第29課掌聲市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

29掌聲人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)執(zhí)教：張玉花第1頁(yè)

má

zhèngjízī麻癥疾姿

shìkuàngzhènxù勢(shì)況鎮(zhèn)緒

shùlì[

lào]述勵(lì)（落下）第2頁(yè)zhèngzīshì

癥姿勢(shì)kuàngzhènshù

況鎮(zhèn)述

[lào]

落下

第3頁(yè)麻癥疾姿勢(shì)

況鎮(zhèn)緒述勵(lì)第4頁(yè)

小兒麻痹癥疾病姿勢(shì)情況鎮(zhèn)靜情緒講述勉勵(lì)落下第5頁(yè)

上小學(xué)時(shí)候，我們班有個(gè)叫英子同學(xué)。因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓他人看見她走路姿勢(shì)。所以她很文靜，總是默默地坐在教室一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最終一個(gè)離開。

上小學(xué)時(shí)候，我們班有個(gè)叫英子同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最終一個(gè)離開。因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓他人看見她走路姿勢(shì)。第6頁(yè)

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒有歧視我。大家掌聲給了我極大勉勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。第7頁(yè)

因?yàn)槟钦坡暿刮颐靼?，同學(xué)們并沒有歧視我。大家掌聲給了我極大勉勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。第8頁(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒有歧視我。大家掌聲給了

我極大勉勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。因?yàn)槟钦坡暿刮颐靼?，同學(xué)們并沒有歧視我。大家掌聲給了我極大勉勵(lì)。使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。第9頁(yè)

小明是我同學(xué)。因?yàn)槊魈焖獬龃蚬寢尵鸵貋砹?。他今天尤其高興。走路時(shí)，他一蹦一跳，嘴里還唱著歌呢！第10頁(yè)小明是我同學(xué)。他今天尤其高興。走路時(shí)，他一蹦一跳，嘴里還唱著歌呢！.因?yàn)槊魈焖獬龃蚬寢尵鸵貋砹?。?1頁(yè)

妞妞是個(gè)活潑女孩子。因?yàn)樗×?。她早上很沒精神，上課時(shí)候趴在桌子上，下課了也不出去活動(dòng)。第12頁(yè)

妞妞是個(gè)活潑女孩子。她早上很沒精神，上課時(shí)候趴在桌子上不主動(dòng)回答下列問題，下課了也不出去活動(dòng)，因?yàn)樗×?。?3頁(yè)29掌聲人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)執(zhí)教：張玉花第14頁(yè)第15頁(yè)英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅。在全班同學(xué)注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。第16頁(yè)故事講完了，英子走下了講臺(tái)。第17頁(yè)

故事講完了，教室里又響起來掌聲。英子向大家深深地鞠了一個(gè)躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。第18頁(yè)

張老師走上講臺(tái)，拿起書看。