職業(yè)的法律保障勞動(dòng)合同

第四課職業(yè)的法律保障1

案例

秘書(shū)恭謹(jǐn)?shù)匕衙唤o董亊長(zhǎng)，就像預(yù)期的那樣，董亊長(zhǎng)不厭煩地把名片丟回去，“又來(lái)了”很無(wú)奈地，秘書(shū)把名片退回去給立在門(mén)外歷盡尷尬的業(yè)務(wù)員。業(yè)務(wù)員不以為然地再把名片遞給秘書(shū)?！皼](méi)關(guān)系，我下次再來(lái)拜訪，所以還是請(qǐng)董亊長(zhǎng)留下名片。”拗不過(guò)業(yè)務(wù)女的堅(jiān)持，秘書(shū)硬著頭皮，再迚辦公室，董亊長(zhǎng)火大了，將名片一撕兩半，丟回給秘書(shū)。秘書(shū)不知所措地愣在當(dāng)場(chǎng)，董亊長(zhǎng)更氣，從口袋拿出十塊錢(qián)，“十塊錢(qián)買(mǎi)他一張名片，夠了吧!”當(dāng)秘書(shū)還給業(yè)務(wù)員撕爛的名片和鈔票后，業(yè)務(wù)員很開(kāi)心地高聲說(shuō)：“請(qǐng)你跟董亊長(zhǎng)說(shuō)，十塊錢(qián)可以買(mǎi)兩張我的名片，我還欠他一張，”隨即再掏出一張名片交給秘書(shū)。突然，辦公室里傳來(lái)一陣大笑，董亊長(zhǎng)走了出來(lái)，“這樣的業(yè)務(wù)員不跟他談生意，我還找誰(shuí)談?"2問(wèn)題：從業(yè)務(wù)員身上學(xué)習(xí)那些職業(yè)品質(zhì)？

結(jié)論:任何情況下，都要有堅(jiān)持和執(zhí)著的精神，正是因?yàn)檫@種精神打動(dòng)了董事長(zhǎng)、從他身上體現(xiàn)出一顆頑強(qiáng)的自信心和樂(lè)觀的心態(tài)，也體現(xiàn)了良好的職業(yè)禮儀。3課題一勞動(dòng)合同1.掌握勞動(dòng)合同的概念與種類(lèi)。2.熟悉勞動(dòng)合同的內(nèi)容構(gòu)成。知識(shí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)1.能夠正確與用人單位簽訂、解除、終止勞動(dòng)合同。2.能夠分析常見(jiàn)勞動(dòng)合同中的問(wèn)題。情感目標(biāo)1.能夠體會(huì)《勞動(dòng)合同法》對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)作用。2.懂得正確簽訂勞動(dòng)合同、誠(chéng)實(shí)履行勞動(dòng)合同的意義。4內(nèi)容提要：勞動(dòng)合同的概念勞動(dòng)合同的種類(lèi)勞動(dòng)合同的特征勞動(dòng)合同的簽訂勞動(dòng)合同的解除與終止5logo（一）勞動(dòng)關(guān)系的概念勞動(dòng)關(guān)系又稱(chēng)勞資關(guān)系、勞使關(guān)系、雇傭關(guān)系，是指社會(huì)生產(chǎn)中，勞動(dòng)力使用者與勞動(dòng)者在實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中所結(jié)成的一種必然的、不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。6（二）勞動(dòng)關(guān)系的要素構(gòu)成：

1、勞動(dòng)關(guān)系的主體：即勞動(dòng)關(guān)系的參與者，包括勞動(dòng)者、勞動(dòng)者的組織和用人單位。2、勞動(dòng)關(guān)系的客體：是指主體的勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)共同指向的事物，如勞動(dòng)時(shí)間、報(bào)酬、安全衛(wèi)生、紀(jì)律、福利保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)環(huán)境等。3、勞動(dòng)關(guān)系的內(nèi)容：指主體雙方依法享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。勞動(dòng)者權(quán)利有：勞動(dòng)權(quán)、民主管理權(quán)、休息權(quán)、勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、勞動(dòng)保護(hù)權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)爭(zhēng)議提請(qǐng)?zhí)幚頇?quán)等。義務(wù)有：按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù)和工作任務(wù)、學(xué)習(xí)政治文化科技技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度、保守國(guó)家和企業(yè)機(jī)密。7一、勞動(dòng)合同概念及其構(gòu)成概念：勞動(dòng)合同是指企業(yè)與勞動(dòng)者之間確立勞動(dòng)關(guān)系明確相互權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，它是確立勞動(dòng)關(guān)系的法律依據(jù)。8一、勞動(dòng)合同類(lèi)型第一、固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定合同終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立固定期限勞動(dòng)合同。第二、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。原勞動(dòng)法規(guī)定的長(zhǎng)期合同。第三、單項(xiàng)勞動(dòng)合同，即沒(méi)有固定期限，以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定以某項(xiàng)工作的完成為合同期限的勞動(dòng)合同。9《合同法》把合同分為十五類(lèi)：

（1)買(mǎi)賣(mài)合同。

(2)供用電、水、氣、熱力合同。供用電合同是供電人向用電人供電，用電人支付電費(fèi)的合同。供用水、供用氣、供用熱力合同，則參照供用電合同的有關(guān)規(guī)定。

(3)贈(zèng)與合同。指贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人，受贈(zèng)人表示接受與贈(zèng)與的合同。

(4)借款合同。指借款人向貸款人借款，到期返還借款并支付利息的合同。

(5)租賃合同。指出租人將租賃物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同。

(6)融資租賃合同。指出租人根據(jù)承租人對(duì)出賣(mài)人、租賃物的選擇，向出賣(mài)人購(gòu)買(mǎi)租賃物，提供給承租人使用，承租人支付租金的合同。

(7）承攬合同。指承攬人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人給付報(bào)酬的合同。

(8)建筑施工合同。

（9)運(yùn)輸合同。（10）技術(shù)合同。（11)保管合同。（12）倉(cāng)儲(chǔ)合同。（13）委托合同指委托人和受托人約定，由受托人處理委托人事務(wù)的合同。

(14）行紀(jì)合同。指行紀(jì)人以自己的名義為委托人從事貿(mào)易活動(dòng)，委托人支付報(bào)酬的合同

（15）居間合同。指居間人向委托人報(bào)告訂立合同的機(jī)會(huì)或者提供訂立合同的媒介服務(wù)，委托人支付報(bào)酬的合同。10集體合同：是指企業(yè)職工一方與用人單位就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)，通過(guò)平等協(xié)商達(dá)成的書(shū)面協(xié)議?！秳趧?dòng)合同法》第51條規(guī)定：企業(yè)職工一方與用人單位通過(guò)平等協(xié)商，可以就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)訂立集體合同。集體合同實(shí)際上是一種特殊的勞動(dòng)合同。111、集體合同的簽訂應(yīng)建立在集體協(xié)商的基礎(chǔ)上。集體協(xié)商是指企業(yè)工會(huì)或職工代表與相應(yīng)的企業(yè)代表，為簽訂集體合同進(jìn)行商談的行為。集體協(xié)商應(yīng)遵守法律、法規(guī)的規(guī)定和平等、合作的原則。2、集體協(xié)商的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)應(yīng)由雙方共同商定。在不違反有關(guān)保密規(guī)定和不涉及企業(yè)商業(yè)秘密的前提下，協(xié)商雙方有義務(wù)向?qū)Ψ教峁┡c集體協(xié)商有關(guān)的情況或資料。3、集體合同的期限：為一至三年，合同期限內(nèi)，雙方代表可對(duì)集體合同內(nèi)容進(jìn)行變更或解除。由于簽訂集體合同的環(huán)境和條件發(fā)生變化，致使集體合同難以履行時(shí)，集體合同任何一方均可提出變更或解除集體合同的要求。一方提出變更或修訂或解除集體合同時(shí)，另一方應(yīng)給予答復(fù)，并在七天內(nèi)雙方進(jìn)行協(xié)商.4、集體合同的簽訂：由企業(yè)工會(huì)（未建立工會(huì)的由職工民主推舉的代表或上級(jí)工會(huì)組織委派代表）代表職工一方與用人單位指派的代表，就勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇等進(jìn)行協(xié)商、并在簽字后10日內(nèi)將集體合同文本報(bào)勞動(dòng)保障行政部門(mén)審查。12勞動(dòng)合同簽訂（1）勞動(dòng)合同的主體由特定的用人單位和勞動(dòng)者雙方構(gòu)成。勞動(dòng)合同當(dāng)事人一方是企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等用人單位，另一方是勞動(dòng)者本人；（2）簽訂勞動(dòng)合同的雙方當(dāng)事人必須具備合同的主體資格。用人單位必須具有法人資格，私營(yíng)企業(yè)主要必須具有公民資格；勞動(dòng)者一方必須具備勞動(dòng)行為能力和勞動(dòng)權(quán)利能力。勞動(dòng)者必須年滿(mǎn)16周歲，且身體健康，具有初中以上文化程度，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)好；（3）國(guó)營(yíng)企業(yè)招收職工，必須是在國(guó)家下達(dá)的勞動(dòng)用工計(jì)劃指標(biāo)內(nèi)，并向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門(mén)辦理錄用職工手續(xù)。13案例：王某到某公司應(yīng)聘填寫(xiě)錄用人員情況登記表時(shí)，隱瞞了自己曾先后2次受行政、刑事處分的事實(shí)，與公司簽訂了3年期限的勞動(dòng)合同。事隔3日，該公司收到當(dāng)?shù)貦z察院對(duì)王某不起訴決定書(shū)。經(jīng)公司進(jìn)一步調(diào)查得知，王某曾因在原單位盜竊電纜受到嚴(yán)重警告處分，又盜竊原單位苫布被查獲，因王某認(rèn)罪態(tài)度較好，故不起訴。請(qǐng)問(wèn)該公司調(diào)查之后，以王某隱瞞受過(guò)處分，不符合本單位錄用條件為由，在試用期內(nèi)解除了與王某的勞動(dòng)關(guān)系是否合理？14分析：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則。《勞動(dòng)合同法》規(guī)定：在試用期期間，勞動(dòng)者不符合錄用條件的，用人單位可以與勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同，而且用人單位并不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。本案中，王某在填寫(xiě)錄用人員情況登記表時(shí)，隱瞞了自己曾先后２次受行政、刑事處分的事實(shí)，是一種不誠(chéng)實(shí)，不善意的行為，違背了誠(chéng)實(shí)信用原則。雖然簽訂合同是雙方自愿的，但這種自愿是建立在虛假材料的基礎(chǔ)上的，本質(zhì)上是違背了平等自愿的原則。15勞動(dòng)合同的內(nèi)容（1）用工單位的名稱(chēng)（全稱(chēng)）、所有制性質(zhì)、法人資格、注冊(cè)證件號(hào)碼；勞動(dòng)者的姓名、勞動(dòng)手冊(cè)及身份證號(hào)碼；（2）雙方在履行勞動(dòng)合同中應(yīng)遵守的國(guó)家法律、法規(guī)、政策及勞動(dòng)紀(jì)律。包括考勤制度，崗位責(zé)任制度、安全文明生產(chǎn)制度、廠規(guī)廠紀(jì)，以及獎(jiǎng)勵(lì)懲處辦法等；（3）勞動(dòng)者在生產(chǎn)或工作上應(yīng)該達(dá)到的數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)或者應(yīng)當(dāng)完成的生產(chǎn)、工作任務(wù)；（4）合同期限、試用期限；（5）企業(yè)的生產(chǎn)或工作條件。包括對(duì)勞動(dòng)者的政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、安全生產(chǎn)等方面的教育培訓(xùn)；勞動(dòng)防護(hù)用品、工作必須的勞動(dòng)工具、工作環(huán)境等；16（6）勞動(dòng)報(bào)酬和保險(xiǎn)福利待遇。包括勞動(dòng)者在合同期的工資、獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼、養(yǎng)者、工傷、醫(yī)療等保險(xiǎn)待遇等；（7）勞動(dòng)者的工種、職務(wù)或職稱(chēng)；（8）變更、解除、續(xù)訂勞動(dòng)合同的條件和手續(xù)；（9）違反勞動(dòng)合同應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及承擔(dān)責(zé)任的方式；（10）用人單位在勞動(dòng)合同書(shū)上蓋法人公章或勞動(dòng)合同專(zhuān)用章；法人代表或其合法代理人簽名蓋章；勞動(dòng)者本人簽名蓋章；勞動(dòng)合同鑒證機(jī)關(guān)的鑒證意見(jiàn)及蓋章；（11）雙方當(dāng)事人認(rèn)為需要在勞動(dòng)合同中規(guī)定的其他事項(xiàng)。（12）勞動(dòng)合同生效的時(shí)間。176.這是一個(gè)jpg格式的圖片（這是靜止的一副圖片），你看到了什么？答案：如果你看到運(yùn)動(dòng)的景象，表明你的生活壓力大，內(nèi)心情緒波動(dòng)比較大。18【你能看到多少個(gè)人頭？】答案：0—4張：弱智；5—8張：一般人；9—11張：特別感性；12—13張：精神分裂。19勞動(dòng)合同的訂立

訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)守信的原則。訂立勞動(dòng)合同：用人單位如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)情況、報(bào)酬等等。我國(guó)勞動(dòng)合同法規(guī)定：訂立勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。不得扣押勞動(dòng)者所有證件。20職工王某與某公司簽訂了為期五年的勞動(dòng)合同，合同雙方約定王某負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)保管員工作，月工資2500元，經(jīng)半年試用期，公司滿(mǎn)意，合同正式履行。2007年1月，公司以食堂缺少管理人員為由，在未與王某協(xié)商的情況下，調(diào)王某到食堂工作。王某不同意，認(rèn)為簽訂合同時(shí)雙方約定是擔(dān)任倉(cāng)庫(kù)保管員工作，一年多來(lái)工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次受到獎(jiǎng)勵(lì)，要求公司履行合同雙方的約定，拒絕前往食堂上班。而公司則認(rèn)為，變動(dòng)職工工作崗位是企業(yè)行使用人自主權(quán)的正當(dāng)行為，并作出相應(yīng)決定：以王某不服從分配為由，停發(fā)工資，并限期一個(gè)月調(diào)離公司。該公司的做法對(duì)嗎？21

分析：變更勞動(dòng)合同必須同時(shí)具備三個(gè)條件：①勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人在平等自愿的基礎(chǔ)上提出或接受變更合同的條件；②必須遵守協(xié)商一致的原則，在變更合同過(guò)程中，雙方當(dāng)事人必須對(duì)變更的內(nèi)容進(jìn)行協(xié)商，在取得一致意見(jiàn)的情況下進(jìn)行變更；③不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。因此，在勞動(dòng)合同履行過(guò)程中，一方當(dāng)事人單方面變更勞動(dòng)合同是不合法的。企業(yè)因生產(chǎn)工作需要，有時(shí)確需變動(dòng)職工工作崗位時(shí)，要先同職工協(xié)商，取得一致意見(jiàn)后再變動(dòng)。如果職工不同意變動(dòng)，要做好思想工作，不能以行使企業(yè)自主權(quán)為由，強(qiáng)行在合同履行期間變動(dòng)職工的工作崗位，甚至在職工一方不同意的情況下，作出停發(fā)工資、限期調(diào)離等決定，這樣做顯然是侵犯職工合法權(quán)益的行為，是一種違約行為，必然會(huì)影響到企業(yè)自身的利益。22誠(chéng)實(shí)守信是為人之道書(shū)面勞動(dòng)合同

我國(guó)勞動(dòng)法和勞動(dòng)合同法明確規(guī)定，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式訂立。用書(shū)面形式訂立勞動(dòng)合同嚴(yán)肅慎重、準(zhǔn)確可靠、有據(jù)可查，一旦發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，便于查清事實(shí)，分清是非。用人單位如果不簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同，將承擔(dān)不利的后果。

書(shū)面勞動(dòng)合同除了法定條款外，還有約定條款。約定條款是簽訂勞動(dòng)合同時(shí)勞動(dòng)者和用人單位協(xié)商一致的結(jié)果。23你認(rèn)為案例中老板的話(huà)符合法律規(guī)定嗎？為什么？

職校畢業(yè)生陳某應(yīng)聘某私營(yíng)汽車(chē)維修工廠機(jī)修工，該廠提供給陳某的待遇是“包吃、包住，每月600元工資，按規(guī)定繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷等政策性保險(xiǎn)金”。陳某認(rèn)為該工資太低，甚至低于所在市政府規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。老板告訴陳某，在本市吃、住每月最低也要400元左右，再加上所繳納的保險(xiǎn)金，陳某所得肯定大大超過(guò)本市的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。陳某一時(shí)無(wú)語(yǔ)，接受了這個(gè)待遇。24

這個(gè)案例中汽修廠老板的解釋聽(tīng)起來(lái)似乎很有道理，但恰恰利用了勞動(dòng)者對(duì)“最低工資”含義理解的不到位來(lái)降低用工成本。我國(guó)法律明確規(guī)定“最低工資”中不包括：加班工資；中班、夜班、高溫、低溫、井下、有毒、有害等特殊工作環(huán)境條件下的津貼；

用人單位通過(guò)貼補(bǔ)伙食、住房等支付給勞動(dòng)者的非貨幣性收入。

同時(shí)，我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定，最低工資應(yīng)以貨幣的形式按時(shí)支付。

由此可以看出，案例中的老板以包吃包住為由，企圖把伙食、住房這種非貨幣性收入包含在最低工資里的做法是違法的。25勞動(dòng)合同的解除勞動(dòng)合同的解除：是指當(dāng)事人雙方提前終止勞動(dòng)合同的法律效力，解除雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。勞動(dòng)合同的變更：是指當(dāng)事人雙方對(duì)依法成立、尚未履行的勞動(dòng)合同條款所作的修改或增減。26勞動(dòng)合同的解除1.雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同。協(xié)商解除勞動(dòng)合同沒(méi)有規(guī)定實(shí)體、程序上的限定條件，只要雙方達(dá)成一致，內(nèi)容、形式、程序不違反法律禁止性、強(qiáng)制性規(guī)定即可。若是用人單位提出解除勞動(dòng)合同的，用人單位應(yīng)向勞動(dòng)者支付解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。2.勞動(dòng)者單方解除勞動(dòng)合同即具備法律規(guī)定的條件時(shí)，勞動(dòng)者享有單方解除權(quán)，無(wú)須雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)，也無(wú)須征得用人單位的同意。具體又可以分為預(yù)告解除和即時(shí)解除。1、預(yù)告解除概念：即勞動(dòng)者履行預(yù)告程序后單方解除勞動(dòng)合同。兩種情形：27（1）勞動(dòng)者提前30日以書(shū)面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。（2）勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。2、即時(shí)解除：即勞動(dòng)合同法第38條規(guī)定的情形。對(duì)于第一款規(guī)定的幾種情形勞動(dòng)者可以單方解除合同。注意：用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的，或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同，不需事先告知用人單位。這種屬于即時(shí)解除中可以立即解除且不用事先告知用人單位的情形。注意：對(duì)于勞動(dòng)者可即時(shí)解除勞動(dòng)合同的上述情形，勞動(dòng)者無(wú)須支付違約金，用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。28劉某從某礦冶學(xué)校畢業(yè)后，被某有色金屬礦山企業(yè)錄用，并簽訂了5年期勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同中約定，劉某負(fù)責(zé)指導(dǎo)一線(xiàn)開(kāi)采工作，企業(yè)提供必要的勞動(dòng)保護(hù)條件，工資待遇與企業(yè)管理人員相同。劉某工作后，企業(yè)為劉某提供了半年的培訓(xùn)，然后按勞動(dòng)合同約定安排到一線(xiàn)工作，但一直沒(méi)有提供相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)設(shè)備。劉某找到企業(yè)負(fù)責(zé)人，答復(fù)說(shuō)劉某是按管理人員對(duì)待的，不是真正的一線(xiàn)工人，不能象一線(xiàn)工人那樣領(lǐng)取勞動(dòng)保護(hù)設(shè)備，由于工作需要，也無(wú)法享受企業(yè)機(jī)關(guān)科室人員的工作環(huán)境。29劉某認(rèn)為企業(yè)的這種做法違反了勞動(dòng)合同中關(guān)于勞動(dòng)條件的約定，提出解除勞動(dòng)合同。企業(yè)則提出，如果劉某擅自解除勞動(dòng)合同，應(yīng)按照勞動(dòng)部《違反〈勞動(dòng)法〉有關(guān)勞動(dòng)合同規(guī)定的賠償辦法》劉某不服，到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申訴，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)審理后裁定：企業(yè)違反了勞動(dòng)合同中關(guān)于勞動(dòng)條件的規(guī)定，劉某可以解除勞動(dòng)合同，不需支付賠償費(fèi)用。30關(guān)于勞動(dòng)者的勞動(dòng)條件，《勞動(dòng)合同法》規(guī)定：用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的，勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同。本案當(dāng)事人雙方已經(jīng)在勞動(dòng)合同中約定了勞動(dòng)條件，企業(yè)以劉某的工作性質(zhì)比較特殊為由，不予提供，違反了勞動(dòng)合同約定，劉某根據(jù)上述規(guī)定，可以提出解除勞動(dòng)合同。實(shí)際上，必要的勞動(dòng)條件不但是勞動(dòng)者身體健康的保障，也是勞動(dòng)者順利履行義務(wù)的保障。違反了關(guān)于勞動(dòng)條件的規(guī)定和勞動(dòng)合同的約定，勞動(dòng)者身體健康和履行義務(wù)都失去了保障，勞動(dòng)者依法提出解除勞動(dòng)合同是合法的。313.用人單位單方解除勞動(dòng)合同概要：即具備法律規(guī)定的條件時(shí)，用人單位享有單方解除權(quán)，無(wú)須雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)。主要包括過(guò)錯(cuò)性辭退、非過(guò)錯(cuò)性辭退、經(jīng)濟(jì)性裁員三種情形。1、過(guò)錯(cuò)性辭退（1）概要即在勞動(dòng)者有過(guò)錯(cuò)性情形時(shí)，用人單位有權(quán)單方解除勞動(dòng)合同。過(guò)錯(cuò)性解除勞動(dòng)合同在程序上沒(méi)有嚴(yán)格限制。用人單位無(wú)須支付勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。若規(guī)定了符合法律規(guī)定的違約金條款的，勞動(dòng)者須支付違約金。32（2）適用情形在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同致使勞動(dòng)合同無(wú)效的；被依法追究刑事責(zé)任的。332、非過(guò)錯(cuò)性辭退（1）概要即勞動(dòng)者本人無(wú)過(guò)錯(cuò)，但由于主客觀原因致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，用人單位在符合法律規(guī)定的情形下，履行法律規(guī)定的程序后有權(quán)單方解除勞動(dòng)合同。非過(guò)錯(cuò)性解除勞動(dòng)合同在程序上具有嚴(yán)格的限制。具體是指：用人單位應(yīng)提前30日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者1個(gè)月工資后，才可以解除勞動(dòng)合同；用人單位選擇額外支付勞動(dòng)者1個(gè)月工資解除勞動(dòng)合同的，其額外支付的工資應(yīng)當(dāng)按照該勞動(dòng)者上1個(gè)月的工資標(biāo)準(zhǔn)確定。用人單位應(yīng)當(dāng)支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。34（2）適用類(lèi)型勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿(mǎn)后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。353、經(jīng)濟(jì)性裁員（1）概要經(jīng)濟(jì)性裁員，是指用人單位為降低勞動(dòng)成本，改善經(jīng)營(yíng)管理，因經(jīng)濟(jì)或技術(shù)等原因一次裁減20人以上或者不足20人以上但占企業(yè)職工總數(shù)10%以上的勞動(dòng)者。經(jīng)濟(jì)性裁員具有嚴(yán)格的條件和程序限制，用人單位裁員時(shí)必須遵守規(guī)定。經(jīng)濟(jì)性裁員，用人單位應(yīng)當(dāng)支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。36張某，男，任某外貿(mào)公司的貨運(yùn)經(jīng)理。2009年8月，張某因生活瑣事，影響工作情緒，貨物裝船時(shí)沒(méi)有檢查船只的冷凍措施，就將冷凍貨物裝船。貨物運(yùn)抵目的地后全部變質(zhì)，買(mǎi)方拒絕接收，要求退貨，致使公司損失了200萬(wàn)元。公司要求張某承擔(dān)責(zé)任，并解除與張某的勞動(dòng)合同。張某認(rèn)為，自己與公司的3年期勞動(dòng)合同還沒(méi)有到期，公司解除勞動(dòng)合同屬于違約行為？37《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)者嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)用人單位利益造成重大損害的，單位可以解除勞動(dòng)合同。從本案看，外貿(mào)公司解除勞動(dòng)合同符合法定的用人單位解除勞動(dòng)合同的條件，不構(gòu)成違約，因此，單位不須支付違約賠償金。反之，張某給外貿(mào)公司造成了重大損失，應(yīng)在其責(zé)任范圍內(nèi)給單位相應(yīng)的賠償。38勞動(dòng)合同的終止勞動(dòng)合同的終止：是指勞動(dòng)合同關(guān)系自然失效，雙方不再履行?！秳趧?dòng)法》第二十三條規(guī)定，勞動(dòng)合同期滿(mǎn)或者當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止條件出現(xiàn)，勞動(dòng)合同即行終止?！秳趧?dòng)法》在這里對(duì)勞動(dòng)合同的終止規(guī)定了兩種情況：一是勞動(dòng)合同期限屆滿(mǎn)，合同即告終止，這里主要是針對(duì)有固定期限的勞動(dòng)合同和以完成一定工作為期限的勞動(dòng)合同；二是當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn)，勞動(dòng)合同即告終止，這種情況既適用于有固定期限和以完成一定工作為期限的勞動(dòng)合同，也同時(shí)適用于無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，屬于約定終止。39勞動(dòng)合同終止有下列情形：（一）勞動(dòng)合同期滿(mǎn)的；（二）勞動(dòng)者開(kāi)始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的；（三）勞動(dòng)者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；（四）達(dá)到法定退休年齡的；（五）用人單位被依法宣告破產(chǎn)的；（六）用人單位被吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷(xiāo)或者用人單位決定提前解散的；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形40勞動(dòng)合同的保護(hù)勞動(dòng)合同法在勞動(dòng)合同終止的情況下對(duì)某些勞動(dòng)者采取了特殊保護(hù)制度。勞動(dòng)者有勞動(dòng)合同法第42條規(guī)定的下列情形之一的，勞動(dòng)合同到期也不得終止，應(yīng)當(dāng)續(xù)延至該情形消失時(shí)終止。這些情形包括：一、從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的；二、患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；三、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；四、在本單位連續(xù)工作滿(mǎn)15年，且距法定退休年齡不足5年的；五、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。另外、在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者的勞動(dòng)合同的終止，按照國(guó)家有關(guān)工傷保險(xiǎn)的規(guī)定執(zhí)行。41.【測(cè)測(cè)你是男是女】測(cè)試一下答案：凡是第一眼看下圖是鴨子的，就是男人特質(zhì)多一點(diǎn)，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特質(zhì)多一點(diǎn)。42【眼力大考驗(yàn)，

你能看見(jiàn)男人的臉嗎】43留意你的小動(dòng)作

你平時(shí)的小動(dòng)作是什么，你知道嗎？

1．搖頭晃腦2.邊說(shuō)邊笑

3.掰手指節(jié)4.腿腳抖動(dòng)

5．拍打頭部6.擺弄飾物

7.聳肩攤手8.抹嘴捏鼻

讓我們來(lái)做一個(gè)心理游戲44選擇1的人：

日常生活中常見(jiàn)有人用搖頭或點(diǎn)頭以示自己對(duì)某事某物的看法，這種人特別自信，以至于唯我獨(dú)尊。他們?cè)谏缃粓?chǎng)合很會(huì)表現(xiàn)自己，對(duì)事業(yè)一往無(wú)前的精神常受人贊嘆。選擇2的人：

這種人與你交談時(shí)你會(huì)覺(jué)得非常輕松愉快。他們大都性格開(kāi)朗，對(duì)生活要求從不苛刻，很注意“知足常樂(lè)”，富有人情味。感情專(zhuān)一，對(duì)友情、親情特別珍惜。人緣較好，喜愛(ài)平靜的生活。選擇3的人：

這種人習(xí)慣于把自己的手指掰得咯嗒咯嗒地響。他們通常精力旺盛，非常健談，喜歡鉆“牛角尖”。對(duì)事業(yè)、工作環(huán)境比較挑剔，如果是他喜歡干的事，他會(huì)不計(jì)任何代價(jià)而踏實(shí)努力地去干。選擇4的人：

這類(lèi)人總是喜歡用腳或腳尖使整個(gè)腿部抖動(dòng)；最明顯的表現(xiàn)是自私，很少考慮別人，凡事從利己出發(fā)，對(duì)別人很吝嗇，對(duì)自己卻很知足。但是很善于思考，能經(jīng)常提出一些意想不到的問(wèn)題。45選擇5的人：

這個(gè)動(dòng)作多數(shù)時(shí)候的意義是表示懊悔和自我譴責(zé)。這種人不太注重感情，而且對(duì)人苛刻，但對(duì)事業(yè)有一種開(kāi)拓進(jìn)取的精神。他們一般心直口快，為人真誠(chéng)，富有同情心，愿意幫助他人，但守不住秘密。選擇6的人：

有這種習(xí)慣的人多數(shù)是女性，而且一般都比較內(nèi)向，不輕易使感情外露。他們的另一個(gè)特點(diǎn)是做事認(rèn)真踏實(shí)，大凡有座談會(huì)、晚會(huì)或舞會(huì)，人們都散了，但最后收拾打掃會(huì)場(chǎng)的總是他們。選擇7的人：

習(xí)慣于這種動(dòng)作的人，通常是攤開(kāi)雙手，聳聳肩膀，表示自己無(wú)所謂的樣子。他們大都為人熱情，而且誠(chéng)懇，富有想象力。會(huì)創(chuàng)造生活，也會(huì)享受生活，他們追求的最大幸福是生活在和睦、舒暢的環(huán)境中。選擇8的人：

習(xí)慣于抹嘴捏鼻的人，大都喜歡捉弄?jiǎng)e人，卻又不敢“敢做敢當(dāng)”，愛(ài)好嘩眾取寵。這種人最終是被人支配的人，別人要他做什么，他就可能做什么，購(gòu)物時(shí)常拿不定主意。

464748495051課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)1.能夠就相關(guān)案例依據(jù)法律規(guī)定進(jìn)行必要的分析判斷。2.能夠收集并確認(rèn)“事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系”存在的相關(guān)證據(jù)。3.能夠選擇合適的途徑和方法進(jìn)行有效的維權(quán)。情感目標(biāo)1.熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜法律賦予的各項(xiàng)權(quán)益，學(xué)會(huì)正確維權(quán)。2.體悟國(guó)家對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)，理解個(gè)體合法權(quán)益的保護(hù)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要意義。知識(shí)目標(biāo)1.掌握法律規(guī)定的勞動(dòng)爭(zhēng)議事項(xiàng)。2.知曉法律賦予勞動(dòng)者在解決勞動(dòng)爭(zhēng)議中的特別權(quán)利。3.熟知法律規(guī)定的“勞動(dòng)維權(quán)”的路徑和方法。52課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)1.勞動(dòng)維權(quán)教學(xué)要點(diǎn)

勞動(dòng)維權(quán)就是勞動(dòng)者與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，致使其合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，勞動(dòng)者維護(hù)自己合法權(quán)益的各項(xiàng)活動(dòng)。在我國(guó)，勞動(dòng)維權(quán)主要有三種方式：勞動(dòng)者與用人單位協(xié)商、交涉，或找第三人調(diào)解解決；勞動(dòng)者向有關(guān)部門(mén)投訴，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)查處；提起勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁，或向人民法院起訴，借助國(guó)家力量加以解決。53課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)2.勞動(dòng)者的主要權(quán)利教學(xué)要點(diǎn)

我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定勞動(dòng)者享有下列權(quán)利：人身權(quán)平等就業(yè)權(quán)和自由選擇職業(yè)權(quán)報(bào)酬權(quán)勞動(dòng)法規(guī)定，用人單位必須按月向勞動(dòng)者本人支付勞動(dòng)報(bào)酬，不得克扣或無(wú)故拖欠。這種報(bào)酬權(quán)，主要有三個(gè)方面組成：第一，勞動(dòng)者按月取酬；第二，勞動(dòng)者的工資不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)；第三，勞動(dòng)者被要求加班，應(yīng)當(dāng)獲得加班工資。加班工資的支付標(biāo)準(zhǔn)是：平時(shí)為不低于工資的150%；休假日為不低于工資的200%；法定休假日為不低于工資的300%。需注意的是，休假日加班，單位可以安排調(diào)休而不必支付加班工資；但法定休假日加班，單位不得以調(diào)休取代加班工資，而是必須按標(biāo)準(zhǔn)支付加班工資。54課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)要點(diǎn)休息休假權(quán)

勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)

享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利權(quán)

勞動(dòng)者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等情況下應(yīng)當(dāng)獲得幫助和補(bǔ)償。為此，用人單位和勞動(dòng)者必須依法參加社會(huì)保險(xiǎn)，繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。我國(guó)目前法律法規(guī)規(guī)定的社會(huì)保險(xiǎn)主要有5種：

養(yǎng)老保險(xiǎn)

失業(yè)保險(xiǎn)

醫(yī)療保險(xiǎn)

工傷保險(xiǎn)

生育保險(xiǎn)55課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)要點(diǎn)

勞動(dòng)法規(guī)定勞動(dòng)者的工作時(shí)間為每天8小時(shí)，每周不超過(guò)40小時(shí)。用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過(guò)1小時(shí)；因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)3小時(shí)，但是每月不得超過(guò)36小時(shí)。用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一天。56課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)資料鏈接

林某在一家酒店做服務(wù)員，該酒店規(guī)定服務(wù)員每天工作5.5小時(shí)，沒(méi)有休息日。林某有段時(shí)間因母親住院，要求每周安排一天休息，去醫(yī)院陪護(hù)母親。酒店未予批準(zhǔn)，理由是服務(wù)員每天工作時(shí)間僅5.5小時(shí)，即使不安排休息日，每周也不足40小時(shí)，沒(méi)有違反國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)。其實(shí)，按照《勞動(dòng)法》第三十八條的規(guī)定，不管用人單位每天工作幾個(gè)小時(shí)，都必須保證勞動(dòng)者在一周內(nèi)至少要有一個(gè)連續(xù)一天的休息時(shí)間。酒店不安排服務(wù)員每周一天的休息時(shí)間，屬于違法行為。57課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)

用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動(dòng)者休假。

元旦——放假1天（1月1日）；

春

節(jié)——放假3天（農(nóng)歷除夕、正月初一、初二）；

清明節(jié)——放假1天（農(nóng)歷清明當(dāng)日）；

勞動(dòng)節(jié)——放假1天（5月1日）；

端午節(jié)——放假1天（農(nóng)歷端午當(dāng)日）；

中秋節(jié)——放假1天（農(nóng)歷中秋當(dāng)日）；

國(guó)慶節(jié)——放假3天（10月1日、2日、3日）。

上述假日共11天，為我國(guó)法定假日，如果適逢星期六、星期日，應(yīng)當(dāng)在工作日補(bǔ)假。資料鏈接58課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)

勞動(dòng)者依法享有婚假、喪假?；?、喪假是指員工本人結(jié)婚或員工的直系親屬死亡時(shí)享有的假期。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，職工本人結(jié)婚或職工的直系親屬（父母、配偶和子女）死亡時(shí)，可以根據(jù)具體情況，由本單位行政領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，酌情給予1~3天的婚喪假。職工結(jié)婚時(shí)雙方不在一地工作的，職工在外地的直系親屬死亡時(shí)需要職工本人去外地料理喪事的，都可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另外給予路程假。在準(zhǔn)予的婚喪假和路程假期間，工資照發(fā)。

女職工享有產(chǎn)假。根據(jù)國(guó)務(wù)院《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律規(guī)定，女職工的產(chǎn)假不得少于90天。

勞動(dòng)者連續(xù)工作滿(mǎn)一年的，享受帶薪年休假。返回資料鏈接59課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)要點(diǎn)3.維權(quán)的途徑和方法勞動(dòng)者維權(quán)的途徑和方法可以用下列框圖來(lái)表示：60課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)要點(diǎn)4.勞動(dòng)者維權(quán)的法律優(yōu)勢(shì)

（1）申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁不收費(fèi)

（2）申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁時(shí)效延長(zhǎng)為1年（3）部分爭(zhēng)議證據(jù)由用人單位提供

所謂勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁時(shí)效，就是在法律規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如果不向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁部門(mén)提出仲裁申請(qǐng)，就不再受法律保護(hù)的一種制度。

還有一點(diǎn)必須記住的是，如果勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)關(guān)系沒(méi)有解除或終止，那么關(guān)于勞動(dòng)報(bào)酬糾紛的申請(qǐng)仲裁時(shí)間沒(méi)有1年的限制，就是說(shuō)超過(guò)1年依然可以申請(qǐng)仲裁。

發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，我國(guó)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》規(guī)定當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張有責(zé)任提供證據(jù)。但與爭(zhēng)議事項(xiàng)有關(guān)的證據(jù)屬于用人單位掌握管理的，用人單位應(yīng)當(dāng)提供，用人單位不提供的，應(yīng)承擔(dān)不利后果。61課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)資料鏈接

2009年4月中旬，沈陽(yáng)和平區(qū)法院支持員工喬某要求支付加班費(fèi)的主張，一審判決單位支付加班工資14973元。2006年10月12日，喬某到沈陽(yáng)某健身俱樂(lè)部任職，月平均工資1223元。2008年3月31日，喬某與健身俱樂(lè)部解除勞動(dòng)關(guān)系，健身俱樂(lè)部支付給喬某經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金1550元，但一直沒(méi)有支付加班費(fèi)。喬某認(rèn)為，她按時(shí)上班，平均每月加班14.4天，單位應(yīng)支付她的加班工資。喬某向沈陽(yáng)市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，仲裁裁決健身俱樂(lè)部另需支付喬某加班費(fèi)16891.2元。健身俱樂(lè)部不服，起訴到法院。法院認(rèn)為，由于健身俱樂(lè)部未提供喬某出勤記錄，故對(duì)于喬某提出平均每月加班14.4天的主張，法院予以支持。62課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)要點(diǎn)（4）

先予裁決、先予執(zhí)行

為了保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁期間的基本生活權(quán)益，仲裁庭對(duì)追索勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金的案件，根據(jù)勞動(dòng)者的申請(qǐng)，符合以下條件的可裁決先予執(zhí)行，且可以不用提供擔(dān)保。

——與用人單位之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確；

——不先予執(zhí)行將嚴(yán)重影響申請(qǐng)人的生活。（5）部分案件可“一裁終局”為了防止用人單位利用法律程序惡意拖延，《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》在仲裁環(huán)節(jié)規(guī)定，下列案件實(shí)行有條件的“一裁終局”。

追索勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金，不超過(guò)當(dāng)?shù)卦伦畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)十二個(gè)月金額的爭(zhēng)議；

因執(zhí)行國(guó)家的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)在工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)等方面發(fā)生的爭(zhēng)議。

這樣可大大縮短爭(zhēng)議解決期間，減少勞動(dòng)者維權(quán)成本。當(dāng)然，勞動(dòng)者如對(duì)裁決不服也可在自收到裁決書(shū)15日內(nèi)向人民法院起訴。63課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)要點(diǎn)

根據(jù)《關(guān)于確立勞動(dòng)關(guān)系有關(guān)事項(xiàng)的通知》（勞社部發(fā)〔2005〕12號(hào)）的規(guī)定，用人單位招用勞動(dòng)者未訂立書(shū)面勞動(dòng)合同，但同時(shí)具備下列情形的，勞動(dòng)關(guān)系成立：

用人單位和勞動(dòng)者符合法律、法規(guī)規(guī)定的主體資格；

用人單位依法制定的各項(xiàng)勞動(dòng)規(guī)章制度適用于勞動(dòng)者，勞動(dòng)者接受用人單位的勞動(dòng)管理，從事用人單位安排的有償勞動(dòng)；

勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)是用人單位業(yè)務(wù)的組成部分。5.事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系64課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)教學(xué)導(dǎo)入

公司出資20000元安排沈某出國(guó)培訓(xùn)，同時(shí)簽訂了5年服務(wù)期合同，期限自2008年1月1日—2012年12月31日，合同約定了沈某的違約責(zé)任為40000元。2008年12月起，沈某提出辭職未獲批準(zhǔn)，便經(jīng)常遲到、曠工、早退。2009年1月5日，公司作出與其解除勞動(dòng)合同的決定，并要求其支付違約金。沈某認(rèn)為，是單位提出解除勞動(dòng)合同，不是自己違約，故拒絕支付違約金。公司申請(qǐng)仲裁。你認(rèn)為勞動(dòng)仲裁委員會(huì)會(huì)如何仲裁呢？65課題二

勞動(dòng)爭(zhēng)議與維權(quán)張某開(kāi)胸驗(yàn)肺案小王的家政服務(wù)案教學(xué)過(guò)程一、案例討論二、案例收集整理66兒童慢性咳嗽與處理1急性咳嗽，時(shí)間短于4周單擊此處添加文本具體內(nèi)容2亞急性咳嗽，時(shí)間介于4－8周單擊此處添加文本具體內(nèi)容3慢性咳嗽，時(shí)間超過(guò)8周單擊此處添加文本具體內(nèi)容一.定義CONTENTSONE1二.咳嗽感受器與部位三種感受器

RARlike（快速適應(yīng)性感受器，機(jī)械刺激為主）

Nociceptive（傷害感受器，化學(xué)刺激為主）

Polymodal（咳嗽感受器，機(jī)械刺激與酸）有髓神經(jīng)纖維口咽部、喉、支氣管樹(shù)、外耳道與鼓膜A

神經(jīng)纖維C神經(jīng)纖維C類(lèi)神經(jīng)纖維感受器(VR1)無(wú)髓神經(jīng)纖維通過(guò)釋放神經(jīng)多肽，刺激RARs主要位于支氣管Opioidreceptor阿片受體,有μ、κ、δ和σ亞型麻醉鎮(zhèn)痛劑通過(guò)某些肽類(lèi)物質(zhì)(如β-內(nèi)啡肽)及μ阿片受體抑制咳嗽呼吸道中也存在μ受體,參與了芬太尼誘發(fā)嗆咳過(guò)程慢性咳嗽經(jīng)常（16~62%）同時(shí)由一種以上病因引起UACS，哮喘，GERD是各年齡慢性咳嗽最常見(jiàn)的三種原因慢性咳嗽是57%哮喘和75%GERD的唯一癥狀大多數(shù)慢性咳嗽能明確病因，使治療有效率達(dá)84~98%三.慢性咳嗽的常見(jiàn)病因上呼吸道咳嗽綜合癥(UACS)

慢性鼻竇炎慢性鼻炎，包括過(guò)敏性鼻炎增殖體肥大吸入綜合癥

胃食道反流病(GERD)

會(huì)厭功能障礙支氣管源性疾病哮喘綜合征病毒感染后咳嗽心因性疾病兒童慢性咳嗽(胸片正常)的常見(jiàn)原因常見(jiàn)的支氣管源性疾病是兒童慢性咳嗽的第一大原因支氣管哮喘咳嗽變異性哮喘(CVA)

非哮喘性嗜酸細(xì)胞性支氣管炎(NAEB)<一>哮喘綜合征有慢性氣道炎癥，氣道高反應(yīng)，肺功能異常有咳嗽及喘息發(fā)作，以夜間和清晨為重有特應(yīng)性家族史對(duì)糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥及支氣管擴(kuò)張藥有效1.支氣管哮喘有慢性氣道炎癥，氣道高反應(yīng)，肺功能大多正常；中央氣道慢性炎癥和支氣管反應(yīng)增高平滑肌收縮刺激肌梭內(nèi)咳嗽感受器以咳嗽為主，偶爾有喘息發(fā)作以夜間和清晨為重對(duì)糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥，支氣管擴(kuò)張藥有效2.咳嗽變異性哮喘又稱(chēng)過(guò)敏性咳嗽有慢性氣道炎癥，痰液嗜酸細(xì)胞>2.5~5%無(wú)氣道高反應(yīng)和肺功能異常僅有咳嗽，無(wú)喘息發(fā)作對(duì)糖皮質(zhì)激素，抗白三烯受體拮抗藥有效；支氣管擴(kuò)張藥無(wú)效3.嗜酸細(xì)胞性支氣管炎激素敏感性咳嗽常用的相關(guān)檢查支氣管舒張?jiān)囼?yàn)支氣管激發(fā)試驗(yàn)3％NaCl霧化吸入誘導(dǎo)咳嗽痰液咳出或吸出處理后計(jì)數(shù)嗜酸細(xì)胞數(shù)痰液嗜酸細(xì)胞>2.5~5%誘導(dǎo)痰嗜酸細(xì)胞計(jì)數(shù)RSV毛細(xì)支氣管炎與慢性咳嗽有密切關(guān)系RSV導(dǎo)致支氣管結(jié)構(gòu)或功能的持續(xù)損害RSV改變神經(jīng)敏感閾值，咳嗽感受器閾值降低RSV誘導(dǎo)RSV-IgE形成，ECP增高RSV誘發(fā)咳嗽(哮喘、肺發(fā)育不全、氣道吸入)<二>病毒感染后咳嗽以夜間及清晨咳嗽為主，可伴有喘息發(fā)作多持續(xù)3－8周，但對(duì)于早產(chǎn)兒、小于3個(gè)月的嬰兒及伴有基礎(chǔ)疾病的患兒持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)部分伴有特異體質(zhì)的患兒，對(duì)糖皮質(zhì)激素及白三烯拮抗藥物治療有效是兒童慢性咳嗽常見(jiàn)原因之一分泌物直接刺激鼻咽部分泌物反流刺激咽喉分泌物導(dǎo)致鼻咽喉部神經(jīng)敏感度增加<三>上呼吸道咳嗽綜合癥

慢性鼻炎過(guò)敏性鼻炎常年性非過(guò)敏性鼻炎血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎感染性鼻炎慢性鼻竇炎增殖體肥大引起UACS的原因有：臨床表現(xiàn)喉部發(fā)癢、疼痛，咳粘液性痰及清嗓動(dòng)作有咽后壁分泌物流動(dòng)感咽后壁可見(jiàn)粘液樣分泌物咽部粘膜呈鵝卵石改變(結(jié)節(jié)狀淋巴濾泡)一代抗組胺藥物/鼻減充藥物有效胃食道反流酸性反流非酸性反流氣管食管瘺吞咽協(xié)調(diào)障礙<四>吸入綜合癥胃食道反流反流形式：食道下端咳嗽感受器反流到咽下部或喉部(咽喉部反流)吸入氣管或支氣管肺多見(jiàn)于小齡幼兒，表現(xiàn)為喂水或奶時(shí)的嗆咳部分見(jiàn)于神經(jīng)肌肉受損或發(fā)育異常的患兒上呼吸道感染后會(huì)加重癥狀進(jìn)食稠厚流質(zhì)或鼻飼能明顯改善癥狀吞咽協(xié)調(diào)障礙1.室內(nèi)環(huán)境空氣污染污穢或刺激性有害氣體；氣媒性過(guò)敏原2.在集體環(huán)境中生活

幼兒園和小學(xué)<五>慢性或反復(fù)呼吸道感染3.支氣管肺功能結(jié)構(gòu)異常氣道堵塞

支氣管異物、支氣管淋巴結(jié)壓迫、異位血管.氣道結(jié)構(gòu)異常原發(fā)性纖毛運(yùn)動(dòng)障礙慢性氣道炎癥麻疹肺炎后,先天性心臟病肺功能異常早產(chǎn)兒、支氣管發(fā)育不良胸部平片或CT：明確肺部病變鼻腔鏡：明確鼻炎及鼻竇炎鼻竇平片或CT：明確鼻竇炎吞鋇、同位素、食道下端pH測(cè)定：明確胃食道返流支氣管擴(kuò)張或激發(fā)試驗(yàn)：明確哮喘或病毒感染后咳嗽誘導(dǎo)痰液試驗(yàn)：明確嗜酸細(xì)胞支氣管炎纖支鏡檢查：明確異物超聲心動(dòng)圖檢查：心臟情況四.常用輔助診斷措施ONE1常見(jiàn)慢性咳嗽的處理方法過(guò)敏性鼻炎：鼻用糖皮質(zhì)激素抗組胺藥-減充劑/抗組胺藥避免過(guò)敏原/刺激物血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎：鼻用嗅化異丙托品感染后鼻炎：第一代抗組胺藥-減充劑鼻用嗅化異丙托品慢性鼻竇炎：抗生素+抗組胺藥-減充劑

上呼吸道咳嗽綜合癥治療原則避免接觸過(guò)敏原;

阻斷或減輕炎癥反應(yīng)和分泌物的產(chǎn)生;

治療感染;

糾正結(jié)構(gòu)異常

診斷為UACS誘發(fā)咳嗽的患者,如果第一代抗組胺藥物和(或)減充血?jiǎng)?A/D)的經(jīng)驗(yàn)性治療沒(méi)有效果,下一步應(yīng)進(jìn)行鼻竇的影像學(xué)檢查吸入皮質(zhì)醇，減輕氣道炎癥和氣道反應(yīng)性白三烯受體拮抗劑，

受體激動(dòng)劑，治療夜間陣發(fā)性咳嗽一般不用祛痰藥、中樞性止咳藥和抗生素咳嗽變異性哮喘

(Coughvariantasthma)吸入性糖皮質(zhì)激素及白三烯拮抗藥物有效對(duì)支氣管擴(kuò)張藥物無(wú)效嗜酸細(xì)胞性支氣管炎避免反復(fù)呼吸道感染

受體激動(dòng)劑或溴化異丙托品緩解咳嗽必要時(shí)可吸入糖皮質(zhì)激素一般在1歲后逐漸好轉(zhuǎn)

感染后氣道高反應(yīng)性加強(qiáng)喂養(yǎng)指導(dǎo)稠厚食品鼻飼喂養(yǎng)吞咽協(xié)調(diào)障礙1.針對(duì)性抗病原治療2.治療局部慢性病灶3.調(diào)節(jié)機(jī)體免疫狀態(tài)4.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)與鍛煉

慢性遷移性感染重視病史與體檢，包括耳鼻咽喉和消化系統(tǒng)疾病。根據(jù)病史與體檢結(jié)果選擇有關(guān)檢查，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先檢查常見(jiàn)病，后少見(jiàn)病。診斷和治療兩者應(yīng)同步或順序進(jìn)行。如前者條件不具備時(shí)，根據(jù)臨床特征進(jìn)行診斷性治療，并根據(jù)治療反應(yīng)確定咳嗽病因，治療無(wú)效時(shí)再選擇有關(guān)檢查。慢性咳嗽的病因診斷原則

1．病史和查體，通過(guò)病史詢(xún)問(wèn)縮小診斷范圍

2．常規(guī)X線(xiàn)胸片檢查

3．胸片有明顯病變者,可根據(jù)病變的形態(tài)、性質(zhì)選擇進(jìn)一步檢查。

4．胸片無(wú)明顯病變者，如被動(dòng)吸煙、環(huán)境刺激物，則脫離刺激物的接觸，觀察4周。咳嗽仍未緩解或無(wú)上述誘發(fā)因素，則進(jìn)入下一步診斷程序。

慢性咳嗽病因診斷流程具體步驟：5．肺通氣功能+支氣管激發(fā)試驗(yàn)，診斷和鑒別哮喘通氣功能正常、激發(fā)試驗(yàn)陰性，進(jìn)行誘導(dǎo)痰檢查

6．懷疑呼吸道過(guò)敏者，可行變應(yīng)原皮試、血清IgE

和咳嗽敏感性檢測(cè)。7．存在鼻后滴流或頻繁清喉時(shí)，可先按UACS治療，聯(lián)合使用第一代H1受體阻斷劑和鼻減充血?jiǎng)?。?duì)變應(yīng)性鼻炎可加用鼻腔吸入糖皮質(zhì)激素。治療1～2周癥狀無(wú)改善者，可攝鼻竇CT或鼻咽鏡

8．對(duì)于飲水或喂奶嗆咳者，可考慮改用稠厚食品，必要時(shí)進(jìn)行短期鼻飼喂養(yǎng)。

9．上述檢查仍未確診，或試驗(yàn)治療仍繼續(xù)咳嗽者，應(yīng)考慮進(jìn)行高分辨率CT和纖支鏡以及心臟超聲檢查，除外支氣管擴(kuò)張癥、支氣管內(nèi)膜結(jié)核及左心功能不全等疾病。

10．反復(fù)發(fā)作的慢性咳嗽患者，夜間不咳，較敏感，如上述各項(xiàng)檢查和針對(duì)性治療均無(wú)效時(shí)，應(yīng)除外心因性咳嗽。

注意點(diǎn)：

1．經(jīng)相應(yīng)治療后咳嗽緩解，病因診斷方能確立。

2．部分患者可同時(shí)存在多種病因。如果患者治療后，咳嗽癥狀部分緩解，應(yīng)考慮是否同時(shí)合并其它病因謝謝第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點(diǎn)書(shū)法大家啟功自傳賞析中學(xué)生，副教授。博不精，專(zhuān)不透。名雖揚(yáng)，實(shí)不夠。高不成，低不就。癱偏‘左’，派曾‘右’。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無(wú)后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計(jì)平生，謚曰陋。身與名，一起臭?！举p析】寓幽默于“三字經(jīng)”，名利淡薄，人生灑脫，真乃大師心態(tài)。1.實(shí)用類(lèi)文本都有其鮮明的文體特征，傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實(shí)性和生動(dòng)性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個(gè)方面：人物表現(xiàn)的手法、結(jié)構(gòu)技巧、語(yǔ)言藝術(shù)和修辭手法。2.在實(shí)際考查中，對(duì)傳記中段落作用、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、人物陪襯以及環(huán)境描寫(xiě)設(shè)題較多，對(duì)于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復(fù)習(xí)時(shí)要善于借鑒小說(shuō)和散文的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)抓住傳記的主旨、構(gòu)思以及語(yǔ)言特征來(lái)解答問(wèn)題。傳記的文體特點(diǎn)是真實(shí)性和文學(xué)性。其中，真實(shí)性是傳記的第一特征，寫(xiě)作時(shí)不允許任意虛構(gòu)。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄，它具有文學(xué)性，它通過(guò)作者的選擇、剪輯、組接，傾注了愛(ài)憎的情感；它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn)，以達(dá)到傳神的目的?？键c(diǎn)一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征？一、選材方面1.人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較

突出的人物。2.選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí)，作者從傳主

的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例，來(lái)表現(xiàn)傳主的人格特點(diǎn)，有

較強(qiáng)的說(shuō)服力。3.傳記的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事。[知能構(gòu)建]二、組材方面1.從時(shí)序角度思考。通過(guò)抓時(shí)間詞語(yǔ)，可以迅速理清文章脈絡(luò)，

把握人物的生活經(jīng)歷及思想演變過(guò)程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關(guān)的。對(duì)中心有用的，

與主題特別密切的材料，是主要內(nèi)容，則需濃墨重彩地渲染，

要詳細(xì)寫(xiě)；與主題關(guān)系不很密切的材料，是次要內(nèi)容，則輕

描淡寫(xiě)，甚至一筆帶過(guò)。三、句段作用和標(biāo)題效果類(lèi)別作用或效果開(kāi)頭段內(nèi)容：開(kāi)篇點(diǎn)題，渲染氣氛，奠定基調(diào)，表明情感。結(jié)構(gòu)：總領(lǐng)下文，統(tǒng)攝全篇；與下文某處文字呼應(yīng)，為下文做鋪墊或埋下伏筆；與結(jié)尾呼應(yīng)。中間段內(nèi)容：如果比較短，它的作用一般是總結(jié)上文，照應(yīng)下文；如果比較長(zhǎng)，它的作用一般是擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵，具體展示，深化主題。結(jié)構(gòu)：過(guò)渡，承上啟下，為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢(shì)。結(jié)尾段內(nèi)容：點(diǎn)明中心，深化主題，畫(huà)龍點(diǎn)睛，升華感情、卒章顯志，啟發(fā)思考。結(jié)構(gòu)：照應(yīng)開(kāi)頭；呼應(yīng)前文；使結(jié)構(gòu)首尾圓合。標(biāo)題①突出了敘述評(píng)議的對(duì)象。②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質(zhì)。④點(diǎn)明了主旨，表達(dá)了作者的情感。⑤運(yùn)用修辭，使文章內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻，增加了文章的厚度與深度。四、語(yǔ)言特色角度分析鑒賞傳記的類(lèi)別自傳采用第一人稱(chēng)，語(yǔ)言或幽默調(diào)侃或自然親切；他傳采用第三人稱(chēng)，語(yǔ)言或樸實(shí)自然或文采斐然。語(yǔ)意和句式句子中的關(guān)鍵詞所包含的情感、態(tài)度等，整句與散句、推測(cè)與肯定、議論與抒情、祈使與反問(wèn)等特殊句式，往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語(yǔ)言的切入點(diǎn)。修辭的角度修辭一般是用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點(diǎn)，就能從語(yǔ)言的表達(dá)效果上加以體味。語(yǔ)言風(fēng)格含蓄與明快、文雅與通俗、生動(dòng)與樸實(shí)、富麗與素淡、簡(jiǎn)潔與繁復(fù)等。1.(2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱東潤(rùn)自傳1896年我出生在江蘇泰興一個(gè)失業(yè)店員的家庭，早年生活艱苦，所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔(dān)任廣西第二中學(xué)的外語(yǔ)教師，23歲調(diào)任南通師范學(xué)校教師。1929年4月間，我到武漢大學(xué)擔(dān)任外語(yǔ)講師，從此我就成為大學(xué)教師。那時(shí)武漢大學(xué)的文學(xué)院長(zhǎng)是聞一多教授，他看到中文系的教師實(shí)在太復(fù)雜，總想來(lái)一些變動(dòng)。用近年的說(shuō)法，這叫作摻沙子。我的命運(yùn)是作為沙子而到中文系開(kāi)課的。大約是1939年吧，一所內(nèi)遷的大學(xué)的中文系在學(xué)年開(kāi)始，出現(xiàn)了傳記研究這一個(gè)課，其下注明本年開(kāi)韓柳文。傳記文學(xué)也好，韓柳文學(xué)也不妨，但是怎么會(huì)在傳記研究這個(gè)總題下面開(kāi)韓柳文呢？在當(dāng)時(shí)的大學(xué)里，出現(xiàn)的怪事不少，可是這一項(xiàng)多少和我的興趣有關(guān)，這就決定了我對(duì)于傳記文學(xué)獻(xiàn)身的意圖。《四庫(kù)全書(shū)總目》有傳記類(lèi)，指出《晏子春秋》為傳之祖，《孔子三朝記》為記之祖，這是三百年前的看法，現(xiàn)在用不上了。有人說(shuō)《史記》《漢書(shū)》為傳記之祖，這個(gè)也用不上。《史》《漢》有互見(jiàn)法，對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)，常常需要通讀全書(shū)多卷，才能得其大略?？墒窃趥饔浳膶W(xué)里，一個(gè)傳主只有一本書(shū)，必須在這本書(shū)里把對(duì)他的評(píng)價(jià)全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類(lèi)的作品對(duì)于近代傳記文學(xué)的寫(xiě)作有什么幫助呢？也不盡然。古代文人的這類(lèi)作品，主要是對(duì)于死者的歌頌，對(duì)于近代傳記文學(xué)是沒(méi)有什么用處的。這些作品，畢竟不是傳記文學(xué)。除了史家和文人的作品以外，是不是還有值得提出的呢？有的，這便是所謂別傳。別傳的名稱(chēng)，可能不是作者的自稱(chēng)而是后人認(rèn)為有別于正史，因此稱(chēng)為“別傳”。有些簡(jiǎn)單一些，也可稱(chēng)為傳敘。這類(lèi)作品寫(xiě)得都很生動(dòng)，沒(méi)有那些阿諛?lè)畛兄o，而且是信筆直書(shū)，對(duì)于傳主的錯(cuò)誤和缺陷，都是全部奉陳。是不是可以從國(guó)外吸收傳記文學(xué)的寫(xiě)作方法呢？當(dāng)然可以，而且有此必要。但是不能沒(méi)有一個(gè)抉擇。羅馬時(shí)代的勃路塔克是最好的了，但是他的時(shí)代和我們相去太遠(yuǎn)，而且他的那部大作，所著重的是相互比較而很少對(duì)于傳主的刻畫(huà)，因此我們只能看到一個(gè)大略而看不到入情入理的細(xì)致的分析。英國(guó)的《約翰遜博士傳》是傳記文學(xué)中的不朽名作，英國(guó)人把它推重到極高的地位。這部書(shū)的細(xì)致是到了一個(gè)登峰造極的地位，但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當(dāng)時(shí)的政治中心，其人也并不能代表英國(guó)的一般人物，所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國(guó)已經(jīng)翻譯過(guò)來(lái)的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢？應(yīng)當(dāng)說(shuō)是可以，由于作者著墨無(wú)多，處處顯得“頰上三毫”的風(fēng)神?？墒侵袊?guó)文人相傳的做法，正是走的一樣的道路，所以無(wú)論近代人怎么推崇這部作品，總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國(guó)內(nèi)外的作品讀過(guò)一些，也讀過(guò)法國(guó)評(píng)論家莫洛亞的傳記文學(xué)理論，是不是對(duì)于傳記文學(xué)就算有些認(rèn)識(shí)呢？不算，在自己沒(méi)有動(dòng)手創(chuàng)作之前，就不能算是認(rèn)識(shí)。這時(shí)是1940年左右，中國(guó)正在艱苦抗戰(zhàn)，我只身獨(dú)處，住在四川樂(lè)山的郊區(qū)，每周得進(jìn)城到學(xué)校上課，生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經(jīng)陷落了，妻室兒女，一家八口，正在死亡線(xiàn)上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本，自己也寫(xiě)出一本來(lái)。我寫(xiě)誰(shuí)呢？我考慮了好久，最后決定寫(xiě)明代的張居正。第一，因?yàn)樗馨岩粋€(gè)充滿(mǎn)內(nèi)憂(yōu)外患的國(guó)家拯救出來(lái)，為垂亡的明王朝延長(zhǎng)了七十年的壽命。第二，因?yàn)樗活檪€(gè)人的安危和世人的唾罵，終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒(méi)有缺點(diǎn)的，但是無(wú)論他有多大的缺點(diǎn)，他是唯一能夠拯救那個(gè)時(shí)代的人物。(有刪改)【相關(guān)鏈接】①自傳和傳人，本是性質(zhì)類(lèi)似的著述，除了因?yàn)樽髡吡?chǎng)的不同，因而有必要的區(qū)別以外，原來(lái)沒(méi)有很大的差異。但是在西洋文學(xué)里，常會(huì)發(fā)生分類(lèi)的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類(lèi)的文學(xué)。同時(shí)因?yàn)楣糯挠梅?，傳人曰傳，自敘曰敘，這種分別的觀念，是一種原有的觀念，所以傳敘文學(xué)，包括敘、傳在內(nèi)，絲毫不感覺(jué)牽強(qiáng)。(朱東潤(rùn)《關(guān)于傳敘文學(xué)的幾個(gè)名詞》)②朱先生確是有儒家風(fēng)度的學(xué)者，一身正氣，因此他所選擇的傳主對(duì)象，差不多都是關(guān)心國(guó)計(jì)民生的有為之士。他強(qiáng)調(diào)關(guān)切現(xiàn)實(shí)，拯救危亡，尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤(rùn)先生史傳文學(xué)隨想》)★作為帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，本文有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。答：________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語(yǔ)言特色。解答時(shí)，要在閱讀的基礎(chǔ)上，了解文章的文體特征、內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)容表達(dá)的特征。本文作為一篇帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，突出特點(diǎn)之一就是偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，介紹了自己的傳記文學(xué)觀及其形成過(guò)程。文章的開(kāi)頭與結(jié)尾，將自己的生平與學(xué)術(shù)結(jié)合起來(lái)，尤其是為張居正寫(xiě)傳原因的解說(shuō)，結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和自己家庭的情況，更是呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)背后的家國(guó)情懷。在行文方面，語(yǔ)言平易自然，穿插“怎么會(huì)在傳記研究這個(gè)總題下面開(kāi)韓柳文呢？”“我寫(xiě)誰(shuí)呢？”等口語(yǔ)，語(yǔ)言平白如話(huà)，就像面對(duì)面閑談一樣。答案①偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，主要寫(xiě)自己的傳記文學(xué)觀及其形成過(guò)程；②寫(xiě)生平與寫(xiě)學(xué)術(shù)二者交融，呈現(xiàn)學(xué)術(shù)背后的家國(guó)情懷；③行文平易自然，穿插使用口語(yǔ)，就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結(jié)合我們?cè)趯?duì)文本的一般性特征進(jìn)行分析的同時(shí)，也應(yīng)該注意到富有個(gè)性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領(lǐng)2.注意效果解讀

分析文體特征時(shí)，不能僅僅停留在辨別認(rèn)知的層面上，而必須懂得去對(duì)它們做“效果”分析。對(duì)“效果”的分析不外乎從這樣的兩個(gè)方面去考慮：一是從表達(dá)者的表達(dá)這個(gè)方面去考慮，看他采用這樣的方式會(huì)給他的表達(dá)帶來(lái)怎樣的好處；二是從閱讀者這個(gè)方面考慮，看他這樣做可以對(duì)讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(《侯仁之：城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專(zhuān)業(yè)的原因；②寫(xiě)出了侯仁之對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的關(guān)注，使傳主形象更加豐滿(mǎn)；③體現(xiàn)了傳記的真實(shí)性；④為下文介紹侯仁之的學(xué)術(shù)研究及成就做鋪墊。(答出1點(diǎn)給1分，2點(diǎn)給3分，3點(diǎn)給5分，4點(diǎn)給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢(mèng)里京華》”一例，為何還要例舉“委曲求全”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)①增強(qiáng)說(shuō)服力，進(jìn)一步突出王文顯劇作別有一番幽默，肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對(duì)王文顯任代理校長(zhǎng)時(shí)行事風(fēng)格的敘寫(xiě)，形成對(duì)比，以突出王文顯治校的持重務(wù)實(shí)，一絲不茍。(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。)3.(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)12(1)選項(xiàng)E：本文擷取謝希德人生的若干片斷，描寫(xiě)她熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身科學(xué)、關(guān)愛(ài)親人的事跡，表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠(chéng)與真》)本選項(xiàng)考查對(duì)文體特征的理解，涉及文章的選材、文本的主要內(nèi)容與主題等內(nèi)容。(正確選項(xiàng)，3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類(lèi)記敘文體，它的表達(dá)技巧比較接近于小說(shuō)和散文，可以說(shuō)文學(xué)類(lèi)文本的表現(xiàn)手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征，需要格外注意其他人物對(duì)傳主的映襯、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、引用和議論等方面?？键c(diǎn)二分析表現(xiàn)手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果)：思路清晰，結(jié)構(gòu)條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構(gòu)建](1)能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝。(2)強(qiáng)調(diào)作用，這一段主要寫(xiě)了……放到開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)了傳主的……(與傳主精神、品質(zhì)等的關(guān)系)。(3)表達(dá)了作者對(duì)傳主怎樣的情感(與作者情感的關(guān)系)。(4)深化了主旨(與主旨的關(guān)系)。(5)使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免了敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。3.插敘的作用(效果)(1)內(nèi)容上：①(如果是引述他人的話(huà)，或是傳主自己的話(huà)、書(shū)信等)突出了傳記的真實(shí)性，使文章內(nèi)容更充實(shí)。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話(huà)等就屬于側(cè)面描寫(xiě))側(cè)面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語(yǔ)段拿傳主和其他人對(duì)比)通過(guò)對(duì)比，襯托出了傳主的……(2)結(jié)構(gòu)上：①避免了結(jié)構(gòu)的平鋪直敘，使行文起伏多變，使結(jié)構(gòu)更加緊湊集中。②對(duì)……做了必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說(shuō)明。(二)描寫(xiě)(主要是細(xì)節(jié)描寫(xiě))1.描寫(xiě)的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整，更立體化。傳主形象是由多個(gè)側(cè)面組成的，只表現(xiàn)其偉大的一面，而不展現(xiàn)其普通的一面，人物就不能立體化。

(2)讓人物真實(shí)可信。要把人物寫(xiě)好，就要寫(xiě)其普通的一面，因?yàn)樽x者是普通的公民，他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會(huì)讓讀者覺(jué)得真實(shí)親切，易于接受。(3)符合讀者心理需要。對(duì)于大人物諸如政治家、藝術(shù)家、影視明星等，讀者已經(jīng)從媒體中了解了一些他們?cè)诒拘袠I(yè)內(nèi)的成就、事跡。對(duì)于傳記作品，讀者更渴望了解一些花絮。因此，一些細(xì)節(jié)正能解決這一問(wèn)題。2.兩種答題方式(1)如果是寫(xiě)人物的細(xì)節(jié)，可以這樣：①思維趨向：寫(xiě)人物的細(xì)節(jié)＝細(xì)節(jié)內(nèi)容＋獨(dú)特形象＋表現(xiàn)主題＋讀者心理。②答題方式：通過(guò)描寫(xiě)……細(xì)節(jié)，……刻畫(huà)出一個(gè)……形象，突出……(主題思想)，給讀者……感受。(2)如果是場(chǎng)面細(xì)節(jié)，可以這樣：①思維趨向：場(chǎng)面細(xì)節(jié)＝細(xì)節(jié)內(nèi)容＋讀者感受＋表現(xiàn)主題。②答題方式：通過(guò)對(duì)……的描寫(xiě)，傳神地寫(xiě)出在場(chǎng)人……的心情，烘托了……的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使讀者仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)之中，產(chǎn)生身臨其境之感。真實(shí)性和感染力都很強(qiáng)。真實(shí)地反映了……表達(dá)了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內(nèi)容上：對(duì)主題表達(dá)起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。評(píng)論性文字既是對(duì)

事實(shí)的闡釋?zhuān)彩亲髡咦晕覒B(tài)度的呈現(xiàn)。2.結(jié)構(gòu)上：①用在開(kāi)頭，起統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明中心、引出下文的

作用，并能使文章的主題思想得到鮮明的表達(dá)；②用在文章

的結(jié)尾，一般是為了加深對(duì)所寫(xiě)人物的認(rèn)識(shí)，深化文章的主

題思想，凸顯所寫(xiě)人物的品格意義，起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用；③用在文章的中間，起承上啟下的作用，使事與事之間緊密

地連接起來(lái)，使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)。1.從側(cè)面表現(xiàn)傳主通過(guò)寫(xiě)與傳主相關(guān)的人、事、物，從側(cè)面表現(xiàn)傳主的道德性格、特點(diǎn)、品性等?？梢允箓饔浘哂懈鼮檎鎸?shí)感人的力量，可以塑造豐滿(mǎn)的傳主形象，突出傳主的精神面貌，起到增強(qiáng)作品歷史深度和情感力度的作用，增強(qiáng)文章的真實(shí)性和可讀性。2.內(nèi)容和情節(jié)的需要不交代其他相關(guān)的人、事、物，內(nèi)容情節(jié)就不完整，就無(wú)法更好地表現(xiàn)傳主。只有把傳主放到一定的環(huán)境中，他的行為、性格才顯現(xiàn)其合理性。這樣寫(xiě)可以更好地體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖，豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章內(nèi)涵，增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn)等。3.由點(diǎn)及面，深化主題作者要揭示某種社會(huì)道理或者一個(gè)大的群體，比如整個(gè)民族的某種品質(zhì)，光憑傳主一個(gè)人無(wú)法全面地展現(xiàn)，就必須拓展，傳主再加上其他的人、事、物，點(diǎn)面結(jié)合，就可以更全面、更深刻地表現(xiàn)主題。4.增強(qiáng)表達(dá)效果增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩；讓人產(chǎn)生豐富的想象，發(fā)人深省，耐人尋味；等等。直接引用大量原始材料，可以更好地突出人物的特點(diǎn)，揭示人物的精神面貌，對(duì)人物作出客觀公正的評(píng)價(jià)。在傳記中，引用主要包括以下幾個(gè)方面：引用內(nèi)容引用效果直接引用可以增加作品真實(shí)性，更好地突出人物的特點(diǎn)，揭示人物的精神面貌，對(duì)人物做出客觀公正的評(píng)價(jià)。引用詩(shī)詞可以從側(cè)面烘托和豐富傳主的思想精神，使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格。引用故事可以增強(qiáng)文章的趣味性，使文章更具有可讀性。引用傳主在書(shū)信、日記中的表白以及傳主的話(huà)可以印證作者的觀點(diǎn)，也可以使傳記具有更為真實(shí)感人的力量。引用他人的話(huà)使文章對(duì)人物的評(píng)述更加全面客觀、真實(shí)可信，也能從側(cè)面烘托傳主的形象。閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午，一場(chǎng)大雨過(guò)后，正陽(yáng)門(mén)箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線(xiàn)上的這座標(biāo)志性建筑，正經(jīng)歷著新中國(guó)成立后規(guī)模最大的一次修繕。②由正陽(yáng)門(mén)箭樓北望，長(zhǎng)安街車(chē)水馬龍，它與城樓左右兩側(cè)的南北長(zhǎng)街、南北池街，一同構(gòu)成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。③我問(wèn)同行的一個(gè)記者：“你知道改造北京舊城，使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰(shuí)？”“梁思成？”她答道。④這個(gè)答案是錯(cuò)誤的，卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野，梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已開(kāi)始有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè)，正陽(yáng)門(mén)箭樓、東西長(zhǎng)安街、南北長(zhǎng)街與南北池街，都是在時(shí)任內(nèi)務(wù)部總長(zhǎng)朱啟鈐的主持之下改造與打通的。⑤同樣少有人知曉的是，1925年，25歲的美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成，收到父親梁?jiǎn)⒊瑥膰?guó)內(nèi)寄來(lái)北宋匠人李誡撰寫(xiě)的《營(yíng)造法式》一書(shū)，興趣大增，由此走上中國(guó)古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，在那里撰寫(xiě)了《中國(guó)建筑史》，成為建筑學(xué)一代宗師。而《營(yíng)造法式》一書(shū)的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人，正是朱啟鈐。⑥“朱啟鈐是中國(guó)古建筑研究工作的開(kāi)拓者與奠基人，沒(méi)有他，就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，我們讀到《中國(guó)建筑史》的年份，還不知要推遲多少年?！敝袊?guó)文物研究所某研究人員曾這樣評(píng)價(jià)。但是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無(wú)意地抹掉了”。⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請(qǐng)來(lái)當(dāng)時(shí)最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英：東北大學(xué)建筑系主任梁思成，中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨，著名建筑師楊廷寶、趙深，史學(xué)家陳垣，地質(zhì)學(xué)家李四光，考古學(xué)家李濟(jì)……他還以其社會(huì)人脈，動(dòng)員許多財(cái)界和政界人士加入學(xué)社，直接從經(jīng)費(fèi)上支持營(yíng)造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評(píng)價(jià)朱啟鈐：“人力、物力、財(cái)力，這些都是研究工作所必不可少的條件，能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來(lái)，是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個(gè)研究所行政部門(mén)做的事?！雹嘤袛?shù)據(jù)顯示，截至1937年，營(yíng)造學(xué)社野外實(shí)地測(cè)繪重要古建筑達(dá)206組，因此探索出一整套研究中國(guó)古建筑的科學(xué)方法，為撰寫(xiě)中國(guó)建筑史構(gòu)建了扎實(shí)的科學(xué)體系。⑨假若沒(méi)有朱啟鈐，中國(guó)的古建筑研究，又會(huì)是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營(yíng)造學(xué)社停辦也已整整60周年。⑩6月13日的那場(chǎng)大雨，將故宮端門(mén)外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織，屋宇間卻依舊透著落寞，此處正是營(yíng)造學(xué)社舊址。而位于東城區(qū)趙堂子胡同3號(hào)的朱啟鈐故居，住著數(shù)十戶(hù)人家，雜亂之中，依稀可辨當(dāng)年氣魄。(摘自2006年6月21日《中國(guó)青年報(bào)》，有刪改)【注】朱啟鈐(1872—1962)，曾任全國(guó)政協(xié)委員、中央文史館館員。★2.文章多處提到梁思成，這對(duì)寫(xiě)朱啟鈐有什么作用？請(qǐng)選一例作簡(jiǎn)要分析。答：______________________________________________解析結(jié)合文章第③⑤⑥段進(jìn)行分析，寫(xiě)梁思成主要是從側(cè)面表現(xiàn)朱啟鈐，讓讀者對(duì)傳主有一個(gè)全面的、立體的了解。答案文章通過(guò)對(duì)梁思成有關(guān)事跡的敘述，或直接或間接地寫(xiě)出了朱啟鈐對(duì)我國(guó)古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。所選事例及分析：第③段，文章寫(xiě)記者認(rèn)為改造北京舊城第一人是梁思成，間接說(shuō)明朱啟鈐不為人所熟知，點(diǎn)明題意，引出下文。第⑤段，梁思成因《營(yíng)造法式》一書(shū)而走上中國(guó)古代建筑研究之路，加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，在中國(guó)建筑學(xué)界有很高的地位；而《營(yíng)造法式》一書(shū)的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐，這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻(xiàn)，照應(yīng)題目。第⑥段，點(diǎn)明如果沒(méi)有朱啟鈐，就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，直接突出朱啟鈐的貢獻(xiàn)。★3.作者為什么兩次提到6月13日那場(chǎng)大雨？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā４穑篲_______________________________________________解析文章兩次提到大雨分別在第①段和最后一段。應(yīng)注意從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)人物主題等角度進(jìn)行分析。開(kāi)篇寫(xiě)雨是為了引出人物，結(jié)尾寫(xiě)雨是為了營(yíng)造落寞氛圍，首尾照應(yīng)，使文章渾然一體，有力地表現(xiàn)了傳主。答案①文章開(kāi)頭寫(xiě)雨中正陽(yáng)門(mén)箭樓的修繕，引出朱啟鈐1915年就開(kāi)始有計(jì)劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或：現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局)。②結(jié)尾的雨引出營(yíng)造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況，照應(yīng)文題，引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。開(kāi)頭寫(xiě)正陽(yáng)門(mén)箭樓的修繕，結(jié)尾寫(xiě)營(yíng)造學(xué)社的舊址故宮端門(mén)外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂，兩者通過(guò)“雨”聯(lián)系在一起，撫今追昔，深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。[思維建模]分析傳記表現(xiàn)手法及作用4角度1.傳主角度：使人物形象更豐滿(mǎn)，突出傳主的精神面貌，增強(qiáng)作品的歷史深度和情感力度。2.文本角度：豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章的真實(shí)性、可讀性、典雅性、文化底蘊(yùn)。3.結(jié)構(gòu)角度：照應(yīng)標(biāo)題，設(shè)置懸念，埋下伏筆，對(duì)比映襯，總結(jié)上文，深化主旨，彰顯品格。4.讀者角度：有助于讀者全面深刻地了解傳主的精神和影響，提升傳記的閱讀價(jià)值。答題模板：特點(diǎn)＋作用①＋作用②＋作用③分析傳記的表現(xiàn)手法?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2013·福建卷)13題D項(xiàng)：文章最后一段描寫(xiě)了王文顯舊居周邊的環(huán)境與情景，營(yíng)造了肅殺悲涼的氛圍，表達(dá)了作者對(duì)王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。(×)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)本選項(xiàng)考查傳記中的描寫(xiě)手法及其作用。文中的描寫(xiě)意在表現(xiàn)王文顯當(dāng)年的住處如今已發(fā)生巨大變化，并非“肅殺悲涼”，表達(dá)的情感是“深切懷念”而非“沉痛哀悼”。(錯(cuò)誤選項(xiàng)，2分)2.(2011·廣東卷)請(qǐng)分別指出文中③④段畫(huà)線(xiàn)部分所用的修辭手法，并具體說(shuō)明這些修辭手法在文中的表達(dá)效果。(1)他走路比汽車(chē)或者比飛機(jī)還快。(2分)(2)對(duì)于他，辯論簡(jiǎn)直是練武術(shù)，手、腿、頭、眼、身一齊參加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸張手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路，有強(qiáng)健的體格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生動(dòng)地寫(xiě)出了梁宗岱擅長(zhǎng)且喜歡辯論，辯論的技巧出眾，辯論時(shí)激情洋溢的性格特點(diǎn)。(1分)3.(2011·湖北卷)本文細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分精彩，請(qǐng)舉兩例加以評(píng)析。(6分)(《才子趙樹(shù)理》)①他在一篇稿子的頁(yè)邊批了一行字：“排版，校對(duì)同志請(qǐng)注意，文內(nèi)所有‘你’字，一律不準(zhǔn)改為‘妳’，否則要負(fù)法律責(zé)任?！壁w樹(shù)理在一個(gè)尋常字眼的使用上，不盲從，并鄭重其事地在文稿中批字強(qiáng)調(diào)，凸顯趙樹(shù)理較真、堅(jiān)持己見(jiàn)的性格。②老趙劃拳與眾不同，兩只手出拳，左右開(kāi)弓，一會(huì)兒用左手，一會(huì)兒用右手。趙樹(shù)理不循常規(guī)，以出其不意的方式劃拳，別具一格，意趣橫生。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)體現(xiàn)趙樹(shù)理幽默風(fēng)趣的真性情，以及他和老舍之間的深厚感情。(每點(diǎn)3分)一、品悟經(jīng)典課文：《貝多芬：握住命運(yùn)的咽喉》以本為本，知能遷移——從教材中尋求解題突破[經(jīng)典聚焦]手法運(yùn)用作用及效果精雕細(xì)刻肖像烘托傳主個(gè)性，為寫(xiě)命運(yùn)做鋪墊。大量的內(nèi)心獨(dú)白細(xì)膩地展示傳主內(nèi)心情感，直接體現(xiàn)人物精神，使文章具有真實(shí)感。引用傳主書(shū)信直接展示傳主精神，增強(qiáng)感染力。他人的話(huà)從側(cè)面突出傳主性格，使作者的評(píng)述更加客觀全面、真實(shí)可信。對(duì)比以傳主一生的種種不幸突出其性格的堅(jiān)忍執(zhí)著。以與歌德交往相處不和諧突出傳主倔強(qiáng)的個(gè)性。敘述中插入議論抒情表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度，深化作品的主題，使作品更加真實(shí)深刻、更具表現(xiàn)力。細(xì)節(jié)描寫(xiě)：陌生的手替他闔上眼睛暗示不認(rèn)識(shí)他的人也無(wú)比崇敬，表現(xiàn)貝多芬的偉大。二、重溫經(jīng)典手法1.本文是一篇由傳主本人口述的自傳，文章的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)舉例說(shuō)明?！睹珴蓶|：憶往昔，崢嶸歲月稠》答：_______________________________________________【提示】本文語(yǔ)言樸實(shí)，用詞巧妙，富有特色。作為黨的領(lǐng)袖和政治家，毛澤東在敘述經(jīng)歷的過(guò)程中，把革命斗爭(zhēng)中一些常用的政治術(shù)語(yǔ)融入家庭瑣事的描述當(dāng)中，使文章語(yǔ)言形象、生動(dòng)而幽默。如：①“我的不滿(mǎn)增