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綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)28、丑小鴨
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《丑小鴨》是一個非常優(yōu)秀的童話故事,哪些同學(xué)讀過?知道故事的作者是誰嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)安徒生(1805~1875)世界最優(yōu)秀的童話大師。出生于丹麥一個貧苦家庭。
《安徒生童話》是兒童文學(xué)史上的一座豐碑,它以獨(dú)特的魅力征服了丹麥以及全世界讀者的心。其童話真正達(dá)到了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的境界。安徒生在《丑小鴨》、《海的女兒》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)等童話中所塑造的形象,給人們帶來了美的陶冶、情的升華。童話,作為一種文學(xué)樣式,在安徒生那里達(dá)到了它的高峰。他一共寫出了168篇童話。1954年國際兒童讀書聯(lián)盟第三次大會上設(shè)立以安徒生的名字命名的世界兒童文學(xué)大獎——國際安徒生獎,這個獎項至今仍是兒童文學(xué)界最高的榮譽(yù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
這個故事很有意思,讀起來會更感人。讓我們一起認(rèn)真地來讀一讀吧!(1)讀準(zhǔn)生字,想辦法記住字形。讀通句子,做到不添字、不漏字(2)正確朗讀課文,難讀的句子多讀幾遍。(3)說說讀懂了什么,還有什么問題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)暖烘烘
臥室剩余裂開欺負(fù)討厭孤獨(dú)籬笆譏笑蘆葦凍僵幸虧讀讀認(rèn)認(rèn)
hōngwòshèngliè
qīfùtǎoyàngū
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wěijiāngkuī綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
讀一讀灰討厭冰蛋殼鴨欺負(fù)鵝翅膀綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀讀想想
讀議對比,了解丑小鴨與別的鴨子的不同之處綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
“他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他‘丑小鴨’?!?/p>
別的鴨子的毛________,嘴巴________,身子________。仿寫句子:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)入情品讀,感受丑小鴨生活的艱辛讀讀想想綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)丑小鴨來到世界上,開始了他的生活,他過得怎樣?請同學(xué)們自由讀課文3自然段,用“這是一只()的丑小鴨”句型練習(xí)說話。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)◆丑小鴨來到世界上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)◆丑小鴨感到非常孤單,就鉆出籬笆,離開了家。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
這是一只(
)的丑小鴨練習(xí)說話:可憐綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“他來到世界上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。他感到非常孤單,就鉆出籬笆,離開了家?!本G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“我來到世界上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)我。哥哥、姐姐咬我,公雞啄我,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我。我感到非常孤單,就鉆出籬笆,離開了家?!本G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)丑小鴨感到孤獨(dú)極了,所以他選擇了離家出走,但是他在外面的日子過得好嗎?請大家讀一讀課文4-6自然段,找出相關(guān)的句子綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀讀想想◆丑小鴨來到樹林里,小鳥譏笑他,獵狗追趕他。他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃的。(他在“躲”什么?)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀讀想想◆秋天到了,樹葉黃了,丑小鴨來到湖邊的蘆葦里,悄悄地過日子?!籼煸絹碓嚼?,湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)(1)在家里的時候(2)離開家的時候
選擇你認(rèn)為丑小鴨最可憐的句子讀給大家聽綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)丑小鴨雖然歷經(jīng)苦難,可是他沒有放棄生活的勇氣,他心中還有美好的向往。再讀3—6自然段,找找寫他頑強(qiáng)生活、懷有美好愿望的句子.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)◆丑小鴨感到非常孤單,就鉆出籬笆,離開了家。(他離開家是為了什么?──
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