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文檔簡介
第五單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(10分)1.在jìyú()背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作jìniàn()。老爺爺拉拉我的小biànzi(),xiàohēhē()地說:“謝謝你啦,小朋友……”2.我們要敬愛老人,bǎohù()yòuxiǎo()者。3.看著眼前的shíjí()和tiěliàn(),我的心里直fāchàn()。我心想:這么高的山,我能pāndēnɡ()得上去嗎?二、選擇題。(10分)1.下列詞語注音全部正確的一組是()A.嗅覺(chòujué)嘶?。╯īyá)B.龐大(pánɡdà)照相(zhàoxiànɡ)C.拯救(zhěnjiù)無奈(wúlài)D.猴子(hǒuzi)牙齒(yácǐ)2.下列選項中既有一對反義詞,又有一對近義詞的一項是()A.龐大軀體身軀微小B.奮力居然打獵拍打C.絕望猛烈激烈安然D.分明分開強大抬頭3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.大家特別注意安全,太干凈了,這間教室。C.我把杏分給小伙伴們吃,也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們許多科學(xué)。4.天都峰位于()A.山東泰山B.陜西華山C.湖南衡山D.安徽黃山5.如何把一件事情寫清楚?下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚。B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。C.只需把事情發(fā)生時的人物交代明白,時間和地點沒必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫清楚。三、比一比,再組詞。(8分)搏()幼()博()幻()軀()愣()躺()慢()四、結(jié)合語境,在恰當(dāng)?shù)脑~語下面打“√”。(8分)1.要不是你的勇氣(鼓動鼓舞)我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在(居然依然)爬上來了!2.你們這一老一小真有(意思意義),都會從別人身上(吸取汲?。┝α?!3.可是它不能(安全安然)地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種(強壯強大)的力量使它飛了下來。4.老麻雀用自己的身軀(掩藏掩護(hù))著小麻雀,想(拯救搶救)自己的幼兒。五、綜合練習(xí)。(6分)1.回顧《我家的杏熟了》的內(nèi)容,根據(jù)提示制作思維導(dǎo)圖。(3分)說杏→()杏→摘杏→()杏→()杏2.看圖并發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫清楚。(3分)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.《麻雀》這篇文章的作者是國作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的順序,用生動、精練的語言,敘述了一只弱小的在龐大兇猛的面前,奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事,贊揚了的偉大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序,記敘了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路上遇見一位老爺爺,“我們”,克服的困難,最終一起爬上了天都峰的事。閱讀理解七、讀《麻雀》選段,完成練習(xí)。(8分)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。1.小麻雀從樹上掉下來的原因是什么?在文中找出答案,畫上“”。(1分)2.文中畫“”的句子中的“落”字寫出了;從“”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。(3分)3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著”,請你想象一下,老麻雀尖叫的內(nèi)容可能是:“”(2分)4.這個選段主要寫:_______________________________________(2分)八、閱讀提升。(10分)一件傷心的事在我的成長過程中,發(fā)生過一件令我傷心的事。記得那是上學(xué)期,學(xué)校要開運動會。我想?yún)⒓犹K比賽,但老師說只選十個同學(xué)參賽。當(dāng)時,我的心就懸到了半空中。經(jīng)過一輪初賽,我被選上了,此時的我高興極了!老師又說:“比賽時要穿校服?!蔽抑绷耍何业男7澴涌偸峭碌?,回去一定要讓媽媽把褲腰弄得緊一點兒??赡翘鞁寢尲影鄾]有回家,褲子的褲腰還是原樣。第二天,跳繩比賽開始了,我的雙手緊緊握住跳繩,克制著褲腰松弛的感覺,用力地跳著。聽到老師喊“3,2,1,停!”的時候,我只跳了95個。別的同學(xué)都跳了一百多個呢!我傷心極了,眼淚止不住地往下流。心里覺得沒有為班級爭光而難過,覺得自己對不起老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都說沒有關(guān)系,可我……1.請你運用“首尾呼應(yīng)”的方法將這篇短文的結(jié)尾補充完整。(2分)2.文中第2自然段畫“”的部分是對“我”當(dāng)時心理狀態(tài)的描寫,如果在橫線上把“我”心里的想法也描述出來,那就更生動了。請你在文中橫線上把“我”的想法加上去吧。(2分)3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對“我”的描寫,體現(xiàn)了“我”的。(2分)4.作者按照事情發(fā)展的順序?qū)⑦@件令自己傷心的事記錄下來了,請你根據(jù)提示進(jìn)行梳理吧!(4分)事情的起因:事情的經(jīng)過:事情的結(jié)果:無人責(zé)怪“我”,但“我”仍感到傷心不已。作文天地九、習(xí)作天地。(30分)題目:的擁抱要求:1.把題目補充完整,如溫暖的擁抱、運動場上的擁抱等。2.把“擁抱”這件事情的前因后果寫明白,重點把事情的經(jīng)過交代清楚。
第五單元測試卷參考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√強大√4.掩護(hù)√拯救√五、1.數(shù)打分2.今天,我們家由爸爸炒菜。你看,爸爸一手拿著鍋鏟,一手扶著鍋柄,不停地在鍋里翻炒著,嘴里還時不時地哼著歌兒。沒過一會兒,屋里飄出了一陣陣香味,啊,爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過結(jié)果老麻雀獵狗母愛2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵山高路陡七、1.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。2.老麻雀飛下來的速度很快絕望3.快走開!不要傷害我的孩子!4.小麻雀從樹上掉下來,生命受到獵狗的威脅,老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.雖然沒有人怪我,可每當(dāng)我想起這件事時,還是忍不住傷心不已!2.我想:我要是沒有被選上怎么辦?3.動作緊張4.學(xué)校舉行運動會,“我”想?yún)⒓犹K比賽。比賽時“我”因為褲腰太松,結(jié)果跳得比別人少。2023年四年級語文下冊期末試卷及答案【可打印】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語lǒnɡzhàozhuānɡjiapútaozhújiàndùnshíkuānkuòɡǔndònɡtiàoyuèyóurúchénɡshú二、給帶點字選擇正確讀音。豁口(huōh(huán)uò)笨拙(zhuōzhuó)寧可(níngnìng)氛圍(fēnfèn)證明(zhènzhèng)違抗(wéiwěi)三、比一比,再組詞。賽(_________)碼(_________)徽(_________)妨(_________)塞(_________)媽(_________)微(_________)紡(_________)祈(_________)鉛(_________)晉(_________)折(_________)四、把下面的詞語補充完整,再完成練習(xí)。(___)(___)善目②(___)(___)皓齒③(___)(___)凜凜④相貌(___)(___)⑤(___)(___)玉立⑥(___)(___)童顏描寫老人的詞語有:______;描寫年輕男子的詞語有:_______;描寫年輕女子的詞語有:_______。五、選詞填空。眺望凝視掃視仰望盯1.媽媽(______)著我,眼神里充滿了無限的溫柔。2.我抬頭(_____)星空,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。3.老師走進(jìn)教室,(______)了一下全班,然后開始講課。4.他奇怪地(_____)著我,仿佛我是來自外星球的怪物。5.站在山頂向遠(yuǎn)處(______),一切景物盡收眼底。六、按要求改句子綜合練習(xí)。1.錯我沒有完全(用這些詞語組成意思不同的兩句話)__________________________________2.李芳長得不高。李芳的優(yōu)點很多。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)__________________________________3.海上日出怎能不被稱為偉大的奇觀呢?(改為陳述句)_________________________________4.柳枝隨風(fēng)擺動。(改成擬人句)_________________________________5.國慶節(jié)大閱兵,這是一件令全國人民自豪的事。(改成反問句)__________________________________6.幾年以后,當(dāng)我回憶往事,承認(rèn)父親是對的。(改為雙重否定句)__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習(xí)。(1)課文《牛和鵝》按________的順序來寫。先寫由于聽信了他人的話,所以我們不怕________,害怕________。接著寫在回家的路上我們被鵝________,后來在金奎叔的幫助下________。最后寫“我”記著金奎叔的話,從此對牛、對鵝都改變了________。(2)作者小時候從怕鵝到不怕鵝的經(jīng)歷,告訴我們(______)(多選)A.看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結(jié)果。B.要尊重事實,不要被固有思想左右。C.不能相信別人的話。八、閱讀課內(nèi)片段,回答問題。我站在天都峰腳下抬頭望□啊□峰頂這么高□在云彩上面哩□我爬得上去嗎□再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似(sìshì)乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫(zhànchàn)!忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大!我點點頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”老爺爺也點點頭,說:“對,咱們一起爬吧!我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。1.用“\”劃去文中括號里的錯誤讀音。2.在短文中的“□”中填上合適的標(biāo)點符號。3.第一自然段寫出了天都峰_________和__________的特點。4.老爺爺看到“我”來爬天都峰會想___________;“我”看到老爺爺來爬天都峰會想___________。5.選文畫線句子中的“奮力、攀著、手腳并用、終于”這些詞既突出了爬山的_________,又表現(xiàn)出他們_________________的精神。九、習(xí)作表達(dá)。以《我想____________》為題,寫一篇習(xí)作。要求:先把題目補充完整,可以寫你想說的心里話,也可以寫你想做的事情,還可以寫你想去的地方;注意把想寫的內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?,寫具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、籠罩莊稼葡萄逐漸頓時寬闊滾動跳躍猶如成熟2、huōzhuōnìngfēnzhèngwéi3、比賽碼頭徽章妨礙堵塞媽媽微笑紡織
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