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文檔簡介
當(dāng)代化學(xué)、學(xué)術(shù)研究與項(xiàng)目申請(qǐng)-10-201/13一、當(dāng)代化學(xué)2科研方向選擇1樹立信心4科研論文寫作5科研項(xiàng)目申請(qǐng)3提升自己幾個(gè)能力二、學(xué)術(shù)研究與項(xiàng)目申請(qǐng)
2/131.紅外光譜2.核磁共振光譜3.紫外光譜4.熒光光譜5.高分辨質(zhì)譜6.單晶x-射線衍射7.XRD8.掃描式電子顯微鏡SEM9.透射式電子顯微鏡TEM10.掃描隧道顯微鏡STM11.原子力顯微鏡AFM當(dāng)代科技發(fā)展催生了當(dāng)代化學(xué)發(fā)展當(dāng)代化學(xué)發(fā)展3/13學(xué)科交叉與融合
一、與其它學(xué)科交叉化學(xué)與生物交叉(如:生物分析)化學(xué)與物理交叉(如:新材料、納米材料)化學(xué)與以醫(yī)藥交叉(如:靶點(diǎn)、靶向藥品)化學(xué)與數(shù)學(xué)交叉(如:計(jì)算化學(xué))二、化學(xué)學(xué)科之間交叉無機(jī)與有機(jī)化學(xué)(無機(jī)-有機(jī)雜化材料)分析與有機(jī)(新分析試劑、有機(jī)分析)4/131.綠色合成離子液體水相合成無溶劑合成微波合成超聲合成多組分串聯(lián)2.不對(duì)稱合成手性催化手性誘導(dǎo)酶催化3.化學(xué)鍵重組化學(xué)鍵斷裂與形成金屬催化當(dāng)代合成方法5/131983年:本科畢業(yè),在化學(xué)系資料室工作1990年:化學(xué)系教務(wù)秘書1991年:河南師范大學(xué)助教進(jìn)修班1999年:副教授:南京大學(xué)訪學(xué)年:教授,取得國家自然科學(xué)基金20:蘇州大學(xué)博導(dǎo)
學(xué)歷與經(jīng)歷(一)、樹立科研信心只要努力,未必就不行二、科學(xué)研究與項(xiàng)目申報(bào)6/13(二)、方向選擇:找準(zhǔn)世界最活躍領(lǐng)域,跟蹤國際上最活躍科學(xué)家
結(jié)合工作條件,不能脫離現(xiàn)實(shí)理論意義、應(yīng)用價(jià)值不要太難,由潛入深,一口吃不成胖子舍棄雞肋
7/13(三)、提升自己幾個(gè)能力:1.對(duì)學(xué)術(shù)前沿?zé)狳c(diǎn)問題把握能力2.失敗打擊承受能力3.實(shí)事求是精神和捕捉機(jī)遇能力4.對(duì)學(xué)術(shù)結(jié)果判斷力8/13(四)、科研論文寫作1.充分文件調(diào)研(該引必須引)2.試驗(yàn)要完整,敘述要充分,所處理關(guān)鍵問題明確3.對(duì)所處理問題要恰如其分上升高度4.質(zhì)量要在刊物平均質(zhì)量以上5.要從審稿人眼光看問題,不給槍斃理由9/13(五)、項(xiàng)目申請(qǐng)(A)、想清楚幾個(gè)問題1.做什么2.怎么做3.有能力做4.講出一個(gè)完美故事10/13(五)、項(xiàng)目申請(qǐng)(B)、應(yīng)該注意幾個(gè)問題1.題目要有吸引力2.背景要清楚,文件要新,檔次要高,國內(nèi)研究結(jié)果防止遺漏3.目標(biāo)要有限,重點(diǎn)要突出,防止大題小做4.所處理問題對(duì)學(xué)科發(fā)展促進(jìn)作用明確5.特色鮮明,創(chuàng)新點(diǎn)不宜太多,不能夠讓評(píng)審人給總結(jié)11/13五、項(xiàng)目申請(qǐng)(B)、應(yīng)該注意幾個(gè)問題6.語言要精練,言之有物,不能夠吹7.請(qǐng)他人給看看8.要從
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