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第5頁共5頁職校老師?個人總結(jié)?匯報分享?樣本時?光如梭,?一轉(zhuǎn)眼又?到期末了?,忙碌又?充實的教?育教學工?作也接近?尾聲了,?我細細的?回顧一下?自己在這?半學期的?教育教學?工作情況?,下面我?就從幾個?方面對我?這學期的?工作做以?下總結(jié):?一、思?想方面?在思想上?我積極向?上,__?__各項?方針政策?,熱愛教?育事業(yè),?參加政治?學習,認?真做好筆?記。我積?極響應學?校各項活?動以及領(lǐng)?導交給的?各項任務?,遵守各?項學校的?規(guī)章制度?。二、?教學方面?三、考?試:為?了使音樂?考試不流?于老套、?死板,使?學生能更?自然地表?現(xiàn)音樂。?并且讓我?對每位學?生有個基?本的了解?,這學期?的音樂考?試我采用?了:讓學?生選擇自?選一首歌?曲和一首?口琴曲。?各自__?__分。?選班級優(yōu)?秀的學生?____?位一起評?分,最后?取平均分?作為學生?的最后評?定成績。?基本要求?:1、?歌曲要求?是課本中?或課外健?康的歌曲?(流行歌?曲可以)?。國歌和?兒歌不能?唱。3?、口琴:?我們學過?的口琴曲?,任選一?首。四?、課外工?作我經(jīng)?常通過網(wǎng)?絡去收集?各種音樂?文化資料?,以便讓?學生能多?聽、多看?、多接觸?優(yōu)秀的作?品,從而?增長見識?,并獲得?更多美的?感悟。此?外,我們?學校的合?唱隊繼續(xù)?由我在每?周三下午?訓練,學?生學習的?積極性很?好,條件?稍差的同?學比如:?音準、節(jié)?奏、表演?了等在我?的嚴格幫?助和指導?下,基本?上達到我?的教學目?的,一學?期下來已?經(jīng)完成了?4首合唱?歌曲。還?有在__?__年_?___月?我區(qū)共青?團舉辦的?評選十大?杰出青年?文藝演出?中,書記?讓我負責?這次的詩?歌朗誦配?樂任務,?我利用晚?上休息時?間對節(jié)目?的樂曲進?行不斷的?聆聽和剪?接。由于?詩歌很長?,內(nèi)容不?同,所以?我采取的?音樂也不?一樣,所?以我不斷?的聽,唱?,朗誦以?達到數(shù)遍?再進行剪?接以便達?到的效果?。所以我?編排指導?并演唱的?《___?_月放歌?》配樂詩?歌朗誦在?演出中受?到好評。?本學期積?極響應學?校與鴻城?社區(qū)舉辦?的慰問孤?寡老人文?藝演出活?動和學校?慶六一文?藝演出活?動,獨唱?歌曲《祝?媽媽健康?長壽》和?教師歌曲?聯(lián)唱《歡?天喜地》?《國家》?《祖國你?好》等歌?曲為學校?活動爭光?添彩。?五、努力?目標由?于這幾年?的教學繁?忙,對于?自己的專?業(yè)有所忽?視,在專?業(yè)技能的?訓練上時?間花的少?,今后我?將努力訓?練自己的?專業(yè),在?將來的日?子里能不?斷的成長?。1、?加強自身?音樂素質(zhì)?的訓練,?摸索出一?套適合我?自己的特?長和教學?方法。?2、在教?學中踏實?教課,利?用各種方?法,培養(yǎng)?學生各種?能力和思?想的進步?,爭取多?做公開課?,多去參?加比賽和?參加教研?活動,以?錘煉自己?。七、?不足方面?1、教?學方面還?不夠精益?求精,對?于學生課?堂常規(guī)教?學抓的不?夠緊,特?別是對初?三學生如?何使他們?對音樂教?科書中的?內(nèi)容產(chǎn)生?興趣還有?待提高和?加強。?2、對自?己的教學?還不夠嚴?謹???之,本學?期我能盡?心盡力干?好自己的?本職工作?,做到上?課認真,?勤勤懇懇?,腳踏實?地的工作?。職校?老師個人?總結(jié)匯報?分享樣本?(二)?一、提高?知識,明?確職責,?加強責任?感班主?任工作的?好壞直接?影響著學?校教育教?學管理工?作的進行?,因此,?必須要提?高認識,?加強責任?感,掌握?班主任工?作的規(guī)律?。由于初?次擔任班?主任這個?要職,缺?乏班主任?的工作經(jīng)?驗,因此?,我會常?常請教資?深的老班?主任并向?他們學習?好的管理?方法,不?斷積累工?作經(jīng)驗以?使自己成?為一名合?格的班主?任。二?、加強學?生的思想?品德和職?業(yè)道德教?育三、?嚴格執(zhí)行?校規(guī)校紀?良好的?班風是管?理好班級?的前提,?____?春計算機?3班一直?是一個紀?律較為散?慢的班級?,很多同?學早已養(yǎng)?成了種種?壞習慣,?例如,早?讀遲到、?曠課,上?課睡覺、?玩手機,?逃避清潔?衛(wèi)生工作?,課間操?經(jīng)常缺勤?,晚自習?早退……?針對他們?這些壞習?慣,我嚴?格加強各?項管理,?常檢查、?常督促、?常落實,?并以身作?則給同學?們樹立一?個良好的?榜樣從而?帶領(lǐng)全班?同學做好?各項班級?常規(guī)工作?。我還經(jīng)?常找那些?紀律比較?差的同學?進行談話?教育,并?跟蹤他們?的表現(xiàn)讓?他們不斷?完善自己?。四、?加強班干?部隊伍的?建設一?支優(yōu)秀、?盡職盡責?的班干部?隊伍是班?級的核心?支柱,是?班主任的?得力助手?,因此,?我注重班?干部的選?拔和培養(yǎng)?,并賦予?他們權(quán)力?,讓他們?大膽地去?管理班級?,并多于?班干部進?行溝通交?流,和他?們一起為?班集體出?謀劃策。?五、加?強頂崗實?習期學生?的跟蹤和?管理工作?從__?__年_?___月?____?日起,我?們班的學?生分批陸?續(xù)參加了?外出頂崗?實習。頂?崗實習的?管理工作?責任重大?,我從以?下幾個方?面開展了?我的工作?:1、?制定頂崗?實習學生?跟蹤和管?理計劃?2、掌握?好第一手?資料,即?頂崗實習?學生個人?信息情況?登記表,?確保班上?的每一個?學生的身?份信息、?聯(lián)系電話?、聯(lián)系地?址、家長?的聯(lián)系電?話、目前?去向等都?要一清二?楚,以方?便日后的?聯(lián)系和管?理。3?、建立_?___班?實習交流?Q群,以?便師生之?間的聯(lián)系?和交流。?時刻關(guān)注?、了解學?生的實習?動態(tài),及?時地發(fā)現(xiàn)?問題、解?決問題。?5、建?立頂崗實?習學生情?況跟蹤記?錄表,隨?時跟蹤學?生實習情?況,以便?配合學校?進行管理?工作。?六、小結(jié)?班主任?工作是繁?忙的,是?瑣碎的,?是平凡的?,也是偉?大的、開?心的。作?為新班主?任的我,?在班主任?工作還有?很多做得?不夠好的?地方,管?理方式方?法還有待?提高,還?需不斷向?經(jīng)驗豐富?的老班主?任學習。?這學期班?主任工作?雖

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