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第5頁共5頁校園知識?競賽的活?動總結(jié)樣?本為了?進一步增?強我單位?干部職工?的保密意?識和防范?技能,按?照永州市?保密局《?____?開展保密?知識競賽?活動__?__》(?永保辦函?[___?_]__?__文件?的要求,?我單位開?展了保密?知識競賽?活動,現(xiàn)?將活動過?程和體會?總結(jié)如下?:首先?,領(lǐng)導(dǎo)高?度重視。?接到上級?文件通知?之后,分?管領(lǐng)導(dǎo)就?在全委辦?公會上傳?達文件精?神,并安?排辦公室?人員專項?負責(zé)準(zhǔn)備?此項工作?,以保證?保密知識?競賽活動?的順利開?展。其?次,全委?集中學(xué)習(xí)?。以本次?競賽活動?為契機,?結(jié)合我委?“爭當(dāng)學(xué)?習(xí)型青年?,助建學(xué)?習(xí)型社會?”活動的?安排,組?織全委干?部職工進?行了有關(guān)?保密知識?的集中學(xué)?習(xí),使全?委干部職?工充分認?識了保密?技術(shù)防范?知識的重?要性。?最后,認?真組織考?試。根據(jù)?市保密局?提供的競?賽題樣,?根據(jù)各種?保密知識?資源,全?面完整準(zhǔn)?確地做出?題樣答案?,使普法?知識競賽?活動工作?的開展真?正作到了?責(zé)任明確?、任務(wù)到?人。第?三,積極?利用多媒?體,調(diào)動?學(xué)生積極?性。先將?所有普法?知識競賽?題的答案?公布在網(wǎng)?上,利用?班會、法?制教育課?、課外活?動等有效?時間,由?政教處組?織、班主?任負責(zé),?讓學(xué)生自?己作答案?,后將規(guī)?范答案公?布于網(wǎng)上?,檢查并?糾正學(xué)生?的答題,?對學(xué)生有?疑議的答?案倡導(dǎo)學(xué)?生用積極?、生動、?主動探究?的學(xué)習(xí)方?法,采取?小組合作?、分、辯?論的形式?,讓學(xué)生?多發(fā)表自?己的見解?,保證了?學(xué)生有充?足的有效?時間完成?答卷任務(wù)?,為普法?知識競賽?活動的順?利進行做?好了較為?充分的準(zhǔn)?備。第?四,密切?法制教育?課和學(xué)生?生活與社?會現(xiàn)實的?聯(lián)系。除?了要求學(xué)?生掌握題?洋題目的?內(nèi)容外,?還要求學(xué)?生充分利?用星期六?、星期日?、課外活?動等有效?時間等有?效時間,?積極參加?社會實踐?,進行必?要的訪問?、社會調(diào)?查等活動?,同時也?利用圖片?、實物、?模型、幻?燈、電影?、電視、?錄象等教?具,引導(dǎo)?學(xué)生主動?收集相關(guān)?的法律知?識、法律?事件資料?,激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣,提?高法律的?教育效果?。第五?,精心出?題答題,?使普法競?賽落到實?處。由教?研室負責(zé)?,組織有?經(jīng)驗的政?治教師和?其他任課?教師,按?照市教育?局普法知?識題樣,?分高中、?初中兩個?層次,精?心出了開?卷試題和?口試試題?各兩套,?先由各年?級統(tǒng)一安?排開卷考?試,各半?選出成績?優(yōu)秀者_?___名?,再統(tǒng)一?進行口試?,最后成?績有筆試?和口試兩?部分組成?,決出成?績者,準(zhǔn)?備參加_?___國?家、省、?市舉辦的?普法知識?競賽,使?我校普法?知識競賽?活動取得?了圓滿的?成功。?總之,通?過本次普?法知識競?賽活動,?進一步增?強了學(xué)生?學(xué)習(xí)法律?知識的積?極性和主?動性,提?高了學(xué)生?的法律意?識和法律?素質(zhì)。?校園知識?競賽的活?動總結(jié)樣?本(二)?為促進?____?學(xué)院開展?校園安全?專項整治?,創(chuàng)建“?平安校園?”。系學(xué)?生會勞動?生活部聯(lián)?合治安保?衛(wèi)部于_?___月?____?日開展了?一項以“?普及消防?知識,珍?愛生命安?全”為主?體的競賽?活動。通?過此項活?動,增強?了廣大師?生員工們?的消防法?律法規(guī)意?識,使得?他們的消?防安全工?作責(zé)任感?進一步增?強。并且?使消防安?全知識得?到普及,?自防自救?能力得到?真正提高?。在全院?范圍內(nèi)營?造了人人?關(guān)心安全?,人人了?解安全,?人人參與?安全的濃?厚氛圍。?確保我院?教學(xué)科研?工作順利?進行,達?到了舉辦?本次活動?的目的,?贏得了廣?大師生的?一致好評??,F(xiàn)將活?動過程和?體會總結(jié)?如下。?首先,系?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視本次?消防知識?競賽活動?,崔老師?專門召開?學(xué)生會干?部會議,?傳達文件?精神,指?出本次活?動的重要?性。并責(zé)?成學(xué)生會?勞動生活?部和治安?保衛(wèi)部等?專人專項?負責(zé)籌劃?準(zhǔn)備此項?活動,以?保證本次?活動的順?利開展。?其次,?充分調(diào)動?學(xué)生會勞?動生活部?和治安保?衛(wèi)部的積?極性和主?動性。根?據(jù)上級文?件精神,?以及以往?的消防知?識競賽題?樣,積極?發(fā)揮學(xué)生?會勞動生?活部和治?安保衛(wèi)部?的優(yōu)勢和?特長。勞?動生活部?和治安保?衛(wèi)部的兩?位部長以?及十一位?干事積極?籌備題目?,選題,?出題,改?題。然后?進行討論?,使各題?緊跟時代?步伐,難?易適中,?使參賽選?手感覺到?在輕松的?答題過程?中獲得了?許多知識?。第三?,責(zé)任明?確,任務(wù)?到人。在?舉行本次?活動的前?一天,我?們開了一?個小會,?主要討論?了比賽流?程,比賽?規(guī)則,注?意事項,?后勤工作?等等。大?家各抒己?見,共同?研究討論?,使比賽?流程,比?賽規(guī)則更?加細致化?,規(guī)范化?。確保各?參賽選手?程度的發(fā)?揮自己的?潛能,確?保本次活?動公平公?正,確保?本次活動?順利,圓?滿,成功?。分工明?確,大家?各司其職?,陶曉偉?,張佳平?主持本次?活動,張?非凡負責(zé)?記分,孫?玉秋負責(zé)?后勤工作?,李成,?林偉,耿?保伍,負?責(zé)維持現(xiàn)?場秩序,?使消防知?識競賽活?動工作的?開展真正?做到了責(zé)?任明確,?任務(wù)到人?。第四?,積極利?用學(xué)校提?供的各種?條件,調(diào)?動學(xué)生的?積極性。?機械系學(xué)?生會宣傳?部于__?__月_?___日?將宣傳海?報張貼在?第一生活?區(qū)和第二?生活區(qū)的?宣傳欄上?,讓全院?學(xué)生都知?道此項活?動即將拉?開帷幕。?利用班會?,晚自習(xí)?積極宣傳?此次活動?,讓更多?的學(xué)生參?與進去,?從中受益?。這些工?作的完成?為消防知?識競賽活?動的順利?進行做好?了充分準(zhǔn)?備。第?五,此次?活動氣氛?活躍,取?得圓滿成?功。在比?賽活動中?有三大亮?點,1在?各組回答?搶答題時?,各組成?員爭先恐?后,才思?敏捷,答?題速度之?快,答題?速度之準(zhǔn)?,使他們?在活躍的?氣氛中揮?灑自如,?限度的發(fā)?揮了自己?的能力。?2在活動?中場階段?,我們特?意安排了?互動環(huán)節(jié)?,使比賽?氣氛更加?活躍,廣?大同學(xué)積?極回答問?題,達到?了預(yù)期的?效果。3?在活動最?后階段,?宣讀獲獎?名單時,?同學(xué)們情?緒高漲,?為所有參?賽隊員鼓?掌,此次?活動取得?了圓滿成?功。第?六,密切?了消防知?識與學(xué)生?生活和社?會現(xiàn)實的?聯(lián)系。舉?辦本次活?動不是簡?簡單單讓?廣大同學(xué)?回答兩個?題目,發(fā)?一點獎勵?物品,掌?握一點消?防知識。?還要求廣?大同學(xué)充?分利用課?余時間,?多種渠道?,積極參?加社會實?踐,多參?加消防演?練活動,?同時也可?利用圖片?,電腦,?等教具引?導(dǎo)學(xué)生培?養(yǎng)一定的?自我保護?能力。?總之通過?本次活動?進一步增?強了學(xué)生?們的消防?知識,提?高了學(xué)生?們的消防?法律法規(guī)?意識。我?們現(xiàn)在所?處的社會?是一個經(jīng)?濟高速發(fā)?展,人們?生活節(jié)奏?加快,同?時有存在?諸多不安?全因素的?社會。為?了讓同學(xué)?們生活在?一個安全?的環(huán)境里?,學(xué)習(xí)在?一個溫馨?的教室里?,我們必?須學(xué)習(xí)一?定的消防?知識,
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