小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文廬山的云霧省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文廬山的云霧省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
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10、廬山云霧進(jìn)入鳳凰語(yǔ)文課件大賽征集作品作品介紹綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第1頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)廬山概況廬山,又稱(chēng)匡山或匡廬,隸屬于江西省九江市。傳說(shuō)殷周時(shí)期有匡氏弟兄七人結(jié)廬隱居于此,后成仙而去,其所居之廬幻化為山,故而得名。它位于九江市南36公里處,北靠長(zhǎng)江,南傍鄱陽(yáng)湖。南北長(zhǎng)約25公里,東西寬約20公里。大部分山峰在海拔1000米以上,主峰漢陽(yáng)峰海拔1474米。廬山險(xiǎn)峻與秀麗剛?cè)嵯酀?jì),素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”聞名于世。山中云霧回繞,多飛泉瀑布和奇洞怪石,名勝古跡遍布,夏天氣候清涼宜人,是我國(guó)著名旅游風(fēng)景區(qū)和避暑療養(yǎng)勝地,于1996年被列入“世界自然與文化遺產(chǎn)名目”。第2頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)廬山云霧圖片觀(guān)賞課文學(xué)習(xí)相關(guān)資料實(shí)踐作業(yè)廬山第3頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)詩(shī)詞品讀

《望廬山瀑布》(唐·李白)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!额}西林壁》(宋·蘇軾)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不一樣。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。第4頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)圖片觀(guān)賞云海三疊泉第5頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)圖片觀(guān)賞黃龍?zhí)侗俦听執(zhí)镀俨嫉?頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)圖片觀(guān)賞霧凇雨凇第7頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)圖片觀(guān)賞瀑布云云海夕照云海第8頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)廬山瀑布變幻無(wú)常jì千姿百態(tài)系籠罩似乎一瀉千里流連忘返學(xué)習(xí)生字第9頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你會(huì)認(rèn)下面字嗎?幽谷游覽彌漫遮擋瞬息萬(wàn)變一縷輕煙 四蹄生風(fēng)漂浮yōulǎnmízhēshùnlǚtípiāofú第10頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)廬山景色十分秀麗。那里有高峰、有幽谷、有瀑布、有溪流。尤其是變幻無(wú)常云霧,更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來(lái)云霧;漫步山道,經(jīng)常會(huì)有一個(gè)騰云駕霧、飄飄欲仙感覺(jué)。第11頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

廬山云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭云霧,像是戴在山頂上白色絨帽;那些纏繞在半山云霧,又像是系在山腰間一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大天幕。第12頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)第二段:邊聽(tīng)邊看,說(shuō)說(shuō)廬山云霧有哪些改變?(千姿百態(tài))第13頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你能從課文中找出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括這些云霧姿態(tài)嗎?山頭山腰山谷山峰千姿百態(tài)你知道作者是按照什么次序來(lái)寫(xiě)云霧?第14頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

廬山云霧瞬息萬(wàn)變。眼前云霧,剛才還是隨風(fēng)浮蕩一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)白馬,還沒(méi)等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上一座冰山……第15頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)第三段:邊聽(tīng)邊想,你認(rèn)為這段描寫(xiě)哪些語(yǔ)句用得好,為何?你還有哪些地方不明白。

廬山云霧瞬息萬(wàn)變第16頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你能從課文中找出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括這些云霧改變快嗎?瞬息萬(wàn)變作者在寫(xiě)云霧改變時(shí)候,都變成了什么?輕煙、銀河、白馬、冰山。第17頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)云遮霧罩廬山,真令人流連忘返。第18頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)最終一段。說(shuō)說(shuō)為何廬山令人流連忘返?誰(shuí)能有感情地朗誦課文。你會(huì)用“流連忘返”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)嗎?第19頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)生習(xí)作

廬山云霧(節(jié)選)作者:王蕾突然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了”喊聲。我舉目望去,只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái),一朵朵如錦似絮,織成了一層薄薄輕紗,遮住了天,鋪滿(mǎn)了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前一切都只顯露出一片灰蒙蒙輪廊。云霧越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中一座浮島。忽聚忽散云,時(shí)而像飛躍駿馬,時(shí)而像放牧羊群,時(shí)而像飛騰蛟龍……真是千姿百態(tài),改變多端,這就是廬山有名云海奇觀(guān)。那云霧似海洋普通無(wú)邊無(wú)際,游人們?cè)谠旗F中融入化出,好像置身于仙境之中。?。《嗝磯延^(guān)廬山云海。第20頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課文第二、三自然段都用了總分寫(xiě)法。第一句是中心句,其它幾句都是圍繞中心句層層展開(kāi),詳細(xì)地描寫(xiě)這個(gè)特點(diǎn)?,F(xiàn)在,老師想請(qǐng)大家用總分寫(xiě)法選擇一處景物寫(xiě)一寫(xiě)。第21頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)實(shí)踐作業(yè):當(dāng)小導(dǎo)游——請(qǐng)你仿照文中二、三小節(jié)結(jié)構(gòu),為同學(xué)們和老師簡(jiǎn)單介紹故鄉(xiāng)一處風(fēng)景名勝。第22頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)課文之后都有收獲!設(shè)計(jì)、制作:江蘇省連云港市解放路小學(xué)陳靜作品介紹第23頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)作品介紹:

自做課件《廬山云霧》主要用于學(xué)習(xí)課文,觀(guān)賞優(yōu)美圖片,拓展知識(shí),起到輔助教學(xué)作用。

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