第11課 動漫-動起來的漫畫（導(dǎo)學(xué)案）人美版 (2012)美術(shù)五年級下冊

第11課動漫——動起來的漫畫（導(dǎo)學(xué)案）人美版(2012)美術(shù)五年級下冊一、導(dǎo)入1.導(dǎo)入活動同學(xué)們，今天我們將學(xué)習(xí)第11課的內(nèi)容，這一課的主題是“動漫——動起來的漫畫”。你們平時喜歡看的動畫片或者漫畫，是否曾經(jīng)讓你們感到很好奇，它們是如何制作出來的呢？今天，我們將主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：了解動漫的定義和特點；了解動畫片、漫畫等的制作流程；通過學(xué)習(xí)，自學(xué)如何運用動態(tài)構(gòu)圖，實現(xiàn)畫面的動態(tài)感。2.探究問題你們知道什么是動漫嗎？你們身邊有喜歡看動漫的同學(xué)嗎？你們認為動漫與其他藝術(shù)形式有何區(qū)別？二、展開1.學(xué)習(xí)內(nèi)容一動漫是指用電影電視方法，對連續(xù)動作進行分解，逐格、逐幀地制成動畫，再加上聲音和特效等處理，最后形成的一種藝術(shù)形式。其中，動畫片、漫畫等都屬于動漫范疇。動漫作品通常以卡通、可愛、夸張、幽默等為主要風(fēng)格特征，是一種帶有較大娛樂性的藝術(shù)形式。動漫最早起源于日本，在80年代以后，它逐漸發(fā)展成為一種爆紅全球的文化現(xiàn)象。現(xiàn)如今，已經(jīng)成為了全球青少年文化中不可或缺的一部分。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容二動畫片制作過程通?？梢苑譃橐韵虏襟E：制定計劃：確定影片題材、題材風(fēng)格、影片長度、角色設(shè)計、場景構(gòu)圖等。劇本編寫：編寫影片故事劇本、人設(shè)框架等。音頻剪輯：對音效、背景音樂進行處理。角色設(shè)計：確定動畫片中各角色的外表、動作及性格特征等，并完成人設(shè)稿。置景構(gòu)圖：根據(jù)劇本創(chuàng)作各組場景，通過場景構(gòu)圖表現(xiàn)場景感。分鏡腳本：通過腳本來計劃動畫片每一幀畫面的出現(xiàn)規(guī)律。動畫制作：制作動畫片過程中最重要的部分，通過對各種藝術(shù)元素的組合，完成動畫片的制作。后期剪輯：將各鏡頭剪接合成一部完成的動畫片。漫畫的制作過程也與動畫片制作過程類似，可以分為以下步驟：制作計劃：確定漫畫故事篇幅、主要角色與場景構(gòu)圖。畫格子：利用鉛筆在紙上制作出漫畫基本格子，而且必須保證格子的穩(wěn)定與準確。描繪輪廓：用鉛筆或鋼筆逐漸描出漫畫中各個角色的輪廓。填充色彩：根據(jù)故事情節(jié)為漫畫角色上色，并畫出分鏡的畫面。加上字幕：在漫畫中為角色添加文字。3.學(xué)習(xí)內(nèi)容三動態(tài)構(gòu)圖是一種很常見的畫面表現(xiàn)方式，它意在將靜態(tài)畫面變得更加活潑、生動，并且增加一些動態(tài)的感覺，讓觀眾對畫面產(chǎn)生共鳴。通常，動態(tài)構(gòu)圖主要分為兩類：混合構(gòu)圖：混合不同類型的構(gòu)圖方式，創(chuàng)造出新的構(gòu)圖效果。動感構(gòu)圖：通過構(gòu)圖的方式，創(chuàng)造出畫面中的動感效果，實現(xiàn)畫面的動態(tài)感。在制作動漫過程中，動態(tài)構(gòu)圖技巧是非常重要的一項技能，也是區(qū)分優(yōu)秀動畫和普通動畫的重要標志。三、總結(jié)通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，我們了解了動漫的定義、特點和制作流程，掌握了漫畫和動畫片的制作方法，并且學(xué)會了如何應(yīng)用動態(tài)構(gòu)圖技巧，實現(xiàn)畫面動態(tài)感的呈現(xiàn)。在未來，我們可以嘗試自己動手制作一部簡單的動畫