部編版五年級道德與法治上冊期中考試卷(匯編)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版五年級道德與法治上冊期中考試卷（匯編）(時間：60分鐘，總分100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題（共20分）1、溫馨有活力的社區(qū)是________的基礎(chǔ)，美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動，主動承擔(dān)________。2、________是社會風(fēng)氣的重要組成部分，體現(xiàn)在我們的________中。3、__________興，則國家興；__________強，則國家強。4、我國共有________個特別行政區(qū)。5、對于不同看法，采取________或________的態(tài)度都不利于問題的解決。6、生活中，我們________、主動詢問，盡力關(guān)心和幫助家人。7、公共生活中，我們作為社會中的一員，我們要心中有他人、心中有______、心中有______。8、中國夢體現(xiàn)了中華民族和中國人民的________利益，它是每一個中華兒女的_______期盼。9、豐富的課余生情有助于我們開闊________，提高_(dá)_______，培養(yǎng)________讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會________。10、主動與家人交流，能增進(jìn)相互的___________和______________。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、抗日英烈（）將領(lǐng)臨終時說：“軍人戰(zhàn)死沙場原是本分，沒有什么可悲傷的?！盇．張自忠 B．楊靖宇 C．趙登禹2、簽訂于1842年的條約是（）。A．《北京條約》 B．《南京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《天津條約》3、“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。”杰弗遜的這句話表明（）。A．關(guān)愛別人就一定會得到別人的回報B．關(guān)愛別人的目的是為了得到別人更多的關(guān)愛C．關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己4、距今3000多年前的（）是刻寫在龜甲、獸骨這樣堅硬材料上的文字。A．楷書 B．小篆 C．金文 D．甲骨文5、辛亥革命后，在人們?nèi)粘＝煌幸晕帐侄Y取代舊式的（）。A．稱謂 B．女權(quán) C．跪拜6、拒絕危害的正確做法是（）。A．提高防范意識 B．學(xué)會拒絕C．遠(yuǎn)離可能產(chǎn)生危害的地方 D．以上三項都對7、你這樣做是最棒的（）。A．春節(jié)爺爺奶奶來我家住，我很不習(xí)慣B．我會給遠(yuǎn)方打工的父母經(jīng)常打電話C．埋怨經(jīng)常加班的爸爸不陪我玩8、茶馬古道推動了我國（）經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，促進(jìn)了各民族之間的交流與合作。A．東南邊疆 B．東北邊疆 C．西北邊疆 D．西南邊疆9、（），條約中要求將中國的香港島割讓給英國。A．《馬關(guān)條約》 B．《南京條約》 C．《辛丑條約》10、我國在哪一年開始實施改革開放的政策（）。A．1978年 B．1979年 C．1992年三、判斷題（每小題2分，共20分）1、長征實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，在沿途播下了革命的種子。（）2、位于陜北黃土高原中部的西安，是全國敵后抗日根據(jù)地的指揮中心。（）3、全面建成小康社會，一個民族也不能少。（）4、人類可以離開地球而生存，但地球不能沒有人類。（）5、阿輝放假后盡情的玩手機(jī)、看電視，無心做假期作業(yè)。（）6、為了緬懷革命烈士，我們可以到烈士陵園掃墓、獻(xiàn)花等。（）7、一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。（）8、每年的12月13日設(shè)立為天津大屠殺死難者公祭日。（）9、張萌與家人發(fā)生矛盾時，默不作聲，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。。（）10、人格的修養(yǎng)離不開學(xué)習(xí)和實踐。（）四、連線題。（共10分）1、我國地形復(fù)雜多樣，根據(jù)所學(xué)把你知道的連起來氣勢磅礴的江河湖泊群山環(huán)抱的丘陵一望無際的盆地高低起伏的平原縱橫交錯的高原五、簡答題（4小題，共30分）1、公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的生活更豐富，便捷，讓人們感受到公共生活的美好。如何維護(hù)公共利益？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、在公益事業(yè)中，我們要“勿以善小而不為”，說說你是怎么理解這句話的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、討論和決定班級事務(wù)要堅持哪三個原則？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，有什么重要意義？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、填空題（共20分）1、社會和諧社區(qū)事務(wù)2、家風(fēng)行為規(guī)范3、科技教育4、25、簡單拒絕一味接受6、留心觀察7、集體祖國8、整體共同9、視野動手能力創(chuàng)新意識合作10、了解理解二、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、B3、C4、D5、C6、D7、B8、D9、B10、A三、判斷題（每小題2分，共20分）1、√2、×3、√4、×5、×6、√7、√8、×9、×10、√四、連線題。（共10分）1、五、簡答題（4小題，共30分）1、答：公民可以根據(jù)自身的條件，主動參與到公共生活的建設(shè)中，讓更多的人享受到公共利益，自覺維護(hù)公共設(shè)施和公共資源，敢于同破壞公共利益的行為作斗爭。答案】①服務(wù)社會不分大事小事，只要是有愛的公益活動，再小的力量也會因為積