月考動(dòng)員會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

月考考前動(dòng)員1/22姜珊許樂玲廖炬城羅嘉寶黃河蛟伍靖宜刁振權(quán)陳乙儀張文斌陳麗珊2/22項(xiàng)目學(xué)習(xí)效果原因分析語文、數(shù)學(xué)、英語生物、歷史、地理我學(xué)習(xí)分析我想學(xué)好，為什么學(xué)習(xí)效果仍然不如人意？3/22

上個(gè)迎來了單元考試。我成績總來說不是很理想，尤其是數(shù)學(xué)這門功課，掌握不是很好。對(duì)此，我對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行一次深刻反思。仔細(xì)想想，這和我態(tài)度有著很大關(guān)系。我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只是粗略地看了一下錯(cuò)過題目，而且我考試時(shí)候總是不去認(rèn)真看題目，也不想全方面。4/22

還有，平日做題時(shí)，不知道也不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教同學(xué)與老師；一節(jié)課上完后，也不會(huì)去主動(dòng)復(fù)習(xí)；做錯(cuò)了題目，也不會(huì)去主動(dòng)找來看看，就等于一節(jié)課上完就把知識(shí)丟在課堂里了，這種學(xué)習(xí)很被動(dòng)。今天，父親這么教育我：一件事成功，取決于一個(gè)人對(duì)這件事情態(tài)度；學(xué)習(xí)上成功，在于一個(gè)人學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。所以我要努力更正。5/22

首先，我要在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能就隨隨便便地看一便；其次，我還要改掉考試不細(xì)心讀題目標(biāo)壞習(xí)慣，一定要在考試過程之中認(rèn)真審題，做完題目要仔細(xì)地去檢驗(yàn)。在以后考試中一定要認(rèn)真仔細(xì)，做題目時(shí)要看清之后在寫。展望明天，我應(yīng)該要加倍努力，在學(xué)習(xí)上要做到自主、自立。彩虹總在風(fēng)雨后！我相信，經(jīng)過這次數(shù)學(xué)反思之后我一定會(huì)有所提升、有所進(jìn)步！6/22昨天已成過去，明天還沒有到來，我們無法把昨天請(qǐng)回來，明天也不能提前擁有，我們能夠把握只有今天。今天把握不好，就會(huì)成為不好昨天。7/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”2、優(yōu)異學(xué)生這么做：每次考試后，都會(huì)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行詳細(xì)地整理，統(tǒng)計(jì)在自己獨(dú)有錯(cuò)題本上，并注明錯(cuò)題原因以及改進(jìn)心得等內(nèi)容。所以，每一次考試中，他們都不會(huì)有“這道題考過，但還是做錯(cuò)了”埋怨。8/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”3、優(yōu)異學(xué)生這么做：每次上課時(shí)，都會(huì)認(rèn)真跟著老師思緒走，課下認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)做題就去問同學(xué)或老師，直到弄會(huì)為止。所以，每一次考試或練習(xí)中，他們都不會(huì)有“這道題老師講過，但還是不會(huì)做”埋怨。9/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”4、優(yōu)異學(xué)生這么做：在日常學(xué)習(xí)中，都有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以，他們從來都沒有“我現(xiàn)在要干什么，從哪里學(xué)起”疑問。10/22一、仔細(xì)制訂一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、每科老師都有計(jì)劃，老師經(jīng)歷過很屢次考試，必定比你有經(jīng)驗(yàn)，要參考老師計(jì)劃安排，結(jié)合本身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際計(jì)劃來。

2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前時(shí)間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì)，把它看成是考前“最終一次”見面。在自己支配學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要認(rèn)真安排好11/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”5、優(yōu)異學(xué)生這么做：在計(jì)劃實(shí)施中，即使碰到了困難或產(chǎn)生了終止想法，他們都會(huì)稍作調(diào)整，勉勵(lì)自己，因?yàn)樗麄冎兰s束，知道目標(biāo)，而不是選擇終止這項(xiàng)計(jì)劃。所以，他們從來都沒有“他人叫自己一起玩耍而自己就放下學(xué)習(xí)”情況。12/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”6、優(yōu)異學(xué)生這么做：在學(xué)完一單元知識(shí)后，都會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)并進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容了解，以預(yù)防做了無用功，而去做重復(fù)工作。所以，他們從來沒有“在考試前，經(jīng)常熬夜補(bǔ)習(xí)加班”情況。13/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”7、優(yōu)異學(xué)生這么做：在碰到難題時(shí)，總是會(huì)先認(rèn)真審題，找出問題中關(guān)鍵詞語，同時(shí)極力地將其與已學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合與思索，再進(jìn)行問詢與查閱資料，以培養(yǎng)獨(dú)立思索能力。所以，他們從來沒有“碰到難題了，隨口就問身邊同學(xué)或查閱資料”情況。14/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”10、優(yōu)異學(xué)生這么做：當(dāng)自己學(xué)習(xí)不能適應(yīng)老師教課時(shí)，總是先反思自己學(xué)習(xí)方法是否有問題，并與老師溝通想法，從而改進(jìn)自己學(xué)習(xí)情況。所以，他們從來沒有“成績下滑，便埋怨老師教學(xué)”情況。15/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”1、優(yōu)異學(xué)生這么做：每次考試，總會(huì)抽出5分鐘時(shí)間進(jìn)行檢驗(yàn)，檢驗(yàn)是否填錯(cuò)了選項(xiàng)、是否看錯(cuò)了數(shù)、是否看清楚了要求……。所以，每一次考試后，他們都不會(huì)有“這道題我會(huì)做，但還是做錯(cuò)了”埋怨。

16/22告訴你“優(yōu)異學(xué)生這么做”9、優(yōu)異學(xué)生這么做：每次在考試時(shí)，從不去想所謂“歪門邪道”以提升考試成績，因?yàn)樗麄冎揽荚嚥坏菫榱朔謹(jǐn)?shù)，更是為了讓自己知道還有哪些地方需要努力，更加好地掌握知識(shí)。所以，他們從來沒有“考試后大喜或大悲”情況。17/221、學(xué)習(xí)要主動(dòng)，學(xué)習(xí)前要先做好計(jì)劃；

2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注；

3、及時(shí)整理；

4、認(rèn)真學(xué)好每一科；

18/225、保持自信心19/22你是否知道？你進(jìn)步是家長和老師最大驕傲！你拼搏身后