召開(kāi)工作會(huì)議情況匯報(bào)（3篇）

第召開(kāi)工作會(huì)議情況匯報(bào)（3篇）

召開(kāi)工作會(huì)議情況匯報(bào)（精選3篇）

召開(kāi)工作會(huì)議情況匯報(bào)篇1

九月九日上午，生活服務(wù)中心幼教部在中心會(huì)議室召開(kāi)了“__年秋季新學(xué)期工作會(huì)議”。百余名教職工參加，生活服務(wù)中心經(jīng)理王也參加了此次大會(huì)。會(huì)議由幼教部主管薛主持。

首先，幼教部主任張做了全面的學(xué)期工作報(bào)告，分別從教育管理、教育特色、教育文化、教育培訓(xùn)四個(gè)方面進(jìn)行闡述、總結(jié)和安排。幼教部書(shū)記薛宣讀了“__年幼教部秋季績(jī)效考核方案”。并依據(jù)上學(xué)期工作績(jī)效及各方面的考核認(rèn)定，對(duì)部分優(yōu)秀班組、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀園長(zhǎng)進(jìn)行了表彰。

會(huì)上，中心經(jīng)理王做了重要講話(huà)，他說(shuō)：我非常珍惜和幼教部全體教職工的交流機(jī)會(huì)，幼兒教育是一項(xiàng)神圣的工作，我們?nèi)w教師應(yīng)該為自己從事的職業(yè)而感到自豪。王經(jīng)理對(duì)幼教工作做了充分的肯定，并對(duì)幼教版塊下一步工作作了重要指示：特色辦園、創(chuàng)新市場(chǎng)、優(yōu)化機(jī)制繼續(xù)深入，在今后的工作中不斷引進(jìn)新機(jī)制、新管理是生活服務(wù)中心下一步對(duì)幼教管理的指導(dǎo)思想。

最后，幼教部主管薛對(duì)幼教工作及全體教師提出了三點(diǎn)期望：1、繼續(xù)作好品牌戰(zhàn)略，向品牌要市場(chǎng)，向品牌要價(jià)值。2、向師資力量要效益，提升教師素質(zhì)，是幼教戰(zhàn)略的核心之所在，不斷加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，搭建更科學(xué)的交流平臺(tái)是幼教部本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。3、提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力，只有創(chuàng)新才能成為幼教發(fā)展的持久動(dòng)力。最后，薛祝全體教師節(jié)日愉快！大會(huì)在和熱烈、和諧的氣氛中圓滿(mǎn)結(jié)束。

召開(kāi)工作會(huì)議情況匯報(bào)篇2

20__年10月28日上午，我校董事長(zhǎng)石少波和我到宜昌市教育局參加了由市教育局副局長(zhǎng)李偉主持的全市義務(wù)教育工作會(huì)議。此次會(huì)議表彰了基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體和個(gè)人，教育局局長(zhǎng)韓德鋒同志作了以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展全面提高教育質(zhì)量”為主題的教育報(bào)告，就當(dāng)前的教育形式進(jìn)行了分析，總結(jié)了改革開(kāi)放三十年宜昌教育發(fā)展取得的重要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)，部署了今后的教育工作及任務(wù)。下午還組織了部分會(huì)議代表前往枝江仙女小學(xué)和問(wèn)安中學(xué)進(jìn)行參觀(guān)和學(xué)習(xí)。

下面是韓局長(zhǎng)在全市義務(wù)教育工作會(huì)上講話(huà)的部分內(nèi)容。

報(bào)告首先回顧了宜昌教育發(fā)展的經(jīng)歷的三大歷程，第一階段即1978年—1990年撥亂反正、恢復(fù)發(fā)展階段，第二階段即1990年—__年深化改革、普及提高的階段，最后是__年至今的規(guī)范管理、和諧發(fā)展的階段。報(bào)告總結(jié)了改革開(kāi)放三十年宜昌教育發(fā)展取得了巨大成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，主要表現(xiàn)在以下十個(gè)方面：一、“兩基”工作高水平達(dá)標(biāo)；二、高中階段教育基本普及；三、高等教育蓬勃發(fā)展；四、素質(zhì)教育的扎實(shí)推進(jìn)；五、教師隊(duì)伍素質(zhì)得到全面提升；六、中小學(xué)布局調(diào)整基本到位；七、辦學(xué)條件得到極大改善；八、教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新成績(jī)突出；九、規(guī)范教育管理成效顯著；十、促進(jìn)教育公平落到實(shí)處。列舉了推動(dòng)宜昌教育發(fā)展的四條基本經(jīng)驗(yàn)即：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新、依法治教和求真務(wù)實(shí)。

報(bào)告中指出我市教育的'數(shù)量和規(guī)模已經(jīng)能夠滿(mǎn)足教育的需要，但隨著“有學(xué)上”問(wèn)題的基本解決，“上好學(xué)”的問(wèn)題已經(jīng)基本凸顯出來(lái)。我市教育已經(jīng)處在一個(gè)“上好學(xué)”的新的歷史發(fā)展階段，在新的歷史起點(diǎn)上，時(shí)代給我們提出了新的更高的要求，把近一個(gè)時(shí)期教育工作的重心由規(guī)模發(fā)展過(guò)渡到內(nèi)涵發(fā)展上來(lái)，形成更加關(guān)注教學(xué)、更加關(guān)注質(zhì)量、更加關(guān)注學(xué)校管理、更加關(guān)注教育改革工作的新格局。要以提高質(zhì)量為核心，統(tǒng)籌新時(shí)期教育工作全局；以加強(qiáng)管理為抓手，促進(jìn)教育精細(xì)化管理和提高辦學(xué)水平；以深化改革為動(dòng)力，促進(jìn)基礎(chǔ)教育由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的歷史性轉(zhuǎn)變。同時(shí)，報(bào)告中還強(qiáng)調(diào)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，核心在于堅(jiān)持以人為本。一是要堅(jiān)持教育以育人為本、以學(xué)生為主體。要全面落實(shí)立德樹(shù)人的要求，把培養(yǎng)人作為思考、謀劃、推進(jìn)各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；二是堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體。要始終堅(jiān)持“全心全意依靠教師，在教育、管理和科研中充分發(fā)揮教師的主人翁作用；全心全意建設(shè)教師隊(duì)伍，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置”這樣兩個(gè)原則，統(tǒng)籌好架勢(shì)隊(duì)伍建設(shè)和基本條件建設(shè)，處理好硬件與軟件、大樓與大師的關(guān)系，認(rèn)真研究如何將教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高到新的水平。當(dāng)前，還要特別注意處理好四個(gè)重要的關(guān)系：一是教育的改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系；二是教育的區(qū)域發(fā)展與整體發(fā)展的關(guān)系；三是城市教育與農(nóng)村教育發(fā)展的關(guān)系；四是教育與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的關(guān)系。

在講到實(shí)施素質(zhì)教育這一塊時(shí)，韓局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐等諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。指出各個(gè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，確保義務(wù)教育學(xué)段的每一個(gè)學(xué)生都要達(dá)到國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。要改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，開(kāi)展啟發(fā)式教學(xué)提高課堂教學(xué)質(zhì)量；注重因材施教，尊重學(xué)生的年齡特征和個(gè)體差異，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，保護(hù)學(xué)生的求知欲、好奇心，讓學(xué)生感受到成功的喜悅；要加強(qiáng)教育教學(xué)管理，逐步形成符合素質(zhì)教育要求的課程實(shí)施與管理制度、滿(mǎn)足學(xué)業(yè)質(zhì)量不斷提高的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)制度、激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)能力不斷增強(qiáng)的教研制度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在強(qiáng)調(diào)學(xué)校要力抓德育工作時(shí)，重點(diǎn)指出班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，地位特殊，作用突出，要采取切實(shí)措施，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。要通過(guò)專(zhuān)家講座、學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)題論壇等多種形式，廣泛開(kāi)展班主任培訓(xùn)。要建立班主任表彰激勵(lì)機(jī)制，提高班主任經(jīng)濟(jì)待遇，努力形成爭(zhēng)當(dāng)班主任的氛圍。要加強(qiáng)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍建設(shè)，在全市評(píng)選100明市級(jí)明星班主任。

在報(bào)告中關(guān)于課程改革的論述中，韓局長(zhǎng)指出義務(wù)教育的三維培養(yǎng)目標(biāo)（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)）與現(xiàn)行普通高中的單一培訓(xùn)目標(biāo)不一致，初高中銜接客觀(guān)上講有問(wèn)題，加上現(xiàn)行的義務(wù)教育學(xué)業(yè)考試與高考選拔考試的定位不同，家長(zhǎng)和高中學(xué)校更多地關(guān)注學(xué)生的眼前利益——升學(xué)，使得義務(wù)教育的課改遇到了家長(zhǎng)、社會(huì)和教育內(nèi)部的微詞，出現(xiàn)了不同的聲音，我們認(rèn)為這是一種正常的反映。

針對(duì)現(xiàn)階段高中對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)的要求與初中不一致的原因，教育局決定從09年開(kāi)始我市中考語(yǔ)文實(shí)行閉卷考試，思想品德、歷史城區(qū)中考仍實(shí)行開(kāi)卷，各縣市根據(jù)各自實(shí)際，決定思想品德、歷史的考試形式。明年還將對(duì)數(shù)學(xué)可帶計(jì)算器實(shí)行限制（不準(zhǔn)在考場(chǎng)使用計(jì)算器），初中畢業(yè)生的體育考試成績(jī)還將納入總分（等級(jí)分2分，或卷面分40分），作為高中錄取的“硬”條件。要求各地要增加投入，配備考試器材，嚴(yán)格考試管理，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，確?？荚嚢踩?。

最后，韓局長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的安全工作。他說(shuō)生命高于一切，責(zé)任重于泰山，各地和學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，落實(shí)安全工作一把手負(fù)責(zé)制，我們要始終把學(xué)校安全工作放在第一位，把師生生命安全放在第一位。要完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全隱患定期排查制度、安全預(yù)警制度、督促檢查制度、事故應(yīng)急處置制度、情況通報(bào)制度和責(zé)任追究制度等學(xué)校安全管理制度。大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理咨詢(xún)健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

附表彰決定：

一、宜昌市教育局文件：宜昌市教育局關(guān)于表彰基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)試驗(yàn)區(qū)、先進(jìn)試驗(yàn)單位、優(yōu)秀試驗(yàn)工作者和優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師的決定：

1、宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)試驗(yàn)區(qū)名單（6個(gè)）：包括西陵區(qū)、宜都市、伍家區(qū)、當(dāng)陽(yáng)市、夷陵區(qū)、興山縣

2、宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師：宜昌金東方學(xué)校英語(yǔ)老師劉艷、地理老師曾凡新

召開(kāi)工作會(huì)議情況匯報(bào)篇3

為了深入貫徹國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》，及進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，學(xué)校以“解放人、發(fā)展人、完善人”的宗旨，以轉(zhuǎn)變教師作用，改變學(xué)生地位為突破口，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)體藝工作，不斷深化教學(xué)改革，不斷提高科研能力，創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了較大的突破，體藝工作也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)文件要求，針對(duì)我校體育工作情況作出自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，明確崗位職責(zé)。

我校一直把學(xué)生體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。一方面，學(xué)校積極完善各項(xiàng)健康教育政策和制度，做到在思想上重視，在政策上支持，在組織上保證，在制度上加強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)上保障。另一方面，學(xué)校抓住日常工作進(jìn)行宣傳和落實(shí)，責(zé)任分工明確。在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中明確把學(xué)生培養(yǎng)成為誠(chéng)實(shí)守信、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧發(fā)展的合格人才，為學(xué)生終身健康和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王紅梅為組長(zhǎng)的學(xué)生體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、教務(wù)主任、心理輔導(dǎo)員、體育教師、班主任和家長(zhǎng)代表組成。健康工作形成由校長(zhǎng)親自抓，德育處，體育教師具體落實(shí)的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)中討論體育衛(wèi)生工作，在每周一次的全體教師會(huì)上進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)健康工作的安排和培訓(xùn)，在每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上宣傳學(xué)校的體質(zhì)健康工作，使體質(zhì)健康工作常規(guī)化，網(wǎng)絡(luò)化，真正達(dá)到家庭、社會(huì)、學(xué)校全員參與。學(xué)校還建立了健全的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校負(fù)責(zé)體育規(guī)劃的制定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)，體育設(shè)施的配套等，教務(wù)處布置安排課程，保證開(kāi)足體育課程，配齊師資等，體育組具體負(fù)責(zé)實(shí)施和落實(shí)，學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理?xiàng)l例》、《榆次五中體育工作目標(biāo)》等，每學(xué)年有體育、專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任在開(kāi)學(xué)第一天組織全體體育教師開(kāi)會(huì)，落實(shí)兩操一活動(dòng)陽(yáng)光體育大課間操活動(dòng)。

二、增加設(shè)施投入，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍。

我校創(chuàng)建于19__年，是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校?！?993年被省體委命名為“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?。學(xué)校占地面積38畝，建筑面積1.3萬(wàn)余平方米?，F(xiàn)為12軌建制，擁有教學(xué)班34個(gè)，教職工146名，體育教師有名，其中有省教學(xué)能手2名，市教學(xué)能手1名，區(qū)教學(xué)能手1名，國(guó)家一級(jí)裁判員2名。有標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠操場(chǎng)，有塑膠籃球場(chǎng)地6個(gè)，塑膠羽毛球場(chǎng)地1個(gè)。體育器材和器械全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校從人才入手，加大對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度。學(xué)校曾聘請(qǐng)楊式太極拳創(chuàng)始人來(lái)校培訓(xùn)，還經(jīng)常外配老師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們提升自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。我校體育老師也在各級(jí)各類(lèi)比賽中斬獲殊榮，李永忠老師被評(píng)為20__年“全國(guó)十佳活力園丁”，譚濤老師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等等。

三、保證課程開(kāi)設(shè)，形成日常機(jī)制。

體育課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用，為此，學(xué)校能按上級(jí)的課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足體育課，實(shí)行陽(yáng)光課表，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。

1、完善體育課堂管理制度。

要搞好學(xué)校體育工作，必須健全制度，落實(shí)措施，規(guī)范管理。我校對(duì)搞好學(xué)校體育工作制訂了強(qiáng)有力的措施，使學(xué)校體育工作制度化、規(guī)范化。具體的制度有：《體育課教學(xué)常規(guī)》、《體育教師工作職責(zé)》、《音美教師工作職責(zé)》、《學(xué)生“兩操”評(píng)比制度》、《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《綜合評(píng)估細(xì)則》等上級(jí)頒發(fā)的法律法規(guī)綜合分類(lèi)，下發(fā)給相關(guān)部門(mén)、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動(dòng)課、課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，明確規(guī)定無(wú)特殊情況體育課、活動(dòng)課時(shí)間所有學(xué)生必須出教室進(jìn)行上課活動(dòng)；嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過(guò)體育活動(dòng)，減輕學(xué)生的壓力，促進(jìn)學(xué)生勞逸結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

2、常抓不懈，推動(dòng)“二操一球”有序開(kāi)展。

學(xué)?！皟刹僖磺颉笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展。一直以來(lái)，體育組配合政教處工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀(guān)。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球，發(fā)揚(yáng)我市特色，并取得良好效果。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一球的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。體育活動(dòng)制訂好體育活動(dòng)課安排表，學(xué)校確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

四、豐富體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

體育運(yùn)動(dòng)主要包括兩個(gè)方面內(nèi)容：一是競(jìng)技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個(gè)方面內(nèi)容，認(rèn)真組織，積極工作，在全面開(kāi)展群眾體育的基礎(chǔ)上注意突出競(jìng)技體育，因校制宜，努力形成特色。

多年來(lái)，我校認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，建立運(yùn)動(dòng)員年齡梯隊(duì)，建立運(yùn)動(dòng)員檔案，配備了專(zhuān)門(mén)教練員，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，堅(jiān)持常年訓(xùn)練，做好訓(xùn)練筆記，及時(shí)調(diào)整對(duì)策，進(jìn)行耐心指導(dǎo)。在賽前一個(gè)月，每天訓(xùn)練90分鐘，每星期進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)，分析得失，調(diào)整訓(xùn)練方案。由于體育教師長(zhǎng)期不懈的努力，至20__年，我校在榆次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得十連冠的優(yōu)異成績(jī)，受到上級(jí)的高度贊譽(yù)。近幾年來(lái)，我校還向高一級(jí)學(xué)校輸送了50多名體育專(zhuān)門(mén)人才，得到了社會(huì)的一致好評(píng)。

在開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)中，我們本著小型多樣、注重實(shí)效的原則，每學(xué)年初制訂競(jìng)賽計(jì)劃，按計(jì)劃有組織地安排學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。依托“陽(yáng)光體育工程”開(kāi)展了系列陽(yáng)光體育活動(dòng)，召開(kāi)好校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年冬季都開(kāi)展傳統(tǒng)的三項(xiàng)（長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動(dòng)。

除此以外，還組織小型多樣的體育競(jìng)賽，籃球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項(xiàng)賽、手球賽等等，做到月月有競(jìng)賽，項(xiàng)項(xiàng)出人才，大大豐富了學(xué)生的校園生活。在20__年未來(lái)之星全國(guó)青少年陽(yáng)光體育節(jié)上我校花毽隊(duì)代表山西省參加了花毽比賽并榮獲團(tuán)體冠軍；在晉中市手球錦標(biāo)賽中榮獲冠軍；在榆次區(qū)近三年舉辦的中學(xué)生籃球大賽中名列前茅。得到社會(huì)各界的好評(píng)。

五、落實(shí)體質(zhì)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

我校歷來(lái)十分重視對(duì)在校學(xué)生《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，并把各班的體育活動(dòng)和達(dá)標(biāo)情況同優(yōu)秀班集體評(píng)比掛鉤，利用課余時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過(guò)程，關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的，讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù)，變?yōu)橐越】怠⒖鞓?lè)、趣味的體育活動(dòng)為主。全體老師積極參與，體育老師重點(diǎn)把關(guān)的良性循環(huán)。學(xué)校建立了一套有效的學(xué)生體育測(cè)試評(píng)價(jià)體系，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的體育測(cè)試，包括學(xué)生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、肺活量、仰臥起坐等項(xiàng)目，并將成績(jī)記錄在冊(cè)。每位學(xué)生有體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卡。我校連續(xù)多年達(dá)標(biāo)率在95%以上，學(xué)生的身體素質(zhì)有了極大提高。

六、積極風(fēng)險(xiǎn)防控，加強(qiáng)安全保障。

學(xué)校體育活動(dòng)中的安全關(guān)系著和諧校園的建設(shè)和家庭的幸福，學(xué)校針對(duì)體育安全工作.成立了以學(xué)校校長(zhǎng)掛帥的學(xué)校體育工作安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一系列安全保障制度。首先，學(xué)校為每一位在校生購(gòu)買(mǎi)了一份安全保險(xiǎn)，建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案。其次，通過(guò)體育教師、班主任等落實(shí)到具體的學(xué)校體育工作之中。體育教師和班主任在平時(shí)加強(qiáng)有關(guān)學(xué)校體育安全的法規(guī)、辦法、理論的學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等所進(jìn)行的體育活動(dòng)，通過(guò)體育與健康實(shí)踐課、理論課或班級(jí)的主題班會(huì)等形式指導(dǎo)并提示學(xué)生所進(jìn)行的體育活動(dòng)中可能存在的安全隱患注意的事項(xiàng)、解決的辦法等。此外，學(xué)校還加強(qiáng)安全宣傳，