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第小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(18篇)小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(18篇)
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇1尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提起科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删?。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一分耕耘一分收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
謝謝。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手!
知道嗎這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時(shí),我的眼神就充滿了好奇了,有那么好看的人嗎怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛(ài)在人前人后扭動(dòng)著自己小小身體,把大人大的笑聲當(dāng)作我的鼓勵(lì),當(dāng)我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級(jí)的時(shí)候,我站在學(xué)校千人舞臺(tái)上為大家?guī)?lái)一首《童心是小鳥(niǎo)》,當(dāng)時(shí)我也有一些小緊張,因?yàn)榈谝淮蔚巧线@樣大的舞臺(tái),第一次面對(duì)這么多的人。可是一想到我的夢(mèng)想,就暗暗告訴自己,別害怕,我以后還要給更多地人唱歌,這只是個(gè)開(kāi)始,一定要好好唱!沒(méi)想到,初次登上舞臺(tái)的我還捧回了二等獎(jiǎng),心里別提多高興了!
為了更好的唱歌,我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),當(dāng)別的小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí),每天為單調(diào)的樂(lè)理知識(shí)而埋怨時(shí),為每天枯燥的發(fā)聲而無(wú)聊時(shí),我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領(lǐng)唱!更是讓我興奮不已,當(dāng)然我也唱的更起勁了,走路時(shí)唱,吃飯時(shí)唱,甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎我理直氣壯的說(shuō),當(dāng)歌星的人不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!還讓媽媽給我報(bào)了古箏班,以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
現(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢(mèng)想是歌手,我不僅僅是個(gè)歌者,應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠,更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為時(shí)代的歌手!
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇3尊敬的'各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆,這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字,還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆,我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用,因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢,而這萬(wàn)能筆不怕,只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
假如我是科學(xué)家,我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事:去年媽媽給你買了件新衣服,可是今年你卻穿不進(jìn)去了,好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)啊!不過(guò),如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服,就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服,衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣,你可不要小看它們,它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié),就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家,我還要培育—種“飛天草”,只要你把它綁成掃把,就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂,好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)!
想知道我的理想嗎讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇4我有一個(gè)夢(mèng)想,但我知道,這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,這個(gè)夢(mèng)想就是和平。生命多么寶貴呀!可是為什么有那么多變態(tài)狂要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)數(shù)不清的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,世界上還是沒(méi)有和平,戰(zhàn)爭(zhēng)還在世界各地繼續(xù)。我夢(mèng)想和平早日到來(lái)!
我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我們祖國(guó)更強(qiáng)大些,這樣,別的國(guó)家就不會(huì)再欺負(fù)我們了吧看到祖國(guó)遭受侵略的那些歷史,那些讓人討厭的國(guó)家,仗著他們的高科技,在我們的土地上為所欲為,我真的很憤怒啊!
我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種包治百病的良藥,很多人得了各種各樣的病而死去,我的爺爺就是因?yàn)樯∷懒耍澜缟嫌袥](méi)有包治百病的良藥如果還沒(méi)有,我想把它發(fā)明制作出來(lái)。如果能發(fā)明一種藥,人吃了就有無(wú)窮的免疫力,那么人就不會(huì)再生病了吧。我想發(fā)明這種藥,這也算包治百病吧。
很多人都想回到過(guò)去,看看過(guò)去的樣子,還有很多人想奔向未來(lái),想看看未來(lái)的樣子。世界上有沒(méi)有這種時(shí)光機(jī)器好像還沒(méi)出現(xiàn)吧。我好想發(fā)明時(shí)光機(jī)器啊,我想到古代去看看,我想到未來(lái)去看看。這樣,很多困擾在我心中的謎團(tuán),就可以解開(kāi)了。
我還有個(gè)夢(mèng)想,就是做一名廚師。因?yàn)槲页3?匆?jiàn)電視上有很多美食,看得我口水直流,看得到,吃不到,好可惜!我真的很想做一名廚師,親手做出哪些美味的菜。這個(gè)夢(mèng)想會(huì)很難嗎同學(xué)們,你們是不是也這樣想過(guò)
我還想讓圓明園恢復(fù)到原來(lái)的樣子,好讓我們看看這座世界上曾經(jīng)是最大的皇家園林,究竟是什么樣子。當(dāng)時(shí),英法聯(lián)軍毀了我們的圓明園,那么多的奇珍異寶,被他們搶去了,搶不走的,被他們燒了,大火燒了幾天幾夜啊!我一想起這些事,就火冒三丈?,F(xiàn)在我們中國(guó)人要花很多很多錢(qián),才能把圓明園的文物買回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。這可是我們中國(guó)的啊,為什么我們還要花錢(qián)從外國(guó)買回來(lái)我恨不得把英國(guó)和法國(guó)這兩個(gè)國(guó)家用核武器滅掉,讓他們?cè)獾綀?bào)應(yīng)。他們?yōu)槭裁床话堰@些寶貝還給我們?yōu)槭裁催@是一個(gè)大大的夢(mèng)想,我知道可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我就是這樣想,常常這樣想。因?yàn)?,這是我的中國(guó)夢(mèng)。有沒(méi)有人和我有一樣的夢(mèng)想呢
我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是想發(fā)明一種神奇的垃圾處理器,這個(gè)垃圾處理器有超強(qiáng)的能力,它能把任何垃圾都快速處理掉,把這些垃圾變成重新可以利用的東西,或者變成對(duì)環(huán)境沒(méi)有危害的東西。世界上會(huì)不會(huì)已經(jīng)有了這樣的機(jī)器如果沒(méi)有,讓我去發(fā)明吧!很多動(dòng)物的滅絕,就是因?yàn)榄h(huán)境污染造成的。我想,世界上要是有了這種機(jī)器,就不會(huì)有環(huán)境污染了吧,那我們的日子就好過(guò)了,那些可憐的動(dòng)物就不會(huì)滅絕了。
同學(xué)們,我的夢(mèng)想就是這些,你們有夢(mèng)想嗎如果有,大膽地說(shuō)出來(lái),好不好如果你有夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想有可能會(huì)實(shí)現(xiàn),有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇5尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“現(xiàn)實(shí)的世界是有限度的,想象的世界是無(wú)涯際的。”夢(mèng)想猶如茫茫大海中的燈塔,為逆境中的我指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,讓世界變得充滿希望,充滿生機(jī),充滿活力,載著時(shí)代不斷邁進(jìn)。從蛟龍入海到神十上天,中國(guó)幾百、幾千年前的夢(mèng)想,都在科技發(fā)達(dá)的今天實(shí)現(xiàn)了。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后成為一名語(yǔ)文教師。
如果沒(méi)有老師,我怎能在知識(shí)的海洋中遨游如果沒(méi)有老師,我從何學(xué)來(lái)為人處事的道理于是,我便萌生了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)成就自己的夢(mèng)想。我相信通過(guò)我的努力,若干年后,我將在語(yǔ)文課堂里用字正腔圓的漢語(yǔ)耐心地向同學(xué)們講解知識(shí),還會(huì)打開(kāi)“夢(mèng)幻投影儀”,引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗;做練習(xí)時(shí),我會(huì)給學(xué)生們玩一個(gè)“智慧沖沖沖”的游戲:一道道題目以實(shí)景投射在地面上,讓學(xué)生們組隊(duì)去“闖關(guān)”。我還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰呢——答對(duì)了一題獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖,答錯(cuò)一題被氣球錘子敲一下;在講解試卷時(shí),我不會(huì)直接告訴他們答案,而是讓他們以小組的形式探討題目,并選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)宣布這一組的探討出來(lái)的答案,如果對(duì)了,我會(huì)讓同學(xué)們向他們鼓掌;如果錯(cuò)了,我就會(huì)讓其他小組來(lái)解答。我愿意在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)啟孩子們的夢(mèng)想之門(mén),為他們的人生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)微薄之力。
老師是辛勤的園丁,培育我這朵祖國(guó)的花朵;老師是一本字典,解開(kāi)我心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn);老師是一條船,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!它就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(zhǎng)時(shí)的甘霖,更是我刻苦勤奮的動(dòng)力之源!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎如果有,就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力奮斗;如果沒(méi)有,那就請(qǐng)你樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為了這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)取吧!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇6姐姐是一名初中生,有一天她和我說(shuō)起《我的中國(guó)夢(mèng)》里的故事,這些故事對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)字——“震撼”,我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著一串串的錯(cuò)誤和一串串的故事。一直以來(lái)的我都以為成功是一種幸運(yùn),是一種理所當(dāng)然。直到姐姐告訴我這一個(gè)個(gè)故事之后我才明白沒(méi)有汗水和眼淚的付出是永遠(yuǎn)不可能成功的,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過(guò)一次次的失敗,經(jīng)歷一次次的挫折之后才被世人所認(rèn)知、所接受,他不畏艱辛用自己的努力一步一個(gè)腳印朝著自己的夢(mèng)想前行,才有了現(xiàn)在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒,他始終夢(mèng)想自己能成為武術(shù)冠軍,終于在他付出無(wú)數(shù)的汗水和傷痛之后他成功了,隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現(xiàn)了他心中的中國(guó)武術(shù)。聽(tīng)完這些故事之后,我才了解到夢(mèng)想的重要——人生就像一個(gè)旅途,而在人生的旅途中夢(mèng)想就好像是指南針,指引著你前進(jìn)的方向,如果沒(méi)有夢(mèng)想你就會(huì)失去人生的方向,茫然無(wú)措。
而在我的心中也有著一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是希望自己可以成為一名宇航員,搭載飛船去太空翱翔。我時(shí)?;孟胫约簛?lái)到無(wú)邊的銀河,看著各種星球在我身邊旋轉(zhuǎn),而那時(shí)的我將會(huì)登上月球、登上火星、登上各種星球,在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗,并通過(guò)衛(wèi)星向世人吶喊:“中國(guó)是最棒的!”而現(xiàn)在的我將會(huì)為了我心中的夢(mèng)想開(kāi)始努力學(xué)習(xí),增加自己的知識(shí),讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)自己,讓五彩的知識(shí)構(gòu)建我五彩的童年,我會(huì)不怕艱苦,我會(huì)向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想永不放棄!
姐姐的故事對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)震撼,而這種震撼卻讓我堅(jiān)定了自己心中的夢(mèng)想,我相信通過(guò)自己的努力我會(huì)讓自己的夢(mèng)飛過(guò)草原、飛過(guò)藍(lán)天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到自己站在太空的那一刻!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇7親愛(ài)的同學(xué)們:
我是255班的劉敏,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的CBD,有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō):"你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門(mén)口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái),還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說(shuō):"國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒(méi)有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開(kāi)朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇8尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇9大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成,談到理想,我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想進(jìn)入NBA。
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定地方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
NBA,對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)不再陌生了。我的偶像,就是有小皇帝之稱的LBJ,勒布朗詹姆斯。
每個(gè)星期的周末,我都會(huì)約上幾個(gè)朋友,到籃球場(chǎng)上練習(xí)進(jìn)攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不過(guò)的投籃,我之所以這樣,是為了一個(gè)目標(biāo),提高自己的籃球水平,進(jìn)入NBA。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π?
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇10尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫(huà)在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇11我只是一個(gè)小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見(jiàn)底,讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè)的生活。
然后我還想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù),這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)想,在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文400字
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫(huà)家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家而我卻像成為那默默無(wú)聞的老師。
假如我當(dāng)上了老師。此時(shí)此刻有一位同學(xué)在哭泣,我便會(huì)上去問(wèn):小朋友,你為什么哭呀他回答說(shuō):我語(yǔ)文考試考了80分,媽媽批評(píng)了我。我聽(tīng)了,將會(huì)說(shuō):小朋友,你媽媽批評(píng)了你是為了你好,你聽(tīng)過(guò)失敗是成功之母這句話嗎你失敗了一次并不代表你永遠(yuǎn)會(huì)失敗,其實(shí)只要你肯往上爬,成功便會(huì)來(lái)到你身邊。你懂了嗎小朋友擦了擦眼淚說(shuō):老師,謝謝你,我懂了。這時(shí)。我就感到心窩里暖暖的。那是因?yàn)?,我?guī)椭巳恕?/p>
假如我當(dāng)上了老師。我看見(jiàn)一位同學(xué)考試考了一百分,便四處?kù)乓?,取笑其他同學(xué)考得差。我便會(huì)上前阻止,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):小朋友,本來(lái)你考了100分那是件令人喜悅的事情,但如今你拿著考了100分的榮譽(yù)去取笑他人,去炫耀,那么你考了一百分,那將是一種恥辱,因?yàn)槭撬鼓泸湴?。那位同學(xué)聽(tīng)了以后,立馬向四周的同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,對(duì)不起,我不應(yīng)該以自己考了一百分,而去取笑你們,我錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒我吧!其他同學(xué)都笑了??吹竭@種畫(huà)面我也會(huì)開(kāi)心的笑了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我有些距離,但我會(huì)用全部的能力去實(shí)現(xiàn),加油!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇12從我記事時(shí)起,我媽媽就常向我提起草原的景象?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?!钡脑?shī)句,在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前,媽媽也只去過(guò)一次草原,那是在1988年夏天,媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說(shuō):草原真美呀,藍(lán)藍(lán)的天空下,茂密的草場(chǎng),足有一人高,放眼望去,一望無(wú)際,風(fēng)吹過(guò),綠浪翻滾,像大海的波濤,真是一片綠色的海洋。媽媽的描述,使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。
直到去年的國(guó)慶假期,媽媽第一次帶我去了草原以后,我腦海中草原的印象卻完全變了……
當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高,更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí),導(dǎo)游說(shuō):草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問(wèn)媽媽:這就是草原呀?!怎么不見(jiàn)風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊??!媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草;更沒(méi)有潔白的羊群,吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。
在回家的路上,我想了許多……是啊,過(guò)度的放牧和開(kāi)墾破壞了草原的美麗,正是人類自己毀壞了我們的家園。
這次帶著遺憾的草原之行,深深地觸動(dòng)了我。站在這里,我想說(shuō),我有個(gè)愿望:朋友們,讓我們每個(gè)人都盡一份力量,讓我可愛(ài)的家鄉(xiāng)-美麗的草原再次重現(xiàn)吧。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇13尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)?。∷俏覀?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇14親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手!
知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時(shí),我的眼神就充滿了好奇了,有那么好看的人嗎?怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。
為了更好的唱歌,我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),當(dāng)別的小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí),每天為單調(diào)的樂(lè)理知識(shí)而埋怨時(shí),為每天枯燥的發(fā)聲而無(wú)聊時(shí),我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領(lǐng)唱!更是讓我興奮不已,當(dāng)然我也唱的更起勁了,走路時(shí)唱,吃飯時(shí)唱,甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎?我理直氣壯的說(shuō),當(dāng)歌星的人不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!還讓媽媽給我報(bào)了古箏班,以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
現(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢(mèng)想是歌手,我不僅僅是個(gè)歌者,應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠,更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為時(shí)代的歌手!
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇15理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇16尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫。在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會(huì)充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢(mèng)想,于是,我便開(kāi)始閱讀各種天文書(shū)籍,其中,我最喜歡的書(shū)是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行,為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空,由淺及深,樂(lè)此不疲。
伴著這些書(shū)籍,我一天天長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年,我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星,也是明年,我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的'祖國(guó),飛速發(fā)展的航天科技,更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái),我要建造更好的太空飛船,到月球上開(kāi)辟空中花園,那里的固態(tài)水將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時(shí),就可以自動(dòng)收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!
將來(lái),我要做的事還有許多,今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),明天,我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇17尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們?nèi)松枰粋€(gè)目標(biāo),需要一個(gè)可以讓我們一直前進(jìn),一直奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力當(dāng)我們?cè)S下愿望,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的時(shí)候我們才會(huì)過(guò)得更加充實(shí),更加快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,想要走出地球,去太空中暢游,我有一個(gè)夢(mèng)想想要成為一個(gè)偉大的發(fā)明家,許許多多的夢(mèng)想交織成了我們的生活,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中去奮斗,去學(xué)習(xí)去努力。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候我們要做的不是把夢(mèng)想束之高閣,不是把夢(mèng)想當(dāng)成遙不可及的奢望,有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要為之奮斗努力,追逐夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奔波,為夢(mèng)想而前進(jìn)。
小草渴望陽(yáng)光,它原本是一顆被深埋底下的種子,但是為了能夠享受陽(yáng)光的普照,它,不怕千萬(wàn)噸
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