蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （6、5、4、3、2加幾）20以內(nèi)的進(jìn)位加法教育教學(xué)課件

十

20以內(nèi)的進(jìn)位加法6、5、4、3、2加幾

復(fù)習(xí)導(dǎo)入9＋6＝158＋5＝137＋4＝118＋6＝147＋8＝159＋4＝13一共有多少個(gè)蘑菇？探究新知36＋5＝

（個(gè)）6＋5＝

（個(gè)）你想怎樣計(jì)算？116＋5＝41106＋5＝15101111“拆小數(shù)，湊大數(shù)”更容易。6＋6＝

4＋9＝

5＋8＝

4210123110139＋4＝134＋9＝133210138＋5＝135＋8＝13快樂應(yīng)用【教材P96T1】1.4812841239129312【教材P96T2】2.7＋4＝

114＋7＝

119＋5＝

145＋9＝

148＋3＝

113＋8＝

113.用你喜歡的方法計(jì)算?！窘滩腜97T3】6＋9＝

156＋7＝

135＋7＝

125＋6＝

112＋9＝

116＋8＝

14【教材P97T4】4.6＋8655＋9874＋798141211141312111312【教材P97T5】5.一共有多少個(gè)球？7＋512桌上有（）盆花，地上有（）盆花，一共有多少盆花？676＋713【教材P97T6】6.把得數(shù)是12的涂紅色，得數(shù)是11的涂綠色。先計(jì)算，再涂色。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？完成本課時(shí)的相關(guān)習(xí)題。課后作業(yè)20以內(nèi)的進(jìn)位加法蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)6、5、4、3、2加幾課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂小結(jié)-課堂作業(yè)

1.理解6、5、4、3、2加幾的方法，能比較熟練地計(jì)算6、5、4、3、2加幾。2.發(fā)展探究、思考的意識(shí)和能力，重視算法多樣化，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。小兔在干嘛？看到這幅圖，你能講出數(shù)學(xué)故事嗎？6個(gè)5個(gè)你想怎樣算？6＋5＝

（個(gè)）6＋5＝

（個(gè)）6＋5＝

（個(gè)）4111106＋5＝

（個(gè)）15111011你想怎樣算？6＋6＝

124＋9＝

135＋8＝

13試一試

說一說，你是怎樣計(jì)算6、5、4、3、2加幾的？＋＝4812＋＝8412＋＝3912＋＝931217＋4＝

114＋7＝

119＋5＝

145＋9＝

148＋3＝

113＋8＝

112用你喜歡的方法計(jì)算。6＋9＝

155＋6＝

116＋7＝

132＋9＝

115＋7＝

126＋8＝

1436＋8651412115＋9871413124＋7981113124花皮球有5個(gè)。白皮球有7個(gè)。一共有多少個(gè)球？7512＝