2021-2022學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級同步經(jīng)典題精練之圓柱_第1頁
2021-2022學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級同步經(jīng)典題精練之圓柱_第2頁
2021-2022學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級同步經(jīng)典題精練之圓柱_第3頁
2021-2022學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級同步經(jīng)典題精練之圓柱_第4頁
2021-2022學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級同步經(jīng)典題精練之圓柱_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級同步經(jīng)典題精練

之圓柱

一.選擇題(共9小題)

1.(2021?路北區(qū))一個圓柱的底面直徑與高相等,它的側(cè)面展開圖不可能是()

A.平行四邊形B.長方形C.正方形

2.(2021春?慶云縣期中)一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍,高不變,圓柱的側(cè)面積

擴(kuò)大到原來的()倍。

A.3B.9C.6D.12

3.(2020秋?和平區(qū)期末)把圓柱形物體捆成如圖(從底面方向看)的形狀,如果每個圓形

底面的直徑為6a”,接頭處不計,至少需要()cm繩子。(取3.14)

5.(2021?西區(qū)模擬)有一個圓柱體,如果它的高增加1厘米,它的側(cè)面積就增加50.24平

方厘米,那么圓柱的底面積半徑為(n=3.14)()

A.8厘米B.16厘米C.4厘米D.2厘米

6.(2021春?慶云縣期中)把一根長2米、底面積是20平方厘米的圓柱形木料平行于底面

截成3段,表面積增加了()平方厘米

A.240B.80C.120D.160

7.(2021?天津)如圖中,將長方形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓柱,這個圓柱的底面積是

()c?i2?

5ca

A.3.14B.12.56C.78.5

8.(2021春?正陽縣期中)一張長方形硬紙板的長20c加,寬10cm,以它的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)

一周,形成一個立體圖形,這個立體圖形所占的空間不可能是()

A.12560CTO3B.6280c,/C.1570CTC3

9.(2021?高陽縣)如圖,各杯中飲料最多的是()

4cm

A.B.2cm

C.

二.填空題(共2小題)

10.(2021?寧津縣)如圖:一個底面直徑為4分米,高為5分米的圓柱,把它的底面平均分

成若干個扇形,然后切開拼成一個近似的長方體,這個長方體的長是,分米,寬

是分米,表面積比原來增加了.平方分米。

11.(2021?鹽田區(qū))如圖,把底面周長18.84c”?、高8c,"的圓柱切成若干等份,拼成一個近

cm,體積是cm3o

三.判斷題(共4小題)

12.(2021?寬城縣)當(dāng)圓柱的底面直徑與高都是時,圓柱的側(cè)面展開圖一定是一個正

方形。(判斷對錯)

13.(2021春?未央?yún)^(qū)月考)用一張長方形紙能圍成不同的兩個圓柱,它們的側(cè)面積一定相

等。(判斷對錯)

14.(2021?潼關(guān)縣)一個圓柱的底面半徑是8厘米,它的側(cè)面展開正好是一個正方形,這個

圓柱的高是16厘米..(判斷對錯)

15.(2020?寶填區(qū))如果兩個圓柱的底面積相等,那么它們的表面積也一定相等。(判

斷對錯)

四.計算題(共4小題)

16.(2020春?固始縣期中)計算下面圖形的表面積。(單位:厘米)

-t?

^0D

「20”

17.(2021春?臥龍區(qū)期中)求表面積。

/---S

Hem

-4cmT

18.(2020秋?南部縣期末)(1)計算圖中陰影部分的面積。(單位:cm)

(2)把長方體盒中的鮮牛奶倒入圓柱杯子中能倒?jié)M嗎?

蚱牛奶

凈含量:250mL

19.(2021?太康縣)求下列圖形的體積。(單位:,〃)

20.(2021?建鄴區(qū))一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,求這個圓柱的底面直徑與高的比。

x------?.

2021-2022學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級同步經(jīng)典題精練

之圓柱

參考答案與試題解析

一.選擇題(共9小題)

1.(2021?路北區(qū))一個圓柱的底面直徑與高相等,它的側(cè)面展開圖不可能是()

A.平行四邊形B.長方形C.正方形

【考點(diǎn)】圓柱的展開圖.

【專題】解題思想方法;幾何直觀.

【分析】根據(jù)對圓柱的認(rèn)識和圓柱的側(cè)面展開圖及實(shí)際操作進(jìn)行選擇即可。

【解答】解:一個圓柱,沿高線剪開,會得到長方形或正方形,沿斜直線剪開會得到平

行四邊形,當(dāng)展開是正方形時,圓柱的底面周長與高相等時,才可以得到正方形。

故選:Co

【點(diǎn)評】此題考查圓柱的側(cè)面展開圖,要明確:沿高線剪開,圓柱的側(cè)面展開后是一個

長方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,長方形的寬等于圓柱的高。

2.(2021春?慶云縣期中)一個圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍,高不變,圓柱的側(cè)面積

擴(kuò)大到原來的()倍。

A.3B.9C.6D.12

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=2mrh,再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變

另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍,那么積也擴(kuò)大到原來的3倍。據(jù)此解答即可。

【解答】解:圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍,高不變,那么圓柱的側(cè)面積擴(kuò)大到原

來的3倍。

答:圓柱的側(cè)面積擴(kuò)大到原來的3倍。

故選:A。

【點(diǎn)評】此題主要考查圓柱側(cè)面積公式的靈活運(yùn)用,因數(shù)與積的變化規(guī)律及應(yīng)用。

3.(2020秋?和平區(qū)期末)把圓柱形物體捆成如圖(從底面方向看)的形狀,如果每個圓形

底面的直徑為6o",接頭處不計,至少需要()cm繩子。(取3.14)

A.102.84B.90.84C.78.84D.60

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.

【專題】幾何直觀.

【分析】如圖繩子的長度等于1個圓的周長再加10條直徑的長度,由此分別求出繩子的

長度。

【解答】解:6X3.14+6X10

=18.84+60

=78.84(厘米)

答:至少需要78.84厘米繩子。

故選:Co

【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是:弄清繩子的長度由哪兒部分組成,即可求解。

【考點(diǎn)】圓柱的展開圖.

【專題】空間觀念.

【分析】根據(jù)圓柱體展開圖的特點(diǎn):長方形的長=底面周長,利用C=m/即可選出正確

答案.

【解答】解:A:底面周長為:3.14X3=9.42,因?yàn)殚L=3,所以不是圓柱的展開圖,

B:底面周長為:3.14X4=12.56,因?yàn)殚L=12,所以不是圓柱展開圖,

C:底面周長為:3.14X2=6.28,因?yàn)殚L=6.28,所以是圓柱展開圖,

故選:C.

【點(diǎn)評】此題是圓柱體展開圖特點(diǎn)的應(yīng)用.

5.(2021?西區(qū)模擬)有一個圓柱體,如果它的高增加1厘米,它的側(cè)面積就增加50.24平

方厘米,那么圓柱的底面積半徑為(n=3.14)()

A.8厘米B.16厘米C.4厘米D.2厘米

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】數(shù)據(jù)分析觀念.

【分析】根據(jù)題意知道50.24平方厘米是高為1厘米的圓柱的側(cè)面積,由此根據(jù)圓柱的側(cè)

面積公式S=M=2nM,知道r=50.24+l+3.14+2,由此求出圓柱的底面半徑。

【解答】解:50.24+1+3.14+2

=16+2

=8(厘米)

答:這個圓柱的底面半徑是8厘米。

故選:Ao

【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是知道表面積增加的50.24平方厘米是哪部分的面積,再靈活應(yīng)

用圓柱的側(cè)面積公式解決問題。

6.(2021春?慶云縣期中)把一根長2米、底面積是20平方厘米的圓柱形木料平行于底面

截成3段,表面積增加了()平方厘米

A.240B.80C.120D.160

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)題意可知,把這根圓木橫截成3段,需要截2次,每截一次就增加2個截

面的面積,所以截成3段表面積比原來增加4個截面的面積,根據(jù)乘法的意義,用乘法

解答。

【解答】解:20X4=80(平方厘米)

答:表面積增加80平方厘米。

故選:Bo

【點(diǎn)評】此題解答關(guān)鍵是明確:橫截成3段,需要截2次,表面積比原來增加4個截面

的面積。

7.(2021?天津)如圖中,將長方形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓柱,這個圓柱的底面積是

()cm2o

A.3.14B.12.56C.78.5

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】通過觀察圖形可知:將長方形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓柱,這個圓柱的底

面半徑是2厘米,高是5厘米,根據(jù)圓的面積公式:S=nJ,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

【解答】解;3.14X22

=3.14X4

=12.56(平方厘米)

答:這個圓柱的底面積是12.56平方厘米。

故選:Bo

【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握圓柱的特征,以及圓的面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵

是熟記公式。

8.(2021春?正陽縣期中)一張長方形硬紙板的長2(kro,寬10a“,以它的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)

一周,形成一個立體圖形,這個立體圖形所占的空間不可能是()

A.12560cm3B.6280cw3C.1570cw3

【考點(diǎn)】圓柱的體積.

【專題】數(shù)據(jù)分析觀念.

【分析】長方形以一條邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形是圓柱,得到的圓柱的底面半

徑是20厘米,高10厘米或者底面半徑是10厘米,高是20厘米;由此利用圓柱的體積

公式:丫=5〃即可解答。

【解答】解:⑴3.14X202X10

=3.14X4000

=12560(立方厘米)

(2)3.14X1()2x20

=3.14X2000

=6280(平方厘米)

答:得到的圓柱的體積可能是12560立方厘米或6280立方厘米。

故選:Co

【點(diǎn)評】根據(jù)圓柱的展開圖,得出長方形旋轉(zhuǎn)一周得到的是一個圓柱體,并根據(jù)旋轉(zhuǎn)的

方法得出這個圓柱的底面半徑和高,是解決此類問題的關(guān)鍵。

9.(2021?高陽縣)如圖,各杯中飲料最多的是()

c.

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱的體積(容積)公式:V^h,長方體的體積(容積)公式:V=abh,

把數(shù)據(jù)代入公式求出三個容器內(nèi)飲料的體積,然后進(jìn)行比較即可。

【解答】解:3.14X(44-2)2X2

=3.14X4X2

=25.12(立方厘米)

3.14X(24-2)2X4

=3.14X1X4

=12.56(立方厘米)

4X4X2=32(立方厘米)

32>25.12>12.56

答:C杯中飲料最多。

故選:Co

【點(diǎn)評】此題主要考查圓柱、長方體的體積(容積)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。

二.填空題(共2小題)

10.(2021?寧津縣)如圖:一個底面直徑為4分米,高為5分米的圓柱,把它的底面平均分

成若干個扇形,然后切開拼成一個近似的長方體,這個長方體的長是6.28分米,寬

是2分米,表面積比原來增加了20平方分米。

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱體積公式的推導(dǎo)過程可知,把一個圓柱切拼成一個近似長方體,這個

長方體的長等于圓柱底面周長的一半,寬等于圓柱的底面半徑,長方體的高等于圓柱的

高。這個長方體的表面積比圓柱的表面積增加了兩個切面的面積,根據(jù)長方形的面積公

式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

【解答】解:長方體的長:3.14X4+2=6.28(分米)

長方體的寬:4+2=2(分米)

表面積增加:

2X5X2

=10X2

=20(平方分米)

答:這個長方體的長是6.28分米,寬是2分米,表面積增加20平方分米。

故答案為:6.28、2、20。

【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握圓柱體積公式的推導(dǎo)過程及應(yīng)用,以及圓柱的表面

積、長方體的表面積的意義及應(yīng)用。

11.(2021?鹽田區(qū))如圖,把底面周長18.84cm、高8cvn的圓柱切成若干等份,拼成一個近

似的長方體。這個長方體的長是9.42cm,體積是226.08cm\

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.

【專題】空間觀念;推理能力;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱體積公式的推導(dǎo)的過程可知,把一個圓柱剪拼成一個近似長方體,體

積不變,拼成的長方體的長等于圓柱底面周長的一半,寬等于圓柱的底面半徑,長方體

的高等于圓柱的高。根據(jù)圓柱的體積公式:V=TT”6,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

【解答】解:18.84+2=9.42(cm)

3.14X(18.844-3.144-2)2X8

=3.14X9X8

=28.26X8

=226.08(cm3)

答:這個長方體的長是9.42?!?,體積是226.08。??。

故答案為:9.42,226.08?

【點(diǎn)評】此題考查的的目的是理解掌握圓柱體積公式的推導(dǎo)過程及應(yīng)用。

三.判斷題(共4小題)

12.(2021?寬城縣)當(dāng)圓柱的底面直徑與高都是10cm時,圓柱的側(cè)面展開圖一定是一個正

方形。X(判斷對錯)

【考點(diǎn)】圓柱的展開圖.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱側(cè)面展開圖的特征,圓柱的側(cè)面沿高展開是一個長方形,這個長方形

的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高,當(dāng)圓柱的底面周長和高相等時,圓柱的側(cè)

面沿高展開是一個正方形。據(jù)此判斷。

【解答】解:當(dāng)圓柱的底面周長和高相等時,圓柱的側(cè)面沿高展開是一個正方形。

因此,題干中的結(jié)論是錯誤的。

故答案為:X。

【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握圓柱側(cè)面展開圖的特征及應(yīng)用。

13.(2021春?未央?yún)^(qū)月考)用一張長方形紙能圍成不同的兩個圓柱,它們的側(cè)面積一定相

等。J(判斷對錯)

【考點(diǎn)】圓柱的展開圖;圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】模型思想.

【分析】根據(jù)圓柱側(cè)面展開圖的特征,圓柱的側(cè)面沿高展開是一個長方形,這個長方形

的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高;據(jù)此判斷。

【解答】解:根據(jù)圓柱側(cè)面展開圖的特征可知,用一張長方形紙能圍成不同的兩個圓柱,

它們的側(cè)面積一定相等;原題說法正確。

故答案為:

【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握圓柱側(cè)面展開圖的特征及應(yīng)用。

14.(2021?潼關(guān)縣)一個圓柱的底面半徑是8厘米,它的側(cè)面展開正好是一個正方形,這個

圓柱的高是16厘米.X.(判斷對錯)

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】平面圖形的認(rèn)識與計算.

【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面展開是一個長方形,其長為底面周長,寬為高來計算后判斷即

可.

【解答】解:側(cè)面展開后長方形的長(底面周長)=如r=2*3.14*8=50.24(厘米);

又因?yàn)閭?cè)面展開后是正方形,所以:寬=長=50.24厘米;

側(cè)面展開后長方形的寬又是圓柱的高,即高=50.24厘米;

故答案為:X.

【點(diǎn)評】此題重點(diǎn)考查圓柱的側(cè)面展開圖.

15.(2020?寶城區(qū))如果兩個圓柱的底面積相等,那么它們的表面積也一定相等。X(判

斷對錯)

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱的表面積公式:5表=5他+5底X2,圓柱的側(cè)面積公式:S=itdh,圓的

面積公式:S=nE據(jù)此判斷。

【解答】解:兩個圓柱的底面積相等,如果高也相等,那么它們的表面積就相等。圓柱

的表面積是由它的底面積和高決定的,而現(xiàn)在沒有確定兩個圓柱的高是否相等。所以這

兩個圓柱的表面積不一定相等。

因此,如果兩個圓柱的底面積相等,那么它們的表面積也一定相等。這種說法是錯誤的。

故答案為:X。

【點(diǎn)評】此題主要考查圓柱表面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。

四.計算題(共4小題)

16.(2020春?固始縣期中)計算下面圖形的表面積。(單位:厘米)

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱的表面積公式:5表=5仲」+5底X2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

【解答】解:3.14X5X2X20+3.14X52X2

=31.4X20+3.14X25X2

=628+157

=785(平方厘米)

答:這個圓柱的表面積是785平方厘米。

【點(diǎn)評】此題主要考查圓柱表面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。

17.(2021春?臥龍區(qū)期中)求表面積。

AT8cm

IJl

【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.

【專題】空間觀念.

【分析】根據(jù)圓柱的表面積公式5=如/+11附,將數(shù)據(jù)代入即可得出答案。

【解答】解:2X3.I4X(4+2)2+3.14X4X8

=6.28X22+100.48

=25.12+100.48

=125.6(平方厘米)

答:這個圓柱的表面積為125.6平方厘米。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對圓柱表面積的掌握和運(yùn)用。

18.(2020秋?南部縣期末)(1)計算圖中陰影部分的面積。(單位:cm)

(2)把長方體盒中的鮮牛奶倒入圓柱杯子中能倒?jié)M嗎?

【考點(diǎn)】組合圖形的面積;圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.

【專題】空間觀念;幾何直觀;應(yīng)用意識.

【分析】(1)通過觀察圖形可知,陰影部分的面積等于梯形的面積減去三角形的面積再

減去半徑是3厘米的工圓的面積,根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+6)h+2,三角形的面

4

積公式:S=ah+2,圓的面積公式:S=G,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

(2)根據(jù)圓柱的體積公式:V=^h,求出圓柱形杯子的體積,然后與這盒牛奶的體積

(250毫升)進(jìn)行比較,如果杯子的體積小于250毫升,說明能倒?jié)M,否則就不能倒?jié)M。

【解答】解:(1)(3+4)X(3+4)-?2-4X44-2-3.14X32xA

4

=7X74-2-164-2-3.14X9x1

4

=24.5-8-7.065

=9.435(平方厘米)

答:陰影部分的面積是9.435平方厘米。

(2)3.14X(54-2)2X12

=3.14X6.25X12

=235.5(立方厘米)

250毫升>235.5立方厘米

答:長方體盒中的鮮牛奶倒入圓柱杯子中能倒?jié)M。

【點(diǎn)評】此題主要考查梯形、三角形、圓的面積公式、圓柱的體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)

鍵是熟記公式。

19.(2021?太康縣)求下列圖形的體積。(單位:")

【考點(diǎn)】圓柱的體積.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱的體積公式:V=^h,把數(shù)據(jù)代入公式解答。

【解答】解:3.14X(4+2)2x3

=3.14X4X3

=12.56X3

=37.68(立方米)

答:它的體積是37.68立方米。

【點(diǎn)評】此題主要考查圓柱體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。

五.解答題(共1小題)

20.(2021?建鄴區(qū))一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,求這個圓柱的底面直徑與高的比。

【考點(diǎn)】圓柱的展開圖.

【專題】空間觀念;應(yīng)用意識.

【分析】根據(jù)圓柱側(cè)面展開圖的特征,圓柱的側(cè)面沿高展開是一個長方形(或正方形),

這個長方形的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高,當(dāng)圓柱的側(cè)面沿高展開是一個

正方形時,這個圓柱的底面周長和高相等,根據(jù)圓柱的周長公式:C=m/,再根據(jù)比的

意義解答即可。

【解答】解:d=1

兀d兀

答:這個圓柱的底面直徑和高的比是1:TTo

【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握圓柱側(cè)面展開圖的特征、圓的周長公式、比的意義

及應(yīng)用。

考點(diǎn)卡片

1.圓柱的展開圖

【知識點(diǎn)歸納】

圓柱的側(cè)面沿高剪開的展開圖是一個長方形(或正方形),這個長方形(或正方形)的長等

于圓柱底面的周長,寬等于圓柱的高.

【命題方向】

??碱}型:

例1:將圓柱體的側(cè)面展開,將得不到()

A、長方形B、正方形C、平行四邊形D、梯形

分析:根據(jù)對圓柱的認(rèn)識和圓柱的側(cè)面展開圖及實(shí)際操作進(jìn)行選擇即可.

解:圍成圓柱的側(cè)面的是一個圓筒,沿高線剪開,會得到長方形或正方形,沿斜直線剪開會

得到平行四邊形.但是無論怎么直線剪開,都不會得到梯形.

故選:D.

點(diǎn)評:此題考查圓柱的側(cè)面展開圖,要明確:沿高線剪開,圓柱的側(cè)面展開后是一個長方形,

長方形的長等于圓柱的底面周長,長方形的寬等于圓柱的高.

例2:一個圓柱的側(cè)面展開是一個正方形,這個圓柱的底面半徑和高的比是()

A、1:1:2nC、IT:1D、2TT:1

分析:因?yàn)閷A柱沿高展開后得到一個長方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,長方形的

寬等于圓柱的高,由此再根據(jù)“一個圓柱的側(cè)面展開是一個正方形,”知道圓柱的底面周長

與圓柱的高相等;設(shè)圓柱的底面半徑為r,根據(jù)圓的周長公式,C=2Ttr,表示出圓的底面周

長,即圓柱的高,由此即可得出圓柱的底面半徑和高的比.

解:設(shè)圓柱的底面半徑為八

則圓柱的底面周長是:如r,

即圓柱的高為:2m、

圓柱的底面半徑和高的比是:r:2nr—1:2ir;

故選:B.

點(diǎn)評:此題主要考查了圓柱與圓柱的側(cè)面展開圖之間的關(guān)系,再根據(jù)相應(yīng)的公式與基本的數(shù)

量關(guān)系解決問題.

2.組合圖形的面積

【知識點(diǎn)歸納】

方法:

①“割法”:觀察圖形,把圖形進(jìn)行分割成容易求得的圖形,再進(jìn)行相加減.

②“補(bǔ)法”:觀察圖形,給圖形補(bǔ)上一部分,形成一個容易求得的圖形,再進(jìn)行相加減.

③“割補(bǔ)結(jié)合”:觀察圖形,把圖形分割,再進(jìn)行移補(bǔ),形成一個容易求得的圖形.

【命題方向】

??碱}型:

例1:求圖中陰影部分的面積.(單位:厘米)

分析:根據(jù)圖所示,可把組合圖形分成一個直角梯形和一個上圓,陰影部分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論