有用的市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
有用的市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
有用的市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
有用的市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
有用的市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4、如圖:OC、OD分別是∠AOB、∠BOE平分線,(1)假如∠AOB=700,∠BOE=600,那么∠1+∠2=--------(2)假如∠1+∠2=550,則∠AOE=--------AOBCED126501100第1頁90oOABDCE5、如圖,點(diǎn)O在直線AB上,OD、OE分別是∠AOC、∠BOC平分線,則∠EOD=第2頁如圖3.4-3,借助三角尺畫150、750角。用一副三角尺,你還能畫哪些度數(shù)角?試一試!DOC∠ABC=750∠DOC=150如圖3.4-3ABC450300E∠AEC=1350趣味三角板拓展第3頁ABCACO∠ABC=1050∠AOC=1200∠EFG=1500EGF以同桌為單位,你組合角我回答大小.趣味三角板第4頁本節(jié)課有什么收獲1.比較角大小方法1.度量法2.重合法2.角平分線定義和利用第5頁作業(yè)布置:一.教材151頁問題處理第1題.第6頁

=>

=ABCD2、如圖所表示:∠A=700,∠B=700,∠DCB=1400,用“=”或“>”、“<”填空:(1)∠B∠A(2)∠DCB∠B(3)∠DCB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論