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文檔簡(jiǎn)介

常樂(lè)小學(xué)防治碘缺乏病活動(dòng)方案

我校以“防治碘缺乏病”為契機(jī),廣泛宣傳,碘缺乏病防治知識(shí)及普及碘鹽對(duì)于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性?,F(xiàn)制定我校此次活動(dòng)方案如下:

一、宣傳主題

科學(xué)補(bǔ)碘,持續(xù)消除碘缺乏病

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)宣傳,注重宣傳實(shí)效。學(xué)校廣播站要將此次活動(dòng)宣傳列為本周活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,提高思想人事,認(rèn)真組織材料,充分準(zhǔn)備。

2、在學(xué)校櫥窗內(nèi)張貼防治碘缺乏病的相關(guān)資料,如:碘缺乏病簡(jiǎn)介、寧夏碘缺乏病現(xiàn)狀、我國(guó)碘缺乏病現(xiàn)狀、碘缺乏病的危害、形成原因等,以及我區(qū)導(dǎo)致碘缺乏病的原因:一是部分群眾對(duì)碘缺乏病防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)不夠;二是仍有非碘鹽沖銷(xiāo)現(xiàn)象;三是由于經(jīng)濟(jì)條件制約,極少數(shù)群眾仍然買(mǎi)不起合格碘鹽;四是部分地區(qū)群眾由于生活習(xí)慣影響,不食用碘鹽;五是個(gè)別地區(qū)對(duì)碘缺乏病防治工作的組織管理還有待加強(qiáng)。

3、值周教師要在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)候,對(duì)防治碘缺乏病進(jìn)行大力宣傳。

4、老師在健康教育課上,每學(xué)期至少用10課時(shí)向?qū)W生傳授關(guān)于碘缺乏病相關(guān)知識(shí),如:碘缺乏病簡(jiǎn)介、我國(guó)碘缺乏病現(xiàn)狀、寧夏碘缺乏病現(xiàn)狀、碘缺乏病的危害、形成原因等;講授內(nèi)容要精心準(zhǔn)備,精細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)。

5、學(xué)校大隊(duì)部要認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)。

三、要求

1、各班主任要提高思想認(rèn)識(shí),精心策劃、精心準(zhǔn)備、精心做好教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)計(jì)劃。

2、要教育學(xué)生重視,四到六年級(jí)學(xué)生做好相關(guān)筆記,引導(dǎo)學(xué)生以“小手拉大手”的形式在家庭及其周?chē)M(jìn)行宣傳。3、四到六年級(jí)每年組織一次防治碘缺乏病知識(shí)的考試

四、宣傳口號(hào)

1、科學(xué)補(bǔ)碘,持續(xù)消除碘缺乏病!

2、全社會(huì)共同努力,持續(xù)消除碘缺乏病!

3、消除碘缺乏病,共享健康人生!

4、科學(xué)補(bǔ)碘,造福子孫!

5、食用加碘鹽,預(yù)防腦殘疾!

6、防治碘缺乏病,保護(hù)母嬰健康!

7、食用碘鹽是最好的補(bǔ)碘方式!

8、缺碘影響孩子智力發(fā)育!

9、堅(jiān)持食用碘鹽,享受健康生活!

10、凈化食鹽市場(chǎng),保護(hù)群眾利益!

11、扶貧先增智,增智先補(bǔ)碘!

12、食用合格碘鹽,預(yù)防碘缺乏病!

13、食用加碘鹽,健康全家人!

14、堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,

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