送教上門教學(xué)記錄表

送教上門教學(xué)登記表時間地點送教教師教學(xué)內(nèi)容我和我的祖國教學(xué)目的1、懂得祖國的全稱和首都，理解祖國的重要名勝古跡。2、懂得中華人民共和國的國旗是五星國旗，理解國旗的涵義，懂得升國旗時奏國歌應(yīng)肅立，行注目禮。3、增強熱愛祖國，尊敬國旗的情感。教具天安門升旗視頻，國旗等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入，聽聽、尋尋，激發(fā)幼兒的愛好。1、聽。播放課件《大中國》）師：我們大家有一種共同的家名字叫什么？（中國），（我國是一種多民族的國家，并且地大物博、物產(chǎn)富饒）2、尋。出示世界地圖，找找我們的祖國在哪里？二、理解中國1、放大中國地圖，觀測我國的地圖像什么？2、找找首都北京在哪里？（找出我國首都北京的所在地，并逐一認識北京首都的著名建筑物--天安門、長城、天壇）3、師：除了北京外，你們還懂得祖國的哪些地方呢？（黃河，長江，珠穆朗瑪峰等）三、認識國旗1、我們的祖國可真大，真漂亮。今天老師還帶來了我們祖國的標志，我們來看一看（出示國旗）問：大家看這是什么？2、理解國旗的涵義（1）問：國旗是什么形狀的？什么顏色的？（2）問：國旗的上邊有幾顆星？有幾顆大的幾顆小的？怎么擺放的？小結(jié)：四顆小星各有一種角正對著大星的中心點，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表各族人民。象征全國各族人民緊緊的團結(jié)在黨中央周圍，緊跟黨中央建設(shè)祖國。由于我們的國旗是紅色的，上面有五顆星，因此我們的國旗叫"五星紅旗"。（3）國旗是代表國家的，是國家的標志請看大屏幕哪是我國的輪船？問：你怎么懂得的？（上面有我國的國旗）問：你還在哪里見過國旗？（在幼稚園、學(xué)校、廣場、體育比賽、澳門回歸、香港回歸、北京申奧成功時、大使館、學(xué)校、天安門廣場等）四、觀看升國旗奏國歌的錄像，激發(fā)幼兒尊敬國旗、熱愛祖國的情感。小結(jié)：不管任何時候，任何地方只要聽到奏國歌看到升國旗就要原地不動，進入莊嚴神圣的升國旗典禮中去，不能跑動、說笑、打鬧，態(tài)度要嚴厲認真，立正站好眼睛看著國旗冉冉上升。教學(xué)反思培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熱愛五星紅旗，熱愛自己的祖國，熱愛自己的生活。家長意見家長簽字：送教上門教學(xué)登記表時間地點送教教師教學(xué)內(nèi)容交通安全教學(xué)目的1、初步認識多種交通信號、標志和標線的作用。2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。教具教學(xué)ppt教學(xué)過程一、導(dǎo)入伴隨交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就規(guī)定我們每個人不停提高交通法制觀念，增強交通公德意識。二、新課1、認識交通警察。（1）學(xué)生自讀書。（2）出示圖片。（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不管寒冷酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。2、認識交通標志。（1）課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀測道路邊的多種交通標志，能說說你們觀測到了什么嗎？（2）出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的多種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。（3）在我們平常的出行中，當(dāng)看到這些交通信號、標志和標線時，應(yīng)當(dāng)怎樣做？（4）教師歸納

其實，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了有關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。（1）出示圖片

說出圖片上行為的對與錯，為何？（2）說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的？（用品體事例、自畫畫或圖片闡明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上）（3）請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚或警示的話。（4）怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都懂得？老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。三、課堂小結(jié)1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線？2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和多種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。教學(xué)反思通過學(xué)習(xí)，初步認識多種交通信號、標志和標線的作用。懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。提高了學(xué)生的交通安全意識，家長意見家長簽字：送教上門教學(xué)登記表時間地點送教教師教學(xué)內(nèi)容游泳安全教學(xué)目的1、理解游泳時需要注意的安全常識。2、認識游泳時也許發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理。教具教學(xué)ppt教學(xué)過程（一）游泳安全須知1、游泳前必須進行身體檢查，體檢合格方可游泳。2、嚴禁到非游泳區(qū)游泳，要在游泳館、池或標有無危險標識的游泳區(qū)游泳。3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng)，或結(jié)伴，不能單獨游泳。4、游泳前應(yīng)做好充足的準備活動，使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。5、頭痛、發(fā)熱、傷風(fēng)感冒或者病剛好，及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。6、在水中游泳的時間，每次最佳不要超過2小時。尤其使初學(xué)的人，在水中時間不適宜過長，一般15—30分鐘就要休息一下。（二）問題及處理1、游泳的時間或水溫不妥時，輕易引起抽筋。這時應(yīng)立即停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒緩后，要換個泳式游回岸邊，一定不要亂掙扎。2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時，要立即游回岸邊。3、游泳時碰到水中有水草纏身時，要趕緊像脫手套或脫襪子那樣掙脫水草纏身，然后離開有水草的地方。4、游泳時也許會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳，迅速上岸，用大拇指對準頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉(zhuǎn)按摩，并用熱毛巾做頭部保溫。三、活動小結(jié)：游泳前、游泳過程中要注意安全，假如游泳時發(fā)生問題，一定要及時處理。教學(xué)反思家長意見家長簽字：送教上門教學(xué)登記表時間地點送教教師教學(xué)內(nèi)容生命本無價教學(xué)目的1、通過學(xué)習(xí)學(xué)生懂得由于生命的存在世界才充斥活力與生機，假如生命不存在了，就失去了世間一切的存在的基礎(chǔ)。2、通過學(xué)習(xí)學(xué)生要明白生命本無價，但要感受到生命的神奇和偉大。3、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生要既珍愛自己，尚有善待他人。4、讓我們在感受生命的基礎(chǔ)上，敬重生命，熱愛生命。教具教學(xué)ppt教學(xué)過程一、聽故事后提問導(dǎo)入新課：老師講故事后提問：1、你懂得世界上有那些東西是有生命嗎？生命寶貴嗎？請舉例闡明。2、老師論述：陽光、雨露、空氣、食物你覺得那樣最重要？3、我們?nèi)祟愑惺裁礀|西是一去不復(fù)返的？（時間、生命）它們哪個更為重要呢？二、想想你覺得有什么問題需要弄清晰的。（自己設(shè)問）。三、大家一起學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)第一部分：神奇的生命看課件。觀測在人類，生命是怎樣神奇的。1、為何說那些是“神奇的生命”，它們神奇在哪里？2、我們?nèi)祟愑猩衿娴牡胤絾幔?、請學(xué)生簡介小資料。（有關(guān)神奇的生命部分）誰能說說人類生命神奇的地方？我們的生命不能延伸生命的“長度”，不過我們可以決定生命的“寬度”。愛惜生命就是要把握生命中的每一天。大家算一算：在你的一天中吃飯、睡覺、游戲、學(xué)習(xí)等所花費的時間各是多少？畢生中真正用來工作學(xué)習(xí)的時間有多少？在畢生中占多少比例？學(xué)習(xí)第二部分：生命無貴賤1、生命無貴賤，你明白了什么？2、為何說生命無貴賤？請學(xué)生講講這兩個故事。誰還能說出更感人的故事呢？3、怎樣去善待生命？它與善待他人的生命有什么區(qū)別？4、看小資料你明白了什么？5、你還能列舉類似的事件來嗎？6、這一段話告訴了我們什么：人的生命神圣不可以侵犯。動植物也有生命。對人的生命要尊重，對一切生命都要尊重。你是怎樣理解的？7、對這樣漠視他人生命的人，你想說些什么？8、通過學(xué)習(xí)你明白了什么？學(xué)生談?wù)摵罄蠋熣撌觯河捎谏俏ㄒ坏?，因此它是可貴的，不管是自己的還是他人的。在生命的面前，人人都是平等的。。在生命也許逝去的那一刻，有人伸出手來拉一把，也許就是這輕輕的一拉，死亡就與他擦肩而過。當(dāng)一種人生命為另一種生命付出時，這樣的生命讓人敬畏。教學(xué)反思我們的生命需要愛，愛是生命的動力，也是生命的保障；我們的生命需要安全的呵護。生命只有在安全中才能永葆活鮮；我們的生命需要但愿，沒有了但愿，生命之旅失去了意義。。。生命本無價，但一旦失去了它，我們就什么也不要談了。自己的生命要珍愛，他人的生命也是同樣的寶貴。因此我們都要愛惜自己的生命，在有生之年做有用之人。家長意見家長簽字：送教上門教學(xué)登記表時間地點送教教師教學(xué)內(nèi)容呵護自己的健康教學(xué)目的1.根據(jù)生活經(jīng)驗感受身體的“語言”。2．懂得健康檢查的重要性。3．確定自己的健康計劃，并貫徹到平常生活中。教具教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：生命是世間一切存在的基礎(chǔ)。健康是人畢生最重要的資本。擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、生活；擁有健康，才會更快樂。請呵護自己的健康！二、新授：1.每個人的身體都會“說話”，有時候感覺很舒適，可是有時候也會很友善地向我們發(fā)出警示。2.認識體檢的重要性，理解某些正常的體檢參數(shù)，對的看待體檢。健康的身體是維持良好生活的基礎(chǔ)。因此，我們要及時理解自己的健康狀況，做好健康管理。健康檢查是理解身體狀況的好措施，也是健康管理的第一步。它可以發(fā)現(xiàn)潛在的病變，及早進行治療。提問：體檢用到哪些用品？這些用品是測什么的？生交流回答提問：你懂得體檢什么樣的數(shù)據(jù)表達身體是正常的、健康的嗎?提問：學(xué)習(xí)了這樣多你認為體檢故意義嗎？你會用什么樣的態(tài)度參與體檢呢？3.確定自己的健康計劃，并貫徹到平常生活中。良好的生活習(xí)慣有助于身心健康。你懂得怎樣的生活方式是健康嗎？

教學(xué)反思為了自己的健康請改善自己的生活習(xí)慣，根據(jù)自己的健康狀況確定一份健康計劃并貫徹到平常的生活中。記?。簾o病勤鍛煉、有病早治療，身體才會更健康。家長意見家長簽字：送教上門教學(xué)登記表時間地點送教教師教學(xué)內(nèi)容小心上當(dāng)遇險不驚教學(xué)目的1.懂得在與人交往中要警惕不法分子的侵害,樹立’安全交往的意識。2．通過認識生活中不法分子誘騙、欺詐少年小朋友的常見手段，學(xué)會辨別真假、善惡。3.碰到綁架等非法侵害時，從容機智、設(shè)法脫險。教具教學(xué)過程一．引入：新聞故事引入課題二．新授.出示課題-----小心上當(dāng)

遇險不驚假如這些孩子當(dāng)時學(xué)會自我保護,就不會上壞人的當(dāng)。他們的拜別讓父母焦急萬分，親人們到處尋找。得不到他們的消息，家人是多么難過??！為了自身的幸福，為了家庭的美滿，我們要有一雙慧眼，識破生活中那些“披著羊皮的狼”；一旦不幸“羊入虎口”，也要保持冷靜，爭取能虎口脫險。三.情境指導(dǎo)與訓(xùn)練過度：大家向往的友好校園真讓人羨慕啊，可實際生活中恐怕并不是每個人都做得到吧?。?）碰到壞人誘騙怎么辦？壞人在誘騙我們時，總要花言巧語一番。下面請大家思索，碰到這種狀況怎么辦？--------一男青年看見小明一種人在玩模型飛機，便走上前，對他說：“小朋友，你這模型飛機不好，飛不高！我懂得有一家商店里的模型飛機很好的，人家都到那兒去買，離這不遠，我?guī)闳タ纯?。”小結(jié)：壞人為了到達行騙的目的，會把自己裝扮成好人，花言巧語，最終要你跟他走。這時候就要斷然拒絕，離開他。壞人一般會用哪些手段誘騙我們？（2）碰到壞人綁架怎么辦？有時候壞人看無機可乘,就會乖乖溜走。但也會發(fā)生窮兇極惡搶了人就走的狀況。

-------一條弄堂里，兩個女青年對迎面走來的小女孩說：“我們是你媽媽的同事，你媽媽在單位里出事了，我們來接你，快走吧！”小女孩對她們說：“我回家打個電話給父親。”兩女青年見狀，不由分說拖著她就走。討論：碰到這樣的狀況怎么辦？小結(jié)：這時決不能聽憑壞人的擺布，不要怕，大聲喊叫，引起周圍人們餓注意。假如能掙脫，應(yīng)跑向人多的地方，告訴大家有壞人，大家會協(xié)助你。不一樣狀況不一樣處理。壞人綁走人的狀況有諸多種，如飛車搶人、麻醉綁人等，交流討論怎樣應(yīng)對。小結(jié)：遭遇壞人綁架等暴力侵害時，請記?。槐Ｗo自身安全是第一，從容冷靜很重要，智斗歹徒是上策。教學(xué)反思社會上畢竟好人多，當(dāng)我們碰到壞人時可以采用合適的自救措施或向周圍的人們求援。當(dāng)然，在平時的生活中，我們還是應(yīng)當(dāng)增強自我保護、安全防備的意識，這是我們健康成長的需要，也是家庭幸福的保障。家長意見家長簽字：送教上門教學(xué)登記表時間地點送教教師教學(xué)內(nèi)容遠離毒品教學(xué)目的對在校學(xué)生進行毒品防止教育，施教于未然，使學(xué)生在走向社會前就能認識到毒品的危害。教具教學(xué)過程一、教師導(dǎo)入：近幾年，我們在報刊、電視上看到，在全國多省市，每年都要召開幾次公開宣判毒品犯罪分子的大會，銷毀毒品也數(shù)以噸計。不過，毒品仍在中國蔓延，甚至有的地方誘騙小學(xué)生吸毒。因此，我們從小就要懂得什么是毒品、吸毒的危害、提高我們抵制毒品的能力。今天我們來共同吧認識毒品的危害。二.學(xué)生交流。三.老師宣講。1、什么是毒品？是嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因等等。毒品的品種諸多，它的來源也很廣：既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥物。都能使人成癮，危害人類。目前世界上重要有三大毒品產(chǎn)地：南美的哥倫比亞東南部、秘魯東部和玻利維亞東北部的安第斯山脈一帶；南亞的“金新月”地區(qū)，位于伊朗、阿富汗、巴基斯坦三國交界地帶；“金三角”地區(qū)，位于緬甸、老撾、泰國三國交界處。毒販子為了賺大錢，喪心病狂不顧危害人類，制毒、販毒