第一根繩子用去的多，

多用了4-3=1（米）。

故答案為：一；1。

【分析】第一根繩子剩下的少，說(shuō)明用去的多；剩下的繩子長(zhǎng)度之差，就是多用的長(zhǎng)度。

四、計(jì)算題

16．（2023一上·邕寧期中）計(jì)算。

3＋4＝2＋3＝5－3＝

5－5＝0＋5＝

4－0＝1＋3＝5－4＝

1＋2＝4－2＝

3＋0＝2＋2＝4－4＝

4－3＝2＋0＝

【答案】3＋4＝72＋3＝55－3＝25－5＝00＋5＝5

4－0＝41＋3＝45－4＝11＋2＝34－2＝2

3＋0＝32＋2＝44－4＝04－3＝12＋0＝1

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】根據(jù)5以?xún)?nèi)加減法直接計(jì)算。注意0和任何數(shù)相加還得任何數(shù)；任何數(shù)減去0還得任何數(shù)。

17．（2022一上·德江期中）看圖列式計(jì)算

（1）

（2）

（3）

（4）

【答案】（1）5-3=2

（2）5-5=0

（3）3+1=4

（4）3+2=5

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】（1）共5個(gè)三角形，劃去3個(gè)，用總數(shù)減去劃去的個(gè)數(shù)列出減法算式；

（2）共5個(gè)圓，劃去5個(gè)，用總數(shù)減去劃去的個(gè)數(shù)列出減法算式；

（3）左邊3個(gè)，右邊1個(gè)，把兩邊的個(gè)數(shù)相加列出加法算式；

（4）左邊3個(gè)，右邊2個(gè)，把兩邊的個(gè)數(shù)相加列出加法算式。

五、作圖題

18．（2023一上·福田期末）畫(huà)，比少2個(gè)。

【答案】解：5-2=3（個(gè)）

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】草莓有5個(gè)，正方形比草莓少2個(gè)，則正方形畫(huà)3個(gè)。

19．（2023一上·岳池期中）連—連。

【答案】

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】根據(jù)加減法的計(jì)算方法先計(jì)算，然后與相應(yīng)的得數(shù)連線(xiàn)即可。注意0和任何數(shù)相加還得任何數(shù)；任何數(shù)減去0還得任何數(shù)。

六、解決問(wèn)題

20．為建設(shè)書(shū)香班級(jí)捐書(shū)，玲玲捐了3本，靜靜捐了2本。

（1）玲玲和靜靜一共捐了多少本書(shū)？

（本）

（2）玲玲比靜靜多捐多少本書(shū)？

（本）

【答案】（1）解：3＋2=5（本）

答：玲玲和靜靜一共捐了5本書(shū)。

（2）解：3-2=1（本）

答：玲玲比靜靜多捐1本書(shū)。

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的加法；5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【分析】（1）玲玲和靜靜一共捐書(shū)的本數(shù)=玲玲捐書(shū)的本數(shù)＋靜靜捐書(shū)的本數(shù)；

（2）玲玲比靜靜多捐書(shū)的本數(shù)=玲玲捐書(shū)的本數(shù)-靜靜捐書(shū)的本數(shù)。

21．看圖寫(xiě)算式。

把水果放入盤(pán)中，可以怎樣放？

（1）

+=55-=

（2）

+=44-=

【答案】（1）2；3；2；3

（2）2；2；2；2

【知識(shí)點(diǎn)】5以?xún)?nèi)數(shù)的減法

【解析】【解答】解：（1）2＋3=5（個(gè)）

5-2=3（個(gè)）

（2）2＋2=4（個(gè)）

4-2=2（個(gè)）

故答案為：（1）2；3；2；3；（2）2；2；