海南省儋州市一中2024屆生物高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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海南省儋州市一中2024屆生物高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.MRSA菌是一種引起皮膚感染的細(xì)菌。MRSA菌與酵母菌共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞核B.核糖體C.線粒體D.染色體2.英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體蛙的心臟進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙的心臟,收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí),蛙的心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時(shí)。該實(shí)驗(yàn)證明,鈣鹽和鉀鹽()A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量3.圖是質(zhì)膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①一④表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì),下列有關(guān)敘述錯誤的是A.細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān)B.②是構(gòu)成質(zhì)膜的基本骨架C.質(zhì)膜中只有②可以運(yùn)動D.Mg2+通過質(zhì)膜需要④協(xié)助4.嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑,就酶的作用特點(diǎn)而言,下列使用方法中最佳的是()A.炒肉的過程中加入 B.肉炒熟后起鍋前加入C.先用沸水溶解后與肉片混勻,炒熟 D.室溫下與肉片混勻,放置一段時(shí)間,炒熟5.組成DNA和RNA的五碳糖共有()A.2種B.4種C.5種D.8種6.在構(gòu)成玉米的下列元素中,屬于微量元素的一組是A.Mo、C、H、N、P B.Cl、Fe、S、H、MgC.B、Cu、Zn、Mn D.N、P、K、Cu、Fe7.如圖表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的生成量和O2吸收量的變化。下列說法正確的是A.R點(diǎn)時(shí)該植物器官的無氧呼吸最弱,P點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸B.該植物器官無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為O、Q、R、P四點(diǎn)圍成的面積C.若AB=BR,則A濃度下有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等D.儲藏該植物器官,應(yīng)控制空氣流通,使氧濃度保持在O~A范圍8.(10分)某植物器官的呼吸強(qiáng)度(用CO2釋放量表示)與O2吸收量的關(guān)系如圖所示,分析正確的是A.O2濃度越低,呼吸強(qiáng)度越小B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)釋放的CO2全部是無氧呼吸的產(chǎn)物C.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中還有乙醇D.b點(diǎn)時(shí)有氧呼吸和無氧呼吸的CO2釋放量相等二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?;可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。10.(14分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時(shí)裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。11.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________12.甲圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團(tuán))。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、C4、D5、A6、C7、B8、C二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性11、(1)主動運(yùn)輸(1分)放射性同位素標(biāo)記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分

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