2018文言文、論述類文本閱讀復(fù)習(xí)(一輪)

2018文言文、論述類文本閱讀復(fù)習(xí)(一輪)第一頁，共14頁。人物傳記類文言文如何高效讀懂文本？1、邊讀邊劃“死字”（國(guó)號(hào)、年號(hào)、帝號(hào)、官名、地名、人名、器物名、書名、度量衡單位等專有名詞，皆保留不譯，直接在下面畫橫線）例:文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。2、重視積累，高效遷移（含120個(gè)實(shí)詞全掃描、18個(gè)虛詞全過關(guān)、5大文言句式及必須掌握的固定句式、補(bǔ)充的兩張“高頻詞匯”資料）。3、充分利用文后注釋或文意分析概括題的提示。第一頁第二頁，共14頁。

1、前提：通讀文段，弄懂大意。（至少兩遍）

2、找出4個(gè)選項(xiàng)的斷句不同點(diǎn)，再根據(jù)相同點(diǎn)多的原則兩兩分組。

3、先根據(jù)“主謂斷句法”，排除有明顯錯(cuò)誤的一組。

4、剩下的一組，再借助6大標(biāo)志（重要名詞、重要虛詞、對(duì)稱結(jié)構(gòu)、對(duì)話引文、固定句式、總分結(jié)構(gòu)），排除有錯(cuò)誤的一項(xiàng)，從而鎖定答案。斷句解題步驟第二頁第三頁，共14頁?！肮盼幕ＷR(shí)題”方法歸納1、根據(jù)積累的文化常識(shí)（教材或掌握的歷史知識(shí)）作初步判斷，排除某些明顯表述正確的選項(xiàng)。2、聯(lián)系或選文上下語境的暗示，聯(lián)想推斷，排疑解難，鎖定答案。3、注意明顯反常規(guī)、反邏輯或判斷絕對(duì)的選項(xiàng)往往錯(cuò)誤。第三頁第四頁，共14頁。文意分析與概括題1、將選項(xiàng)表述代入原文逐句切片比對(duì)找相異點(diǎn)。2、熟悉5大比對(duì)點(diǎn)，10大設(shè)誤項(xiàng)。(一)比對(duì)人物，看是否誤解形象或張冠李戴(二)比對(duì)時(shí)間地點(diǎn)，看有無時(shí)序顛倒或空間錯(cuò)位(三)比對(duì)關(guān)鍵詞語，看有無曲解文意或歸納不全(四)比對(duì)添加或刪減內(nèi)容，看是否無中生有或以偏概全(五)比對(duì)關(guān)系，看是否改變因果或事件雜糅第四頁第五頁，共14頁。

翻譯要領(lǐng)翻譯原則：直譯為主，意譯為輔，字字落實(shí)，文從字順。翻譯步驟：1、抓住主干，明確大意（將翻譯句放回語境，一般中理解。上看三句，下看三句，弄清來龍去脈。）2、抓關(guān)鍵詞句，洞悉得分點(diǎn)（關(guān)鍵實(shí)詞、有意義的關(guān)鍵虛詞、特殊句式）3、逐個(gè)分句翻譯，注意翻譯方法（刪、留、換、調(diào)、補(bǔ)、變、猜），字字句句落實(shí)（順序：留、刪——調(diào)——換、補(bǔ)——猜、變）4、檢查是否漏譯、錯(cuò)譯、通暢，避免失分。第五頁第六頁，共14頁。論述類文本閱讀指導(dǎo)第六頁第七頁，共14頁。現(xiàn)代文閱讀的第（一）部分（1-3小題，共9分）解題技巧:通讀全文明大意。（高效讀文）1、逐段邊讀邊勾劃：論點(diǎn)句（段首句、歸結(jié)句）論據(jù)句（事實(shí)論據(jù)，有“如”“例”等暗示/道理論據(jù)，重點(diǎn)關(guān)注表比較、對(duì)比、引述等句子）2、思考論證方法，理清論證思路3、及時(shí)標(biāo)注關(guān)鍵詞第七頁第八頁，共14頁。范圍、程度、頻率詞例如：全部、都、全、人人、所有、凡是；幾乎、一些、部分、基本、僅僅；嚴(yán)重、非常、十分，更、極其；較、比較，可能、似乎，通常、總是、有時(shí)、偶爾等可能造成：①以偏概全②判斷絕對(duì)時(shí)態(tài)詞（含已然/未然或然、必然）例如：已經(jīng)、迄今為止、到目前為止、將、將要、曾經(jīng)、過去、現(xiàn)在、目前、尚未、之前、之后、必將、大概、可能、也許、似乎、預(yù)計(jì)等可能造成：混淆時(shí)態(tài)第八頁第九頁，共14頁。指代詞、重要概念比如：之、其、此、這、它、那等可能造成：①偷換概念②張冠李戴③以偏概全是非詞比如：一定、必定、的確、出現(xiàn)、有、沒有、無、無非、拒絕、杜絕、禁止、防止、否則、不同、不無等可能造成：

①混淆是非②肯否不當(dāng)表因果、條件關(guān)系的詞比如：因?yàn)?、由于、因而、所以、只有…才、只要…就等可能造成?/p>

①因果倒置②強(qiáng)加因果③關(guān)系混淆第九頁第十頁，共14頁。審清題干明要求放回原文細(xì)對(duì)照比對(duì)求異定答案。比對(duì)選項(xiàng)與原文時(shí)，要注意“六看”：一看對(duì)象二看數(shù)量（或范圍）三看時(shí)態(tài)四看肯否五看因果六看有無。第十頁第十一頁，共14頁。

所選文段貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生實(shí)際，要求“根據(jù)上下文補(bǔ)出空缺部分的句子”，要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密，另有字?jǐn)?shù)限制。1、對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：2、考查內(nèi)容：3、考查形式：語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確主觀題、單獨(dú)設(shè)題，分值6-5分?！把a(bǔ)寫句子”題目怎么命——一個(gè)完美語段，人為挖去幾個(gè)語句第十一頁第十二頁，共14頁。類型一：總起句（開頭\論點(diǎn)）類型二：收束句（結(jié)尾\結(jié)論）類