幼兒園小班春季教學(xué)計劃-工作計劃

幼稚園小班春季教學(xué)計劃新的學(xué)期已經(jīng)開始了，幼稚園教師制定了怎樣的工作計劃呢？下面是橙子搜集整頓的幼稚園小班教學(xué)計劃，歡迎閱讀。幼稚園小班教學(xué)計劃篇一一、班況分析我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的協(xié)助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。二、教學(xué)目的：1、對周圍常見的事物、現(xiàn)象感愛好，并能關(guān)注某些事物、現(xiàn)象的變化，有初步探索的欲望。2、能運用多種感官認(rèn)識事物的多樣性，樂意操作，喜歡思索、提問，體驗探索過程的樂趣。3、關(guān)懷、愛惜動植物和周圍的環(huán)境，萌發(fā)初步的環(huán)境保護意識，并參與力所能及的環(huán)境保護活動。4、能運用合適的觀測記錄的措施感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)，并嘗試與同伴交流。5、獲得有關(guān)物體數(shù)量、形狀以及時間、空間等方面的簡樸的感性經(jīng)驗，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。6、能初步理解自己身體的基本構(gòu)造及其作用，并懂得怎樣愛惜自己身體。三、詳細(xì)措施：1、在平常生活和游戲中，認(rèn)識"10"以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的意義，會用數(shù)字表達物體數(shù)量。2、在平常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒不受物體大小和擺放形式的干擾，對的說出"10"物體的總數(shù)。3、協(xié)助幼兒感知"10"以內(nèi)數(shù)之間的前后關(guān)系，使幼兒可以運用觀測、比較的措施判斷"10"以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，并逐漸建立等量觀念。4、在平常生活和游戲中，協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)"10"以內(nèi)數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)。5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識"7"以內(nèi)的序數(shù)。6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)量(粗細(xì)、高矮等)的差異進行"7"以內(nèi)的正逆排序，學(xué)習(xí)按特定的規(guī)律進行排序。7、結(jié)合平常生活和活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識橢圓形，感知其明顯特性。8、結(jié)合平常生活和游戲中，可以不受顏色、大小及擺放位置等原因的影響，對的識別圖形;可以用平面圖形進行結(jié)合拼搭。9、在平常生活和活動中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)概括圖形的兩個特性，能按照物體的某一特性進行分類，并學(xué)習(xí)按某一特性的肯定與否認(rèn)進行分類。10、在平常生活和游戲，引導(dǎo)幼兒對的識別前后方位。11、在平常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒感知物體的輕重。12、引導(dǎo)幼兒積極愛惜動植物，并觀測、理解不一樣環(huán)境中經(jīng)典的動植物的形態(tài)、習(xí)性、特性和生長變化。13、在平常生活中，協(xié)助幼兒理解春、夏季的明顯特性，懂得某些適應(yīng)氣候變化的措施，初步理解氣候?qū)θ藗兩畹挠绊懀笇?dǎo)幼兒進行初步的天氣變化記錄活動。四、詳細(xì)進度安排表：第二周：接下去是幾第三周：找圖形第四面：連連看第五周：圈數(shù)字第六周：給花寶寶排隊裝電池第七周：給春天的信毛毛蟲和蝴蝶第八周：認(rèn)識梯形蝸牛吃什么第九周：會動的玩具它們相等嗎第十周：輪子圖形變變變第十一周：我的好幫手-刷子變成同樣多第十二周：捕鼠能手-貓頭鷹剝豌豆第十三周：做紙牌第十四面：圖形身份證第十五周：圖形的家第十六周：小魚有多長第十七周：水果店夏天到了第十八周：水上的小船圖形的二級分類第十九周：沉與浮幼稚園小班教學(xué)計劃篇二作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。在工作中規(guī)定真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完畢園里安排的各項工作，積極參與園里各項活動。一、教育教學(xué)工作在教學(xué)中，為了實既有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。理解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的愛好、需要、措施、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識也許碰到的困難，并采用對應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生快樂的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參與公開課，多看對業(yè)務(wù)有協(xié)助的書籍。不停拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特性，充足調(diào)動多種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡樸的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立處理問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參與活動，并積極地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。二、班級平常管理在平常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒懂得自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡(luò)，加強幼兒一平常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒多種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早消毒。常常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，觀測孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、安全工作1.教給幼兒某些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，保證幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。四、家長工作。1.在學(xué)期初召開“家長座談會”，向家長簡介本學(xué)期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參與，觀摩孩子的活動，讓家長充足感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參與演出節(jié)目，感受節(jié)日的快樂氣氛。2.通過“家園聯(lián)絡(luò)欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識，定期向家長發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊.同步認(rèn)真搜集家長反饋意見，虛心采納合理提議。3.運用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)絡(luò)，互換狀況，交流幼兒在園內(nèi)、園外的體現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)絡(luò)，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo)，定期理解家庭教育的狀況。共同交流育兒經(jīng)驗。4.如遇特殊狀況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)絡(luò)，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問，并及時進行記錄，做到查有實據(jù)?？傊疑钌畹捏w會到幼兒教育的重要性。我自己也要不停的洗腦，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。幼稚園小班教學(xué)計劃篇三新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，詳細(xì)計劃工作重要有如下幾點：一、思想方面嚴(yán)格規(guī)定自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅持對的教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等看待每位小朋友。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不停更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作，時刻以一種優(yōu)秀教師的原則來規(guī)定自己。二、個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)多種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們可以從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，勇于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的規(guī)定。平時在工作中碰到問題能和班級人員共同商議，在教學(xué)中碰到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目的。三、工作方面對工作做到積極、積極、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀測幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子發(fā)明一種舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的體現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。準(zhǔn)時制定多種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做屆時時事事到處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，保證幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，對的使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不揮霍;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，增進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制定出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。積極與家長溝通，增長宣傳力度。2、召開家長會，搜集家長的寶貴意見和提議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心，多某些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不停的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和處理學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完畢我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進行深刻反思，才能真正到達一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.教無定法，在教學(xué)過程中勤思索、勤總結(jié)，靈活運用多種措施，最重要的是抓住學(xué)生的愛好，以愛好為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)。(一)精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我“愛動”是小朋友的天性。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。2.趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們樂意參與教師為他們精心設(shè)計