人教版四年級下冊語文第六單元《魚游到了紙上》教學省名師優(yōu)質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

27、魚游到了紙上1/24這篇課文主要講作者在（）觀魚時，發(fā)覺了一位（）青年，他（）看得非常專心，（）畫得活靈活現(xiàn)。玉泉舉止尤其看魚畫魚？填空練習：？2/24１、課文中哪個句子最能說明青年畫魚畫得好。用“~~~”線在文中標出來。輕聲朗誦課文，邊讀邊想：２、哪個句子最能說明青年看魚很專心。用“——”線在文中標出來。？？3/24游到了紙上游到了心里（畫魚）（看魚）觀察看魚游到了紙上4/24默讀課文思索：課文哪些句子描寫出了青年愛魚到達了忘我境界，用（）標出。？5/24“他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話?！?？1、“他”指誰？長得怎樣，請找出相關句子讀一讀。（他高高身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉水。）2、“老是”是什么意思？說明了什么？？6/24勤奮游到了紙上游到了心里（畫魚）（看魚）觀察看七、魚游到了紙上7/24“他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。”選擇正確解釋并說明你選擇理由：１、說明青年畫魚畫得很好。２、說明青年看魚很專注。３、說明青年畫魚很細致。４、說明青年愛魚到達了忘我境界。討論交流：8/24游到了紙上游到了心里（畫魚）（看魚）勤奮專注觀察看七、魚游到了紙上9/24“他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話?！庇懈星槔收b：讀10/24輕讀課文思索哪些句子詳細描寫了青年畫魚畫得很好，用[]標出并讀一讀？11/24“他有時工筆細描，把金魚每個部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚動態(tài)，好像金魚在紙上流動。”？什么叫“工筆細描”？請讀相關句子。？什么叫“揮筆速寫”？請讀相關句子。12/24“他有時工筆細描，把金魚每個部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚動態(tài)，好像金魚在紙上流動?！边x擇正確解釋并說明選擇理由：１、說明青年看魚看得很專心。２、說明青年看魚、畫魚很勤奮。３、說明青年畫魚很細致。４、說明青年畫魚畫得很好。討論交流：13/24“他有時工筆細描，把金魚每個部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚動態(tài)，好像金魚在紙上流動?！崩首x14/24游到了紙上游到了心里（畫魚）（看魚）勤奮專注觀察看聽七、魚游到了紙上15/24圍觀人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應是他自己。他好像和游魚已經融為一體了。朗誦：16/24？？青年是個怎樣人？你從哪些句子能夠看出來？請找出直接描寫句子。17/24游到了紙上游到了心里（畫魚）（看魚）勤奮專注觀察看聽問七、魚游到了紙上18/24“魚游到了心里”和“魚游到了紙上”有什么關系？讓我想一想！19/24游到了紙上游到了心里（畫魚）（看魚）勤奮專注觀察看聽問七、魚游到了紙上勤動筆20/24把帶點詞語寫詳細?！皣^人越