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文檔簡介
徐悲鴻勵志學(xué)畫點此播放教學(xué)視頻
第1頁(1895~1953)
徐悲鴻,江蘇宜興人,中國畫家,美術(shù)教育家。他從小刻苦學(xué)畫,后赴法國留學(xué),1927年回國。抗日戰(zhàn)爭期間常將自己作品在國外展售,所得款用來救助祖國難民。他長久從事美術(shù)教育工作,歷任北平藝術(shù)學(xué)院院長、中央美術(shù)學(xué)院院長等,擅長素描、油畫、中國畫,尤其以畫馬馳譽中外,作品表現(xiàn)了中華民族堅韌不拔進取精神。點此播放教學(xué)視頻
第2頁國畫:漓江春雨第3頁點此播放教學(xué)視頻
第4頁第5頁八駿圖第6頁點此播放教學(xué)視頻
第7頁6.徐悲鴻勵志學(xué)畫.勵:激發(fā).志:志氣,志向第8頁
一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別認為進了達仰門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”第9頁
徐悲鴻被激怒了,不過他知道,靠爭論是無法改變他人無知和偏見,必須用事實讓他們重新認識一下。真正中國人點此播放教學(xué)視頻
第10頁
從此,徐悲鴻愈加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲憊駿馬,日夜奔馳,勇往直前。點此播放教學(xué)視頻
第11頁
那個外國學(xué)生,看了徐悲鴻作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我認可中國人是很有才能。看來我犯了一個錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’?!秉c此播放講課視頻
第12頁名言積累:
我是中國人民兒子,我深深地愛著我祖國和人民。
——鄧小平一天二十四小時時間總是給勤勉人帶來智慧與力量,給懶散人留下一片悔恨。
——魯迅第13頁繪認倦列租杯購錯誤第14頁倦租購第15頁嫉妒禮貌激怒勵志疲憊陳列臨摹優(yōu)異認可震驚第16頁“勵志”什么意思?“勵”有激勵意思,“勵志”就是為了實現(xiàn)某一志向而激勵自己勤奮努力,奮發(fā)有為。第17頁“勵志”與“立志”“立志”是樹立志向意思。“勵志”強調(diào)則不在立志本身,更強調(diào)樹立志向后為實現(xiàn)志向而時時處處激勵自己,堅定志向,奮發(fā)努力。第18頁徐悲鴻為何要勵志學(xué)畫?徐悲鴻是怎樣勵志學(xué)畫?徐悲鴻勵志學(xué)畫結(jié)果怎樣?初讀課文,整體感知第19頁嫉妒深造偏見潛心對才能、聲譽、地位比自己好人心懷怨恨。深入學(xué)習(xí),以到達更深更高程度。對人或事物不恰當成見。專心專而深。第20頁徐悲鴻為何要勵志學(xué)畫?徐悲鴻是怎樣勵志學(xué)畫?徐悲鴻勵志學(xué)畫結(jié)果怎樣?第一部分第二部分第三部分(1-3)(4-6)(7-8)第21頁朗誦第一部分,思索徐悲鴻為何要勵志學(xué)畫?朗誦時注意體會敘述語言、人物語言、人物心理活動不一樣。外國學(xué)生高傲、歧視心理。徐悲鴻憤恨、自尊、自強心理。第22頁朗誦第二部分,思索徐悲鴻是怎樣勵志學(xué)畫?第23頁徐悲鴻愈加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲憊駿馬,日夜飛馳,勇往直前。比喻承上啟下點此播放講課視頻
第24頁畫出徐悲鴻奮發(fā)努力詞句每逢節(jié)假日經(jīng)常一畫就是一整天潛心臨摹勵志學(xué)習(xí)勤奮第25頁找出第六自然段中心句只租了一間小閣樓清苦經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包
生活清苦總分徐悲鴻生活十分清苦。第26頁朗誦第三部分,體會徐悲鴻勵志學(xué)畫結(jié)果怎樣?優(yōu)異轟動震驚第27頁功夫不負有心人老天不會辜負哪些有志向、肯努力人。有眼不識泰山見聞淺陋,不認得有名人物。慣用作冒犯或得罪人以后向?qū)Ψ劫r禮道歉客氣話。第28頁有志者事竟成鳥貴有翼,人貴有志。有志登山頂,無志站山腳。志之所向,金石為開。寶劍鋒從磨礪出,
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