第2課 探訪自然的奇觀（導(dǎo)學(xué)案）人美版（2012）美術(shù)六年級下冊

第2課探訪自然的奇觀（導(dǎo)學(xué)案）一、教學(xué)目標(biāo)了解大自然的奇妙之處。培養(yǎng)觀察和發(fā)現(xiàn)的能力。提高繪畫能力。二、教學(xué)重點了解自然界的奇妙景象。繪制自然景象的畫面。三、教學(xué)難點如何將自然景象通過繪畫表達(dá)出來。四、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件。教材《人美版（2012）美術(shù)六年級下冊》。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過PPT展示一些自然景象圖片，并請同學(xué)們分享自己關(guān)于自然景象的觀察和感受。2.呈現(xiàn)（10分鐘）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識一些自然界的奇妙景象。彩虹：教師展示彩虹的圖片，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己曾經(jīng)是否看過彩虹，彩虹的形成原理是什么，讓學(xué)生了解到藍(lán)、綠、紅等顏色背后的科學(xué)道理。瀑布：教師展示瀑布的圖片，讓學(xué)生感受瀑布的震撼力和美麗程度，讓學(xué)生了解瀑布的形成原理是什么。雪山：教師展示雪山的圖片，讓學(xué)生了解雪山的壯觀和雪山的高度、氣溫等信息。3.學(xué)習(xí)（20分鐘）引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和鉛筆畫的練習(xí)，掌握如何表現(xiàn)景象的方法。通過PPT展示一幅自然景象的圖片，并指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的線條、顏色和形狀等要素。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鉛筆畫練習(xí)，讓學(xué)生嘗試在畫紙上復(fù)制圖片中的景象。指導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中思考如何表現(xiàn)自然景象的美麗和獨特之處。4.創(chuàng)作（20分鐘）讓學(xué)生自由發(fā)揮，選擇自己喜歡的自然景象進(jìn)行創(chuàng)作。教師在黑板上展示幾幅不同自然界景象的圖片，讓學(xué)生選擇一個自己喜歡的自然景象進(jìn)行創(chuàng)作。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和練習(xí)，掌握表現(xiàn)景象的方法，并自由發(fā)揮進(jìn)行創(chuàng)作。教師可以適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生提供一些創(chuàng)作指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服難點，更好地表現(xiàn)自然景象的美妙和獨特之處。5.展示（5分鐘）讓學(xué)生展示自己的創(chuàng)作作品，并請同學(xué)們欣賞和評價自己的作品以及其他同學(xué)的作品。六、作業(yè)教師布置作業(yè)：請學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，在家中尋找自然景象，并嘗試用鉛筆、顏料等多種畫材進(jìn)行創(chuàng)作。指導(dǎo)學(xué)生在作業(yè)中克服難點，掌握表現(xiàn)景象的方法，更好地表現(xiàn)自然界的奇妙景象。七、教學(xué)后記通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們對自然界的奇妙景象有了更深刻的了解，同時也提高了自己的觀察能力、發(fā)現(xiàn)能力和繪畫能力。