廣東省廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《23.2.2中心對(duì)稱圖形》課件(1) 新人教版_第1頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《23.2.2中心對(duì)稱圖形》課件(1) 新人教版_第2頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《23.2.2中心對(duì)稱圖形》課件(1) 新人教版_第3頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《23.2.2中心對(duì)稱圖形》課件(1) 新人教版_第4頁(yè)
廣東省廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《23.2.2中心對(duì)稱圖形》課件(1) 新人教版_第5頁(yè)
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23.2.2中心對(duì)稱圖形這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。AoB(4)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)(1)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀.(2)圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度(3)任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度都是旋轉(zhuǎn)角.(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD.把△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?

1.中心對(duì)稱的定義:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,

如果它能與另一個(gè)圖形重合,就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱.

2.

中心對(duì)稱的性質(zhì):

⑴關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形⑵關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心且被對(duì)稱中心平分例1

(2)如圖23.2-5,選擇點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫(huà)出與△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的△A′B′C′.解:A′C′B′△A′B′C′即為所求的三角形。(1)這些圖形有什么共同的特征?都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。(2)這些圖形的不同點(diǎn)在哪?分別繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了多少度?

第一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為120°或240°,第二個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為72°或144°或216°或288°。后三個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度都為180°,第二,三個(gè)是軸對(duì)稱圖形。后三個(gè)圖形都是旋轉(zhuǎn)1800后能與自身重合復(fù)習(xí)與思考O如果一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,能和原來(lái)的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形;這個(gè)點(diǎn)叫做它的對(duì)稱中心;互相重合的點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn).

觀察與發(fā)現(xiàn)BACD圖中_________是中心對(duì)稱圖形對(duì)稱中心是______點(diǎn)O點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)是______點(diǎn)D的對(duì)稱點(diǎn)是______ABCD點(diǎn)C點(diǎn)BO(1)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形嗎?如果是,請(qǐng)找出它的對(duì)稱中心,并設(shè)法驗(yàn)證你的結(jié)論。(2)根據(jù)上面的過(guò)程,你能驗(yàn)證平行四邊形的哪些性質(zhì)?(1)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。(2)能驗(yàn)證平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分等性質(zhì)。探索1ABCDFEO如圖,點(diǎn)O是平行四邊形的對(duì)稱中心,點(diǎn)A、C關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,有AO=CO,那么OE=OF嗎?

對(duì)稱中心平分連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)的線段.EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,分別交AB、CD于E、F。解:∵平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,O是對(duì)稱中心.∴點(diǎn)E、F是關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)。∴OE=OF。ABCDFEO問(wèn)題2正方形是中心對(duì)稱圖形嗎?正方形繞兩條對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)多少度能與原來(lái)的圖形重合?能由此驗(yàn)證正方形的一些特殊性質(zhì)嗎?旋轉(zhuǎn)900問(wèn)題3旋轉(zhuǎn)1800正方形是中心對(duì)稱圖形嗎?正方形繞兩條對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)多少度能與原來(lái)的圖形重合?能由此驗(yàn)證正方形的一些特殊性質(zhì)嗎?是中心對(duì)稱圖形問(wèn)題3問(wèn)題3旋轉(zhuǎn)2700正方形是中心對(duì)稱圖形嗎?正方形繞兩條對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)多少度能與原來(lái)的圖形重合?能由此驗(yàn)證正方形的一些特殊性質(zhì)嗎?問(wèn)題3旋轉(zhuǎn)3600正方形是中心對(duì)稱圖形嗎?正方形繞兩條對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)多少度能與原來(lái)的圖形重合?能由此驗(yàn)證正方形的一些特殊性質(zhì)嗎?問(wèn)題3旋轉(zhuǎn)nx900正方形是中心對(duì)稱圖形;它繞兩條對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)900或其整數(shù)倍,都能與原來(lái)的圖形重合,因此,可以驗(yàn)證正方形的四邊相等、四角相等、對(duì)角線互相垂直平分等性質(zhì)。正方形是中心對(duì)稱圖形嗎?正方形繞兩條對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)多少度能與原來(lái)的圖形重合?能由此驗(yàn)證正方形的一些特殊性質(zhì)嗎?問(wèn)題3(1)(2)(3)(4)旋轉(zhuǎn)圖形(1)旋轉(zhuǎn)圖形(2)旋轉(zhuǎn)圖形(3)旋轉(zhuǎn)圖形(4)下列圖形是中心對(duì)稱圖形嗎?問(wèn)題4點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)返回旋轉(zhuǎn)問(wèn)題4返回旋轉(zhuǎn)問(wèn)題4返回旋轉(zhuǎn)問(wèn)題4旋轉(zhuǎn)返回問(wèn)題4都是中心對(duì)稱圖形其中心就是對(duì)稱中心問(wèn)題2判斷下列圖形是否是中心對(duì)稱圖形?如果是,那么對(duì)稱中心在哪?問(wèn)題5

選擇題:(1)下列圖形中即是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()

A角B等邊三角形C線段D平行四邊形C(2)下列多邊形中,是中心對(duì)稱圖形而不是軸對(duì)稱圖形的是()A平行四邊形B矩形C菱形D正方形A鞏固提高下列圖形中哪些是中心對(duì)稱圖形?①②③④鞏固提高判斷下列圖形是不是中心對(duì)稱圖形

:鞏固提高觀察圖形,并回答下面

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