2023年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(合集篇)

2023年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(合集篇)高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

一、實(shí)踐概述

轉(zhuǎn)瞬間暑假就要結(jié)束了，在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多平常在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對(duì)以后的人生路程有了更明確的相識(shí)，我知道以后個(gè)人的發(fā)展必需要注意提高自己的綜合素養(yǎng)。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——xx團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓(xùn)，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人，大部分是xx協(xié)會(huì)的成員，其中xx是武協(xié)會(huì)長(zhǎng)，也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的`孩子，也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)，同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。

二、時(shí)間和地點(diǎn)

地點(diǎn)：兒童公園，xx路其次小學(xué)，xx社區(qū)。

時(shí)間：暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

三、實(shí)踐過(guò)程

起先我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象，我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

對(duì)于小學(xué)，就沒(méi)什么要求，只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)信任我們不簡(jiǎn)單，要讓其同意我們的招生更不簡(jiǎn)單。

通過(guò)對(duì)比我們將小學(xué)確定為xx其次小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近，很便利，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院，所以比較簡(jiǎn)單接觸。

目標(biāo)確定了，接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商議，起先我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課，并且免費(fèi)教他們?nèi)w老師太極拳，因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳競(jìng)賽，正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的老師。到了小學(xué)放假時(shí)候，他們已經(jīng)信任我們了，并且對(duì)我們也有了了解，我們就和校長(zhǎng)商議能不能在他們進(jìn)行招生，他們同意了。

于是我們將我們宣揚(yáng)單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢短暫代收下來(lái)。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè)，訓(xùn)練地點(diǎn)支配在了兒童公園，六月二十五好開班。

我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區(qū)，我們印刷好單頁(yè)后也起先在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意，因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。

我們分了兩批人分別對(duì)xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷，但是在接下來(lái)在和xx園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩，人家說(shuō)他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感愛(ài)好，無(wú)論我們?cè)鯓优c他商議，他們都不同意，其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢，只要給錢了，他們不僅不會(huì)阻擋我們?cè)谏鐓^(qū)宣揚(yáng)，而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?，甚至可以為我們供?yīng)招生用的桌椅凳子，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來(lái)錢給他們，最終我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的安排，于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣揚(yáng)和招生。而紡專社區(qū)那邊，我們可以在里邊進(jìn)行招生。

我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生，我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的，在發(fā)單頁(yè)時(shí)告知他們可以免費(fèi)試學(xué)，只要有意愿就可以報(bào)名，試學(xué)時(shí)間為一周，訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。

三天下來(lái)紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人；由于在社區(qū)外面，xx小區(qū)只招了十三個(gè)人，不過(guò)這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后，要是想接著學(xué)下去的話，就根據(jù)每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi)，在免費(fèi)試學(xué)期間，我們必需保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培育和保持孩子的愛(ài)好，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使孩子想接著學(xué)下去，才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人，因?yàn)槭敲赓M(fèi)，所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)，有許多人只是抱著來(lái)玩的看法，不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少，因?yàn)榻酉聛?lái)我們還要在小學(xué)招生，那里的生員足夠。

社區(qū)只是試點(diǎn)，只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái)，把閱歷總結(jié)出來(lái)，然后在小學(xué)發(fā)展，肯定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主，英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí)，武術(shù)基本功四非常，休息非常，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)非常，再學(xué)三非常鐘武術(shù)。

在社區(qū)開班兩個(gè)星期后，我們就起先對(duì)小學(xué)招生，因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了，打算招一個(gè)暑假班，在征得校長(zhǎng)的同意后，通過(guò)各班的班主任在各班宣揚(yáng)，報(bào)名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成20元，體育老師提成10元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。

我們把訓(xùn)練地點(diǎn)支配在了學(xué)校旁邊的兒童公園，在這里我們可以不用交地租，又可以讓許多人看到，對(duì)宣揚(yáng)很有利。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

XX年5月4日，經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院星光志愿者隊(duì)三名志愿者前往寶雞市鳳翔縣進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐支教前期調(diào)研活動(dòng)。

早晨七時(shí)，三名志愿者在東門集合，乘坐公交車前往城西客運(yùn)站，乘坐大巴車前往寶雞市鳳翔縣。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程，志愿者來(lái)到今日的第一站，位于寶雞市柳泉鎮(zhèn)的干河小學(xué)。岳校長(zhǎng)熱忱地接待了志愿者。星光志愿者活動(dòng)部部長(zhǎng)王蓉向校長(zhǎng)表明白志愿者暑期調(diào)研的意愿，校長(zhǎng)表示會(huì)對(duì)我們的暑期社會(huì)實(shí)踐供應(yīng)最大的支持。

接下來(lái)，志愿者向校長(zhǎng)詢問(wèn)現(xiàn)在農(nóng)村面臨的最大的問(wèn)題是什么。校長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是辦學(xué)問(wèn)題，他說(shuō)主要的問(wèn)題是現(xiàn)在農(nóng)村的教學(xué)點(diǎn)少;師資力氣不足;當(dāng)?shù)卣畬?duì)是否要對(duì)農(nóng)村投入教化資金仍舊處于兩難境界。雖然會(huì)辦活動(dòng)來(lái)籌集助學(xué)捐款，但是仍舊不是治本之策。

他希望，這次的`暑期社會(huì)實(shí)踐的主體圍圍著這個(gè)問(wèn)題綻開調(diào)研，尋其緣由，找出方法，真正地能夠解決這個(gè)問(wèn)題。最終，校長(zhǎng)表明他期盼志愿者的到來(lái)，同時(shí)，他還向我們舉薦了一所學(xué)校――田家莊鎮(zhèn)中心小學(xué)。

他說(shuō)，那里的孩子許多，許多都是留守兒童，他們也渴望獲得學(xué)問(wèn)，想要接觸到外面的世界，希望志愿者也能到中心小學(xué)授課。

在校長(zhǎng)的指引下，志愿者來(lái)到了位于田家莊鎮(zhèn)的中心小學(xué)，這里的設(shè)備比干河小學(xué)的設(shè)備相對(duì)齊全，學(xué)生和老師都相對(duì)比較多。校長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，他說(shuō)：我很支持現(xiàn)在高校生的活動(dòng)，雖然你們來(lái)的時(shí)候孩子們已經(jīng)放假了，但是我們會(huì)發(fā)出號(hào)召，全力支持你們的活動(dòng)。之后，校長(zhǎng)對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行深化的了解后，很快地與志愿者簽訂協(xié)議?？粗ｉL(zhǎng)如此熱忱，志愿者又怎么會(huì)讓校長(zhǎng)悲觀呢。

敬愛(ài)的同學(xué)們，你們還在等什么呢?暑期社會(huì)實(shí)踐分為兩個(gè)部分：支教與調(diào)研，快快加入我們吧。用我們微薄的愛(ài)去關(guān)愛(ài)那些孩子吧。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

隨著“低碳生活，以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行，我們對(duì)活動(dòng)越來(lái)越了解，越來(lái)越熟識(shí)，感悟和收獲也越來(lái)越多，這幾天給我最大的感悟就是剛起先的時(shí)候，活動(dòng)比較冷淡，在物品、參加活動(dòng)的群眾兩方面都比較少，我們打算的也有欠缺，但是呢，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，全部的'方面均有改善和補(bǔ)充，物品種類數(shù)量多了，參加的市民多了，氣氛越來(lái)越活躍了，同時(shí)在人員支配上、物品安排、工作內(nèi)容布置越來(lái)越合理化和實(shí)踐化。所以，我想到萬(wàn)事開頭難，無(wú)論做什么，只要方向是對(duì)的，肯定要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)柳暗花明又一村的，在堅(jiān)持主體的同時(shí)，也要擅長(zhǎng)依據(jù)詳細(xì)實(shí)際狀況做出合理全面的調(diào)整，張弛有度，敏捷應(yīng)對(duì)。

總結(jié)這一周的實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得是最有意義、最充溢、最快樂(lè)、收獲最多的一次活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)也是最棒的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，以自己的行為特性影響其他人，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，溝通協(xié)作，相互幫扶，對(duì)實(shí)踐中的人、事、物各有對(duì)策，在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們四周的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐，以此來(lái)發(fā)展延長(zhǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)在將來(lái)的規(guī)劃，對(duì)環(huán)保更深層次的相識(shí)，以及對(duì)志愿者服務(wù)的實(shí)際相識(shí)，是在書本上得不到的收獲，是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。

然而天下無(wú)不散之宴席，但我們這支“漂亮新鄉(xiāng)環(huán)保宣揚(yáng)服務(wù)隊(duì)”恒久留在我們每一個(gè)人的心中，留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離，期再見(jiàn)，很榮幸、很快樂(lè)和大家在一塊度過(guò)這無(wú)與倫比的七天假期，也希望大家今年都會(huì)有一個(gè)飽滿、快樂(lè)而又充溢的暑假假期，開學(xué)再見(jiàn)吧。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個(gè)暑假，我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得自己收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。對(duì)于我們高校生來(lái)說(shuō)，多與社會(huì)進(jìn)行接觸，對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，增加社會(huì)閱歷，對(duì)我們也是很有利的。雖然暑假的天氣特別的燥熱，但暑假的時(shí)間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。這次的.實(shí)踐，我也收獲了特別多的閱歷。

其實(shí)這次找工作的經(jīng)驗(yàn)并不是一帆風(fēng)順的，我也走了許多的彎路。我是懷著飽滿的熱忱起先的我這次的實(shí)踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱忱消退了不少。我頂著大太陽(yáng)，每天都在外面奔波，一天有好幾個(gè)面試。天氣是很燥熱的，太陽(yáng)也特別的猛烈，幾天下來(lái)，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒(méi)有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱忱已經(jīng)有一些消退了，但我覺(jué)得我不應(yīng)當(dāng)就此放棄。在接下來(lái)又發(fā)生了一件讓我感到難受的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿足，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)覺(jué)事實(shí)上的薪酬和面試時(shí)所說(shuō)的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競(jìng)爭(zhēng)，自己最終都不肯定可以留下來(lái)。我覺(jué)得我不喜愛(ài)這樣的篩選方式，我也不能接受從一起先就受到了欺瞞，所以我確定離開那家公司。

這件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，覺(jué)得自己似乎不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前，我對(duì)自己是信念滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)悲觀，我覺(jué)得不管是聘請(qǐng)者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠(chéng)，自己是什么樣的就是什么樣的，欺瞞只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)驗(yàn)也讓我知道，以后在找工作的時(shí)候，要擦亮眼睛，多了解公司的狀況之后再去面試。在面試的時(shí)候，也要多看公司的環(huán)境，多問(wèn)一些關(guān)于工作和待遇的詳細(xì)的問(wèn)題，假如面試官?zèng)]有干脆的回答問(wèn)題的，可信度已經(jīng)不高了。

雖然碰壁了許多次，也的確有過(guò)放棄的念頭，但我還是堅(jiān)持了，最終找到了一個(gè)自己喜愛(ài)、公司也比較好的工作。在工作的過(guò)程中，我也學(xué)到了許多的東西，不管是人際交往實(shí)力也好，工作實(shí)力也好，都得到了提高。之后假如有時(shí)間，我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，希望在畢業(yè)之前，能夠把自己培育成一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠被社會(huì)所接納，也能融入社會(huì)的人。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

為了彌補(bǔ)學(xué)校教化教學(xué)工作的不足，豐富和深化青年學(xué)生思想政治教化的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才能、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；能夠讓我們從中學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分；理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去！20xx年x月，我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐。

一、醫(yī)院簡(jiǎn)介

xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路xx號(hào)，xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力氣最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院；xx高校醫(yī)學(xué)院、xx醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?，F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名，其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開放病床450張，有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū)，并開設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型c臂*光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等，常年開展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目，是xx市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。

近年來(lái)，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度，先后購(gòu)買了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種困難的心臟介入手術(shù)及影像分析；大型c臂*光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療；磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清晰更精確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術(shù)，常年開展腹腔鏡手術(shù)，苦痛小，復(fù)原快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置，婦產(chǎn)科與xx醫(yī)學(xué)院生殖探討所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，努力改善服務(wù)看法，嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會(huì)的滿足度很大提高。

二、基本工作

我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生，她們能精確地在獲得病患信息后為病患推斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行推斷，但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能嫻熟的為病患及家屬指路，并做一些例如門診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)潔詢問(wèn)。

導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡(jiǎn)潔其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，熱忱懇切，提高語(yǔ)言修養(yǎng)，擅長(zhǎng)自我調(diào)整，不能把個(gè)人的心情帶到工作中。仔細(xì)傾聽(tīng)患者及家屬的詢問(wèn)，分析他們提出的問(wèn)題，用我們所駕馭的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，精確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿意他們希望了解的各種問(wèn)題。

患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“詢問(wèn)導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床閱歷，資格較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊(cè)子，隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)須要的患者，及患者看法卡，隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)整等書籍，隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，便利患者須要。

或許有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)工作太簡(jiǎn)潔了，誰(shuí)不會(huì)做呀？是的.，從某種角度來(lái)說(shuō)，它或許真的很簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)潔到只要知道病人哪里不舒適就看哪一科就行了。可是，假如要想真的做好這份工作，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡(jiǎn)潔的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個(gè)道理嗎？你會(huì)做并不代表你能做好、做得精彩，不是嗎？

我們的導(dǎo)醫(yī)工作，看似平凡、簡(jiǎn)潔，實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘，是因?yàn)樗刻祉氁鎸?duì)各種各樣的病人，我們必需針對(duì)每位病人的不憐憫況來(lái)區(qū)分對(duì)待，這就須要很強(qiáng)的敏捷性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣，導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位，在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要細(xì)致檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整齊，舉止端莊，站姿挺立，工作期間不與熟人閑談，不接打電話。一個(gè)整齊的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感，在接待患者時(shí)，要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度，縮短護(hù)患之間的距離，使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫門診病歷本，便利病人就醫(yī)，削減差錯(cuò)事故發(fā)生。

我們還必需有良好的溝通實(shí)力和談話技巧。當(dāng)然，這些并不是一學(xué)就會(huì)的，而是須要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和漸漸積累。說(shuō)它廣泛，是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己，還代表著醫(yī)院的整體形象。所以，我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)修養(yǎng)，在工作當(dāng)中，做到精神飽滿，面帶微笑，主動(dòng)熱忱，愛(ài)護(hù)周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。在儀表方面，要做到衣帽整齊，發(fā)式端莊，舉止大方。試想一下，當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門，面對(duì)的是儀表大方、親善可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí)，信任他的心情肯定會(huì)很輕松，而他的病痛也必定會(huì)減輕很多的，不是嗎？

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

隨著暑假的到來(lái)，我社會(huì)實(shí)踐安排也正式綻開。在今年的暑假里，雖然烈日炎炎，但卻照舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱忱!

作為一名高校生，在校內(nèi)的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到如今的我們距離社會(huì)越來(lái)越近，但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候，我卻會(huì)發(fā)覺(jué)自己腦海中對(duì)社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去，當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候，不說(shuō)打呈現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果，就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問(wèn)題!為此，我才利用這個(gè)暑假的暑假，主動(dòng)走入社會(huì)，讓自己能提前了解這個(gè)“熟識(shí)又生疏”的社會(huì)環(huán)境，讓自己做好將來(lái)的打算。以下是我的狀況總結(jié)：

此次，參與社會(huì)活動(dòng)，我選擇從比較熟識(shí)且距離接近的xx社區(qū)起先，雖然在距離上不過(guò)是小小的一步，但收獲卻豐富的讓人驚異。

活動(dòng)期間，我作為青年高校生，因?yàn)橄胍w會(huì)更多的閱歷和感受，我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請(qǐng)了很多的工作，有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦膶庫(kù)o任務(wù)，但最讓我印象深刻的，還是在照看社區(qū)獨(dú)居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校內(nèi)和社區(qū)旁邊都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的狀況，但我卻沒(méi)有去更深化的了解。感覺(jué)這種狀況似乎只屬于傳聞和電視里的狀況。但如今，通過(guò)我自己的雙腳去走，用我的雙眼去看，我才真正了解到。原來(lái)在我們社區(qū)里有這么多須要幫助的人在!但過(guò)去那個(gè)不細(xì)心的'我視線太過(guò)狹隘，只以為身邊的人都與我一樣?，F(xiàn)在真正走進(jìn)了社會(huì)，走出了家庭和校內(nèi)的“舒適圈”我才知道，我們做到青年的高校生，其實(shí)也可以在社會(huì)中做出許多的貢獻(xiàn)!

時(shí)間一每天的過(guò)去，活動(dòng)也慢慢走向尾聲，在后來(lái)的時(shí)間里，我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過(guò)實(shí)習(xí)，我社會(huì)在我眼前有了很大的變更，也讓我相識(shí)到了，其實(shí)新聞中的那些事情，始終發(fā)生在我們的身邊。但我們不應(yīng)當(dāng)用看待新聞和資料的方式去看待這些事情，我們能夠獻(xiàn)出力氣，也應(yīng)當(dāng)去獻(xiàn)出力氣!

我們是青年的高校生，很快，也將加入社會(huì)，成為社會(huì)中的一根“支柱”。為此，我會(huì)接著努力下去，讓自己為身邊的社會(huì)做更多有意義的事情，讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的高校生!

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

這次的活動(dòng)主題是為了讓我們更加深化的接觸社會(huì)，更加的見(jiàn)識(shí)社會(huì)中人和事，增長(zhǎng)我們的閱歷。的確，在活動(dòng)結(jié)束后，全部的同學(xué)都感受到了許多不一樣的體驗(yàn)?，F(xiàn)在將對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)歸納如下：

一、從始至終的協(xié)作

這次活動(dòng)的目的除了讓同學(xué)們體會(huì)社會(huì)之外，還有為了熬煉同學(xué)們相互協(xié)作與團(tuán)結(jié)心的目的。從活動(dòng)的選題到活動(dòng)中確定，都是由同學(xué)們探討確定。這樣的探討方式讓同學(xué)們能體會(huì)到社會(huì)的同時(shí)，感受到團(tuán)體統(tǒng)一的重要性。

二、活動(dòng)打算

本次活動(dòng)除了基礎(chǔ)物品的打算，最重要的就是在管理人員的推選上了。隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)以及其他職位都是由學(xué)生自薦以及之后的投票選出來(lái)的，這次的競(jìng)選意外的激烈，期間參選人所打算的.演講特別的精彩，很好的帶動(dòng)了活動(dòng)的主動(dòng)性，讓同學(xué)們更加投入到這場(chǎng)活動(dòng)之中。

三、活動(dòng)收獲

這次的活動(dòng)的目標(biāo)主要是通過(guò)學(xué)生們通過(guò)相互的協(xié)作完成目的，期間須要主動(dòng)的和社會(huì)產(chǎn)生接觸，與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動(dòng)，主動(dòng)的融入到社會(huì)中去。

同學(xué)們?cè)谶@次的活動(dòng)中，不僅更加切身的融入了社會(huì)的環(huán)境，也對(duì)社會(huì)中的事物有了更多的了解。而且在活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)須要相互的協(xié)作，以提升效率。在期間也通過(guò)不斷的磨合而感受到了團(tuán)隊(duì)的力氣，并結(jié)識(shí)到了新的摯友。

四、不足

這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還算勝利，但是依舊有很多須要留意的地方。首先就是在人員的管理上，有很多同學(xué)并沒(méi)有根據(jù)規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)，沒(méi)有聽(tīng)從老師和領(lǐng)隊(duì)的建議，出現(xiàn)了一些少許離隊(duì)的狀況，這是肯定不能允許的！其次，有些同學(xué)沒(méi)能主動(dòng)的參與活動(dòng)，出現(xiàn)了主動(dòng)的同學(xué)特別主動(dòng)，有些同學(xué)卻難以融入，這樣導(dǎo)致了活動(dòng)實(shí)行的并不流暢。為此，下次的活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)將隊(duì)伍分為多組，設(shè)定競(jìng)賽式的活動(dòng)規(guī)則，以此提高學(xué)生們的主動(dòng)性。

五、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)開拓了學(xué)生們的視野，讓他們見(jiàn)識(shí)到了外面的社會(huì)，也為社會(huì)做出了肯定服務(wù)。給學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)都帶來(lái)了好的影響。雖然只是以此簡(jiǎn)潔的踏入社會(huì)，但是信任，這次的經(jīng)驗(yàn)肯定能在今后他們真正踏足社會(huì)的時(shí)候成為他們有力的助力。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

自6月16日起，浙江工業(yè)高校人學(xué)日新30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市成功小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市試驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。

一方面，就總體而言，改革開放三十年來(lái)，各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了天翻地覆的改變。

其次，在教學(xué)理念方面，各校不斷改革課程設(shè)置，培育學(xué)生各方面素養(yǎng)，同時(shí)也對(duì)老師素養(yǎng)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開放初夕，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)生的課程也已增加到30多門課程，他們可以選擇自己喜愛(ài)的去上，這是特性化教化的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。

在培育學(xué)生素養(yǎng)方面，改革開放初期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問(wèn)外，少有特長(zhǎng)培育，更沒(méi)有愛(ài)好班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)愛(ài)好班，諸如藝術(shù)類班級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)班級(jí)等。伴隨改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活條件好了，家長(zhǎng)也更對(duì)教化更加重視。因而，對(duì)于愛(ài)好班的開設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參與?，F(xiàn)代試驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋，成功小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈，拱墅小學(xué)的絕技是京劇……越來(lái)越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間駕馭一門藝術(shù)特長(zhǎng)。這是他們綜合素養(yǎng)的提高。

在老師素養(yǎng)水平要求方面，改革開放初期，只要識(shí)幾個(gè)字，有耐性教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在老師年輕化、學(xué)問(wèn)化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn)，與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作，完善多媒體教學(xué)。改革開放后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得小學(xué)生較之30年頭學(xué)生，獲得信息的渠道更廣，心理也更困難。因此老師們還通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)學(xué)問(wèn)，來(lái)了解孩子的心理，幫助他們解決心理問(wèn)題，從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例，6月11日，香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo)，旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài)，主動(dòng)迎考。

再次，就管理體制而言，各個(gè)學(xué)校又各有不同，以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年，當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小，90年改名為朝暉六小，在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代試驗(yàn)小學(xué)。朝暉教化集團(tuán)有別于其他教化集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū)，老師資源可以相互流通，擴(kuò)大了師資力氣的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。

另一方面，各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同，主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)小學(xué)教化的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例，30年改革開放，義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展，但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教化并不非常重視，楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長(zhǎng)，則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是人字梁的`磚瓦平房，黑板為油漆黑板，教室地板為泥地，操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪，沒(méi)有籃球架，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。95年，稠江一小建立，分散了楊村小學(xué)的生源，故楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開設(shè)一個(gè)班級(jí)。96年，刮臺(tái)風(fēng)下暴雨，一個(gè)教室的一扇窗戶倒下，幸好沒(méi)有學(xué)生受傷。xx年下半年，楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場(chǎng)鋪上了石子，建起了籃球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小學(xué)生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并起先幻燈片教學(xué)。近年，隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展，外來(lái)務(wù)工子弟增多，擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍，在近一年內(nèi)，將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍，并與之合并。改革開放30年，楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

一、前言

高校是我青春最美妙的段時(shí)，也是我最不想奢侈的時(shí)段，于是我選擇了“在路上”見(jiàn)習(xí)（我的第一站xx）。實(shí)習(xí)是充溢自我的一種方式，也是我無(wú)限憧憬的假期生活。暑假，多么漫長(zhǎng)的2個(gè)月，假如像中學(xué)一樣在家埋頭苦干或者無(wú)所事事，那對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，都是沒(méi)有任何意義的。同樣，假如好好利用這個(gè)暑假的話，也會(huì)過(guò)的很充溢。有的人選擇了去做志愿者，有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng)，而我，結(jié)合自身狀況，選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工，做的是比較基本的xxx工作。

二、實(shí)踐程序

1、面試

雖然是事先聯(lián)系好的兼職，但還是少不了面試的。x月xx日，收到了公司的面試通知，因?yàn)槭且患覄傋?cè)的公司并不完善，我們都不知道面試官是誰(shuí)，雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過(guò)許多次，但那都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，而這次是不同的，這讓我很是擔(dān)心，帶著驚慌的心理，走進(jìn)面試室，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以驚慌告終。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)階段

當(dāng)天下午三點(diǎn)，我收到公司通知，去領(lǐng)了工作服，熟識(shí)了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス?，?duì)那里的一切都很生疏，領(lǐng)班對(duì)我們很熱忱，看法親善，這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信念和力氣，領(lǐng)導(dǎo)的耐性教育，同事的熱忱幫助無(wú)不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會(huì)的心情是我適應(yīng)了公司，習(xí)慣生活，努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

依據(jù)工作的須要，初次將我分到大廳，當(dāng)時(shí)心無(wú)雜念，終點(diǎn)十足，公司實(shí)行一帶一的方式從漸漸的相識(shí)大廳的臺(tái)號(hào)，備餐間的位置，到熬煉托盤的托法，直至最終的開檔，收檔，菜名我們一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一每天的反復(fù)記憶，到了最終就是整個(gè)備餐的基本管理，運(yùn)作流程我也都了解了。

之后，我進(jìn)行了服務(wù)學(xué)習(xí)，一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn)，從理論到實(shí)踐，從擺臺(tái)鋪臺(tái)布到餐中服務(wù)規(guī)范，老員工毫不保留的告知了我們，每天的學(xué)習(xí)都是滿滿的，盡管很辛苦，但很充溢很滿意很興奮，筆記一頁(yè)又一頁(yè)，看了很有成就感，由衷的感到是那么的驕傲。

三、實(shí)踐內(nèi)容

開檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過(guò)的空碟子，盡量滿意客人的需求，到吧臺(tái)拿酒水，整理桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)潔而繁瑣，每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。

記憶尤深，安排到崗的第一天領(lǐng)班對(duì)我說(shuō)：“我知道你是高校生，有很遠(yuǎn)大的志向，可能不喜愛(ài)做這些粗活，你們都是受過(guò)高等教化的，也可能看不起做這些事的人吧，但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒，他們的區(qū)分在哪嗎？

我說(shuō)，看不出來(lái)。領(lǐng)班說(shuō)，學(xué)徒通過(guò)他們自己長(zhǎng)期踏實(shí)的努力，積累了許多的閱歷，也能成為像他們師傅一樣的人，那時(shí)候，他們的師傅們能做的，只有信任他們的學(xué)徒能做的更好，所以，你也要腳踏實(shí)地的去干，千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)啊?！甭?tīng)君一席話，勝讀十年書啊。的確，好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代高校生的一個(gè)通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過(guò)高等教化的.，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進(jìn)入這公司，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。

由于該環(huán)境的地理位置好，而且服務(wù)、管理、衛(wèi)生等方面都比較好，所以，生意特殊火爆，經(jīng)常使我們這些新手手忙腳亂的，從而服務(wù)效率大大降低，讓顧客很不滿足。

記得有一次，由于很忙，我把一個(gè)顧客的菜單搞錯(cuò)了，弄的他等了很久，最終投訴到我們經(jīng)理那里去了，結(jié)果挨罵的當(dāng)然是我咯。挨罵回來(lái)后一個(gè)老員工特殊向我強(qiáng)調(diào)：在工作中肯定要用心，既要對(duì)客人負(fù)責(zé)也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，特殊是在上菜的時(shí)候，肯定要和客人保持肯定的距離，以免出現(xiàn)意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了很多以晚發(fā)生的事故，其中的種種緣由都是沒(méi)有和客人保持肯定的距離。他希望我在工作中要特殊當(dāng)心不要在發(fā)生事故，要不然可就白干了。

我那時(shí)候在想，這可相當(dāng)危急啊，白干了不說(shuō)，還很簡(jiǎn)單得罪人啊，以后得多加留意才行！因?yàn)楣居邢嚓P(guān)規(guī)定，那就是在工作中假如是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要擔(dān)當(dāng)賠償責(zé)任。他說(shuō)他不希望我辛辛苦苦的工作最終卻由于一個(gè)不當(dāng)心而拿不到工資，而是開快樂(lè)心的來(lái)工作，高興奮興的回學(xué)校讀書。對(duì)于這些話，是我記得最深的一個(gè)，而且在以后的工作中，我也是當(dāng)心翼翼的。而且，我還要求自己時(shí)刻保持一個(gè)醒悟的狀態(tài)，肯定不能犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，要不然真的白干了，我可劃不來(lái)啊。除了這些，我的經(jīng)理也特別關(guān)切我們的生活，詢問(wèn)我學(xué)習(xí)是否順當(dāng)，工作是否快樂(lè)，和同事的關(guān)系處理的好不好，還破例給我預(yù)支工資，她對(duì)我這次實(shí)踐活動(dòng)賜予高度的確定，贊揚(yáng)我是難得的好學(xué)生，同時(shí)也對(duì)我第一次來(lái)到他們公司表示熱情的歡迎。他的一言一詞都流露出了親善可親，也不乏有肅穆，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成果來(lái)報(bào)答他對(duì)我的關(guān)切。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐潛力，尤其在注意素養(yǎng)教化的這天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校內(nèi)教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐潛力，尤其在注意素養(yǎng)教化的這天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校內(nèi)教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我提高了社會(huì)適應(yīng)潛力和運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，增加了社會(huì)職責(zé)感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了醒悟的定位，不僅僅發(fā)覺(jué)了自己學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和志向的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以“善用專業(yè)學(xué)問(wèn)，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐潛力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參與這次有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我相識(shí)許多的人。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地理解。

在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做出確定。就像剛起先時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕，但之后是自信給了我志氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己害怕的'心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)閱歷等種種緣由往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己軟弱就這樣表露出來(lái)。所以就應(yīng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要簡(jiǎn)潔應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。

在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有很多不足之處，在很多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后，我將仔細(xì)做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提示自己，不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素養(yǎng)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的熬煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我透過(guò)專心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，相識(shí)了社會(huì)，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱忱，真正到達(dá)了受教化，長(zhǎng)才能，作貢獻(xiàn)的目的。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

實(shí)踐出真知，暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固學(xué)問(wèn)的平臺(tái)，作為我一個(gè)高校生，深知假如只是簡(jiǎn)潔的學(xué)會(huì)在課堂上和老師同學(xué)對(duì)話，做一些簡(jiǎn)潔的閱讀聽(tīng)力，進(jìn)行幾場(chǎng)簡(jiǎn)潔的考試是萬(wàn)萬(wàn)不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，困難多變的社會(huì)的，我們須要實(shí)踐，須要閱歷來(lái)熬煉自己的實(shí)力。然而這樣的機(jī)會(huì)少之又少，現(xiàn)在學(xué)校讓我們?cè)诩倨诶飮L試一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，這個(gè)機(jī)會(huì)彌足寶貴。

今年暑假我一起先，我打算和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告知父母說(shuō)要去打工時(shí)，他們都感到驚異：在他們眼中我還是孩子，怎能一個(gè)人出去打工確定吃不了苦，干不了幾天就會(huì)回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中盡然是這個(gè)樣子。沒(méi)方法只得在我家旁邊找一份合適的工作。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說(shuō)話，不知道該怎么接待顧客，和辦公室里的工作人員也沒(méi)什么話說(shuō)，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好，要給顧客說(shuō)好話，老板還要指責(zé)你。夏每天氣很熱，辦公室條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)仔細(xì)真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以更加充溢，原來(lái)“自食其力”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從今我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充溢！

在我的打工生活中，我也明白了很多：在商業(yè)的管理中責(zé)怪下級(jí)是不行避開的。責(zé)怪也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c同事打成一片，也要保持自己的威歷。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被指責(zé)是很難過(guò)的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的.真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂(lè)，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

一個(gè)月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日待在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真實(shí)的體會(huì)，才是我最珍貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本事學(xué)好，才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向人民群眾，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)摯友，也情愿把工作安排給我。

二、要擅長(zhǎng)溝通

溝通是一種重要的技巧和實(shí)力，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則須要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充溢激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；耐性又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，精益求精。激情與耐性互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的`時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我確定變更自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；高校生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因?yàn)榛蛟S就再也見(jiàn)不到你……”腦海中始終回蕩著這首《再見(jiàn)》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小摯友們和廣財(cái)小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學(xué)，心里感慨萬(wàn)千。

回想這八天的生活，從第一天的埋怨和不習(xí)慣，到最終一天的戀戀不舍，我學(xué)會(huì)了許多。雖然中間還有很多好玩的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上許多起床買早餐;總覺(jué)得很累，吃不夠飯;被小摯友們整得要死等，但是我絲毫不懊悔來(lái)這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友情，還有小摯友們純真的笑臉，痛并歡樂(lè)著，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá)，但更多的是歡樂(lè)。

第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué)，印象就是學(xué)校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊(duì)，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個(gè)好長(zhǎng)好肅穆的會(huì)議，硝煙四起，兩個(gè)隊(duì)伍的合作好像不容樂(lè)觀。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明，這是想多了?；蛟S剛起先是沒(méi)有那么順當(dāng)，但是我們漸漸地都融入到了一起，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助，順當(dāng)?shù)赝瓿闪诵W(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

每天早上，五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒(méi)上課前，坐在門口，看著來(lái)來(lái)往往的小摯友們，發(fā)覺(jué)自己真的不年輕了，完全沒(méi)有他們那種純真和充足的精力，他們似乎是可愛(ài)的小兔子，對(duì)事物充溢新奇，又蹦蹦跳跳，充溢朝氣和活力。每天上課前，總要細(xì)心打算上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西汲取進(jìn)去，又要想著法兒阻擋他們的搗亂，這還真不是一個(gè)好活兒，不過(guò)我們卻樂(lè)在其中，看著他們快樂(lè)的笑臉，覺(jué)得一切都?jí)蛄耍蠲烂畹哪^(guò)于小摯友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我恒久也不會(huì)遺忘那純真無(wú)邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧，家長(zhǎng)們是那么的熱忱，拿出他們有的東西來(lái)款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕，那是傲慢，那是無(wú)奈，那是流露出的愛(ài)啊。我深深地信任，世界上再?zèng)]有其他愛(ài)比得上父母對(duì)孩子的愛(ài)，平凡而宏大。

在這短短的八天里，學(xué)會(huì)了與伙伴們共享歡樂(lè)，分擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)合作。與小摯友們相處的時(shí)間了，歡樂(lè)而又滿意，明白了老師的不易，也學(xué)得了一些上課的閱歷，這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來(lái)之不易，更懂得了珍惜。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的“這些日子在我心中，恒久都不會(huì)抹去”，我恒久也不會(huì)遺忘這段艱辛歡樂(lè)的日子。

昨晚有一種莫名的失落感，是因?yàn)殡x開了那種群居生活嗎?今日早上六點(diǎn)多就自己醒了，然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情，睡不著了，但又不想起床，等到七點(diǎn)多才睡去。

這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上，很充溢，沒(méi)干什么大事，就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片，然后再借一部手機(jī)來(lái)發(fā)微博，剛好記錄當(dāng)天感想。

6號(hào)下午就到達(dá)XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學(xué)，我要到9號(hào)下午才起先有課，我上的是心理培訓(xùn)，就差不多是大家一起玩玩嬉戲啦。7號(hào)上午是開幕式，下午起先教學(xué)，我也起先我的跟班生活。

我和XX是一年級(jí)的班主任，說(shuō)實(shí)話，一年級(jí)真的不好管啊，有四十來(lái)人，一個(gè)個(gè)小孩子到處跑，眼睛都花了，一起先點(diǎn)名很有難度啊，人都不相識(shí)，又時(shí)時(shí)常進(jìn)來(lái)一些同學(xué)，人數(shù)跟人頭總對(duì)不上，嗯嗯，好失敗~~后來(lái)人都認(rèn)得差不多了，點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)潔了。每天點(diǎn)名兩次，沒(méi)課就跟跟班，所以最熟識(shí)的就是我們一年級(jí)的小摯友啦。跟他們玩得很快樂(lè)，可愛(ài)的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦，這個(gè)是人的'特X##B!

一年級(jí)的小學(xué)生很皮，上課總是玩鬧，直到上手抄報(bào)課我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)他們也有寧?kù)o下來(lái)的一刻啊，喜愛(ài)畫畫的孩子呀，一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話，看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)8號(hào)，上午上課時(shí)，坐在最終面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生，我在跟班的時(shí)候發(fā)覺(jué)了，就過(guò)去阻擋并指責(zé)了他，那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說(shuō)，他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人，因?yàn)槭巧险n時(shí)間，我說(shuō)下課了再處理，把他們兩個(gè)人分開坐，事情短暫就這么停了。下課后，學(xué)生基本都跑光了，全去禮堂玩鬧了，我突然想起這事還沒(méi)處理，跑到外面找他們，剛到禮堂，就在我眼皮底下，兩個(gè)人抱成團(tuán)摔在地上，其他老師也望見(jiàn)了，把一男生拉開，我連忙上前幫忙，抱住另一男生，那男生很激烈，哭鬧著要報(bào)仇，帶著仇恨的人力氣還真不小呀，但終歸只是一年級(jí)的小學(xué)生，我還是能抱住的，結(jié)果就是都被叫去教化了。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我怎么把學(xué)生給抱哭了，呀，我冤吶~~

下午放學(xué)后，又有兩個(gè)學(xué)生，其實(shí)還是那兩個(gè)啦，我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭，立刻叫他們停止，他們從后門跑了，我追，這是他們的地盤，還抄小路走，我沒(méi)追上，剛好看到同學(xué)，我大聲求外援，說(shuō)抓緊把他們擋住，結(jié)果呢，又被叫去教化了，他們的教育主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我致歉呢，我摸摸他們的頭，跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。

9號(hào)下午，最終有我的課了，二年級(jí)的課，一接觸就感覺(jué)，一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦，聽(tīng)話多了，課的最終一個(gè)環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜愛(ài)的老師，哎喲，二年級(jí)的班主任太華蜜了，那群孩子基本都寫給她了，我信任她會(huì)有很大的成就感的。

10號(hào)下午是我們班的課，最終一個(gè)環(huán)節(jié)嘛，進(jìn)行得不怎么順當(dāng)，可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清晰吧，我們把有上過(guò)的課寫在黑板上面，導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上，沒(méi)有寫對(duì)老師想說(shuō)的話，一年級(jí)的學(xué)生嘛，終歸還不怎么懂事，可以理解。

11號(hào)上午是四年級(jí)的課，我覺(jué)得他們好乖啊，上課時(shí)挺協(xié)作的，我不求別的，只要他們玩得快樂(lè)就好。下午是三年級(jí)的課，我還借了個(gè)擴(kuò)音器，但在禮堂運(yùn)用回音太大了，在講明嬉戲規(guī)則時(shí)，我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們，他們的班主任爍子幫忙管理，爍子音量足啊，把午睡的人都給嚇醒了，在室外上課比較難管，不過(guò)這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課，我覺(jué)得嘛，再亂也亂不過(guò)一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過(guò)五年二班的課后，我就變更想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生欽佩之情，這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí)，而五年二班則是典型的壞班級(jí)，都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課，男生真的太皮了，二班的男生還帶頭搗亂，真厭煩，嬉戲進(jìn)行得有些牽強(qiáng)，沒(méi)法管住他們，給我留下了一個(gè)很不好的印象。

12號(hào)半夜，我睡著睡著就醒了，睜眼剛好看到螢火蟲飛過(guò)，耶，這是我第一次看到螢火蟲哦。

13號(hào)，匯報(bào)演出后就即將離開，這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜，還跟我們一起吃飯。我們打算下午三點(diǎn)回校，在離開前，有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物，幫老師拿行李，在上車時(shí)，許多同學(xué)都落淚了，我坐在車上，看著車外的學(xué)生哭得難過(guò)，但我也沒(méi)多大的感受，可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車開動(dòng)的那一刻，我眼眶紅了，不知道為什么。還有許多許多，那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達(dá)，啥是只可意會(huì)不行言傳，這就是!

看著大家都很舍不得，我懷疑自己了，我沒(méi)有很不舍的感覺(jué)，那時(shí)近乎沒(méi)感覺(jué)，一路心情安靜，我以為我是沒(méi)心沒(méi)肺的。但回到學(xué)校后，這滿滿的回憶充溢了我整個(gè)腦袋，連晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是，其實(shí)在那里每晚都是，我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺(jué)嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的收獲并不會(huì)比別人少，只是大家的感受不一樣罷了。

有些事是要經(jīng)過(guò)沉淀才有韻味的，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過(guò)去，帶著回憶，好的、不足的，一切的一切，都是自己的，每個(gè)人都有自己的感受，不用跟別人比較，自己的收獲見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)，三下鄉(xiāng)，一個(gè)難得又難忘的經(jīng)驗(yàn)，我又向完整的高校邁進(jìn)一步......

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是：“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!

我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范高?；瘜W(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名，指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。

活動(dòng)內(nèi)容：預(yù)防流感宣揚(yáng);建國(guó)六十周年宣揚(yáng);食品平安衛(wèi)生宣揚(yáng);建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常，一周多一點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力。

能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到特別的快樂(lè)，我們就像一個(gè)暖和的大家庭，師兄師姐帶著在許多方面還沒(méi)成熟的我們，教會(huì)我們很多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是勝利的?！皠倮保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有學(xué)問(wèn)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參與三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注意個(gè)人實(shí)力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，奢侈了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言，紀(jì)律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以說(shuō)沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有品行，沒(méi)有忠誠(chéng)、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng)建力、沒(méi)有效率和合作，沒(méi)有一切。對(duì)于我們來(lái)講，在肯定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素養(yǎng)的凹凸，高素養(yǎng)的組員必定嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地相識(shí)紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己，做有志向、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍假如沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束，人心就會(huì)渙散，組織就會(huì)癱瘓，就會(huì)變得難于管理，辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒(méi)有紀(jì)律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄，堅(jiān)持就能勝利：抱定任何都不放棄的信念，即使在一片后悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

三、關(guān)切他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起，開展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)切他人也是交摯友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)

在現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)問(wèn)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō)活動(dòng)是下次的勝利的道路沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有很多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后勝利道路的石子最終我個(gè)人提出以下倡議：

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓高校生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)會(huì)到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要留意自身平安，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆和善的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)快樂(lè)的心情，對(duì)突發(fā)的事務(wù)能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而奢侈了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐閱歷都沒(méi)學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最終我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主子翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的