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文檔簡介

目標與我同行（說課稿）通用版心理健康五年級上冊一、教材概述本課是《心理健康》五年級上冊的第一課，主要內(nèi)容是了解目標的重要性，以及如何制定和實現(xiàn)自己的目標。本教材注重培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)，強調(diào)掌握自我管理的能力，提高學生自主完成任務(wù)的能力。二、教學目標知識與技能了解目標對于人生的重要性；了解如何制定目標和實現(xiàn)目標；培養(yǎng)學生批判性思維和自我管理能力；提高學生自主完成任務(wù)的能力。情感與態(tài)度培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和自信心；培養(yǎng)學生獨立自主的學習習慣。實踐與運用能熟練制定個人目標，并實現(xiàn)目標；能積極面對學習和生活中的問題，并通過自我管理解決。三、教學重點目標對人生的重要性；目標的制定和實現(xiàn)；如何培養(yǎng)自我管理能力。四、教學難點如何提高學生自主完成任務(wù)的能力；如何讓學生批判性地思考目標的制定。五、教學內(nèi)容和過程1.導入（5分鐘）老師根據(jù)學生的實際情況，進行開場白，提出問題：你們認為有目標重要嗎？為什么？2.展示目標給學生（5分鐘）老師根據(jù)實際情況，讓學生了解成才、幸福、成功人士都具有目標意識，引導學生自己思考目標對于人生的重要性。3.目標的制定與實現(xiàn)（10分鐘）通過講解目標的制定和實現(xiàn)的過程，引導學生將自己的目標細化、明確，并制定出一定的實現(xiàn)計劃。最后，根據(jù)學生的實際情況，老師舉例講解如何實現(xiàn)目標。4.自我管理能力的培養(yǎng)（20分鐘）通過教學視頻和講解，讓學生深刻認識到在實現(xiàn)目標的過程中，要具備自我管理的能力，才能在自己的生活和學習中取得好成績。同時，還要讓學生了解如何培養(yǎng)自我管理能力。5.練習與鞏固（10分鐘）學生進行目標制定和實現(xiàn)的練習，加深對于目標制定和實現(xiàn)過程的認識。6.總結(jié)（5分鐘）讓學生對當天所學內(nèi)容進行總結(jié)，加深對目標制定和實現(xiàn)的認識。六、教學方式通過講解、視頻、練習、小組合作討論等多種方式，注重啟發(fā)式教學，讓學生在感受中學習，提高學生的主動性和創(chuàng)造性。七、板書設(shè)計目標與我同行

目標的制定和實現(xiàn)

自我管理能力的培養(yǎng)八、教學反思本課教學應(yīng)用了多種教學方式，從視聽角度、啟發(fā)式教學入手，讓學生在寓教于樂、感性認識中，提高學生的主動性和創(chuàng)造性。課堂氣氛較為和諧，學生參與度較高，但

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