2023年年重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理工作計(jì)劃范文

2023年年重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理工作計(jì)劃范文重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理工作安排1

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)，尤其是急救技術(shù)、?？茖W(xué)問和法律法規(guī)學(xué)問的培訓(xùn)，不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護(hù)理工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，按護(hù)理部安排強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出?？评碚?、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核安排，每月組織考試、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、好用。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排支配操作考試一次，理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

5、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

6、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問和技能。

二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)常常深化病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)出院病歷終末，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。

四、加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理：

1、接著加強(qiáng)護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺問題剛好修理，保持設(shè)備的完好。

五、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

1、在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的'職業(yè)形象。

2、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過與住院病人的交談，出院留言、滿足度調(diào)查表等，獲得病人的需求及反饋信息，剛好的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作主動(dòng)性。

六、做好教學(xué)、科研工作

1、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。

2、護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，支配護(hù)理查房，了解實(shí)習(xí)安排的完成狀況，做好出科理論及操作考核。護(hù)士長(zhǎng)支配一次法律、法規(guī)講座。

3、增加科研意識(shí)，每人論文1-2篇，力爭(zhēng)年開展新技術(shù)項(xiàng)目1項(xiàng)。

七、培育護(hù)士經(jīng)營意識(shí)，仔細(xì)執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擅長(zhǎng)進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。

重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理工作安排2

手術(shù)室是醫(yī)院外科系統(tǒng)的重要組成部分，是保證手術(shù)順當(dāng)進(jìn)行及危重病急救的中心樞紐，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，制定有針對(duì)性手術(shù)室護(hù)理行為，降低手術(shù)室護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，保證手術(shù)順當(dāng)進(jìn)行，提高護(hù)理服務(wù)水平，特制定以下幾點(diǎn)安排：

一：細(xì)心打造手術(shù)環(huán)境，護(hù)理人員提前上班，細(xì)心做好各項(xiàng)打算工作，洗手護(hù)士在晨交班前將手術(shù)用物放置于手術(shù)間，既節(jié)約首臺(tái)手術(shù)開臺(tái)時(shí)間，又避開無菌物品存儲(chǔ)間每天人流、物流的高峰時(shí)段，保證空氣質(zhì)量，降低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，保證患者平安。細(xì)心打造“溫馨、舒適、輕松”的術(shù)前環(huán)境，如在舒適打算是播放美麗音樂和溫馨的祝愿語，裝飾墻壁和天花板，供應(yīng)各種各樣的術(shù)前健康教化等。首臺(tái)手術(shù)患者提前接入手術(shù)間，由專人陪護(hù)，集中管理，賜予專業(yè)化的心理疏導(dǎo)和規(guī)范化的操作。

二：縮短連臺(tái)手術(shù)間隔時(shí)間，提前完善病房術(shù)前打算，巡回護(hù)士依據(jù)手術(shù)間前一臺(tái)手術(shù)進(jìn)展?fàn)顩r提交手術(shù)申請(qǐng)，將填寫完整的“手術(shù)患者接送卡和手術(shù)通知單”交與打算護(hù)士，打算室護(hù)士馬上電話通知病房護(hù)士站，提前做好手術(shù)打算。并在打算間提前打號(hào)液體，同時(shí)做好心理護(hù)理，節(jié)約麻醉前的打算時(shí)間，避開了因術(shù)前操作不順而延誤時(shí)間。

三：建立綠色通道，實(shí)施急診實(shí)施無障礙，常規(guī)預(yù)留急診實(shí)施間，成立手術(shù)室應(yīng)急小組，實(shí)行一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)值班人員負(fù)責(zé)制，24小時(shí)全天待命，確保剛好接受手術(shù)治療，保證患者平安。變更排班模式，人性化排班，彈性排班，滿意手術(shù)須要。

四：專科化術(shù)前訪視，以各個(gè)專科疾病特點(diǎn)和手術(shù)打算特別要求為核心內(nèi)容的護(hù)理宣教和指導(dǎo)服務(wù)，是手術(shù)室術(shù)前訪視更具有針對(duì)性，更加規(guī)范化的充分體現(xiàn)。

五：?？苹】敌?，針對(duì)點(diǎn)型病種特點(diǎn)設(shè)計(jì)，旨在突出?？茖２√厣n予手術(shù)患者及家屬更加清楚詳盡的指導(dǎo)。

六：為小兒患者供應(yīng)“母愛式”服務(wù)，手術(shù)室添置各類平安性的玩具供患兒玩耍。請(qǐng)患兒的家屬規(guī)范著裝進(jìn)入復(fù)原室陪伴患兒，削減患兒的哭鬧，降低復(fù)蘇期患兒風(fēng)險(xiǎn)，將母親對(duì)孩子的情意投入到對(duì)手術(shù)患兒的日常護(hù)理中，對(duì)患兒倍加呵護(hù)于關(guān)愛。

七：為患者家屬供應(yīng)“清楚化“服務(wù)，設(shè)置術(shù)中家屬詢問服務(wù)門崗，解答家屬疑問。

八：建立手術(shù)醫(yī)生習(xí)俗，愛好檔案

九：敬重患者，家屬，醫(yī)生不同的宗教信仰，生活習(xí)俗。

十：加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)是鞏固優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效，鼓舞護(hù)理團(tuán)隊(duì)士氣使其持續(xù)進(jìn)步，持續(xù)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，最終讓老百姓的道更多實(shí)惠的保障。

十一：護(hù)理質(zhì)量的限制，手術(shù)室?？苹僮骶媲缶?，手術(shù)室設(shè)備管理精細(xì)化，手術(shù)室環(huán)境管理精細(xì)化。

十二；假期手術(shù)室平安管理，提高護(hù)理質(zhì)量，應(yīng)慣切預(yù)防為主的思想，立足于超前防范基礎(chǔ)，仔細(xì)查找薄弱環(huán)節(jié)和個(gè)種漏洞，做到責(zé)

任到人，措施到位，確保手術(shù)病人全程沒有平安隱患。

十三：實(shí)施平安核查，做到三方核查，并簽字，降低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。全部有左右之分的手術(shù)，都要明確做好表示。

重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理工作安排3

一月份

1．第一周護(hù)士長(zhǎng)對(duì)搶救藥品進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行一次檢查。

2．其次周進(jìn)行護(hù)理平安教化，落實(shí)嚴(yán)格交接班制度。

3．做好病人出院滿足度調(diào)查工作。

4．第三周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，每月進(jìn)行一次

5．第四周結(jié)合春節(jié)期間的工作安排支配值班人員。

6三級(jí)質(zhì)控管理網(wǎng)絡(luò)小組（組長(zhǎng)：褚蘭芹，成員：徐大惠、尹合文、黃愛玲、李卿）對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理、病房管理、消毒隔離、幾種表格進(jìn)行檢查，每月都進(jìn)行。

二月份

1重點(diǎn)學(xué)習(xí)“護(hù)士行為規(guī)范”及“護(hù)士日常用語

2．落實(shí)“六個(gè)一”溫馨的服務(wù)。

3．對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)和靜脈輸液的操練。

4．檢查與落實(shí)院內(nèi)感染及消毒工作。

三月份

1．檢查醫(yī)囑的執(zhí)行狀況，對(duì)頻繁出錯(cuò)的護(hù)士賜予警告，并告之其他護(hù)士引以為戒。

2．對(duì)本季度護(hù)理差錯(cuò)案例進(jìn)行剖析，總結(jié)教訓(xùn)并提出整改措施，每季度進(jìn)行一次。

3．對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行理論及操作考試。

4．檢查并落實(shí)“人性化”服務(wù)。

四月份

1．督導(dǎo)護(hù)士對(duì)“皮內(nèi)注射、皮下注射”技能操練。

2．激勵(lì)五年護(hù)領(lǐng)的護(hù)士給實(shí)習(xí)生講課，既熬煉護(hù)士本人的業(yè)務(wù)實(shí)力又豐富了實(shí)習(xí)生的理論學(xué)問。

3．每班仔細(xì)核對(duì)醫(yī)囑，對(duì)電腦數(shù)字醫(yī)囑和書面醫(yī)囑中不一樣的狀況剛好更改；即使是一瓶液體，也要退還給病人，削減病人的經(jīng)濟(jì)損失。

4．與病人及家屬座談，調(diào)研護(hù)士服務(wù)質(zhì)量及病房管理的狀況。

五月份

1．組織“512”護(hù)士節(jié)的慶?；顒?dòng)，豐富護(hù)士生活。

2．選拔優(yōu)秀的護(hù)士參與院內(nèi)護(hù)士技能大賽，獲得優(yōu)異成果的科室賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

3．推行“每天給病人做一件好事”的活動(dòng)，并檢查落實(shí)狀況。

4．督導(dǎo)低年資護(hù)士對(duì)“心肺復(fù)蘇”技能操練。

六月份

1．科室至少發(fā)表一篇文章，培育護(hù)士寫作愛好。

2．做好“明星護(hù)士、三星護(hù)士”的評(píng)比工作。

3．抽出四份住院病例，檢查護(hù)理文書書寫狀況，分四組對(duì)四份住院病例進(jìn)行評(píng)比，指出護(hù)理文書的不足，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書的書寫，優(yōu)秀護(hù)理文書者給于嘉獎(jiǎng)。

4．對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行理論考試和護(hù)理技能操作評(píng)比。

5．做好上半年的工作總結(jié)及下半年的工作安排。

6．全科護(hù)士進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考試。

七月份

1．詳細(xì)落實(shí)四個(gè)出院病人的隨訪工作．

2．打算迎接新學(xué)生入科及落實(shí)帶教老師。

3．對(duì)新實(shí)習(xí)生進(jìn)行入科前的教化和培訓(xùn)。

4．落實(shí)“五常法”病區(qū)管理。仔細(xì)做好病區(qū)環(huán)境管理制度。

5．督導(dǎo)低年資護(hù)士對(duì)“中心吸痰”“約束帶的運(yùn)用”技能操練。

八月份

1．做好病區(qū)內(nèi)病員的分期管理工作，特殊是基礎(chǔ)護(hù)理。

2．全面執(zhí)行一次性衛(wèi)生用品的放置確保醫(yī)療平安。

3．抓好護(hù)理服務(wù)工作，并把十佳護(hù)士作為學(xué)習(xí)的榜樣。

4．督導(dǎo)低年資護(hù)士對(duì)“導(dǎo)尿”技能的操練。

5．激勵(lì)護(hù)士參加護(hù)理方面的創(chuàng)新。

九月份

1．激勵(lì)護(hù)士參與函授學(xué)習(xí)合理支配排班，給她們供應(yīng)便利。

2．檢查科室的各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度執(zhí)行狀況，對(duì)優(yōu)秀護(hù)士賜予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

3．對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行理論及護(hù)理技能操作考試。

4．檢查健康教化的執(zhí)行狀況，及出院宣教的落實(shí)狀況。

十月份

1．檢查“六個(gè)一”服務(wù)的落實(shí)狀況。

2．全面檢查科室全部器械的性能，須要修理的器械剛好修理。

3．對(duì)科室的備用藥品進(jìn)行全面檢查，即將過期的藥品剛好調(diào)換。

4．督導(dǎo)低年資護(hù)士對(duì)“肌肉注射”和“中心吸氧”技能操練。

十一月份

1．對(duì)“愛惜公物、節(jié)約用水用電”的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)及嘉獎(jiǎng)。

2．召開全體護(hù)士座談會(huì)，探討護(hù)理工作中的不足，暢所欲言，提出整改看法，形成行之有效的措施。

3．組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理方面的法律學(xué)問，對(duì)醫(yī)患糾紛的案例進(jìn)行分析學(xué)習(xí)，提高責(zé)隨意識(shí)。

4．對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行理論