2022年哈爾濱廣廈學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年哈爾濱廣廈學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無(wú)意注意B.有意注意C.興趣D.共鳴【答案】：A2.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱(chēng)為（）。A.教育原則B.教師期待C.教師信念D.教育理念【答案】：D3.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.討論法B.練習(xí)法C.講授法D.問(wèn)答法【答案】：D4.在未來(lái)高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.高校D.市場(chǎng)【答案】：D5.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和（）。A.備課B.布置作業(yè)C.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）D.實(shí)驗(yàn)【答案】：C6.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.投身實(shí)踐B.生涯規(guī)劃C.職業(yè)認(rèn)同D.榜樣示范【答案】：B7.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到（）。A.教育對(duì)象的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】：D8.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓(xùn)練B.團(tuán)隊(duì)合作C.微格教學(xué)D.崗前培訓(xùn)【答案】：C9.久旱缺雨時(shí)，下雨對(duì)莊稼生長(zhǎng)有益；雨澇成災(zāi)時(shí)，下雨對(duì)莊稼生長(zhǎng)有害。這說(shuō)明（）A.事物的聯(lián)系是現(xiàn)實(shí)的、具體的B.事物發(fā)展的根本原因是事物的內(nèi)部矛盾C.事物的聯(lián)系是普遍的、無(wú)條件的D.事物的運(yùn)動(dòng)是客觀的、絕對(duì)的【答案】：A10.下列發(fā)文字號(hào)寫(xiě)法正確的是（）。A.陜政發(fā)<2014第20號(hào)B.陜政發(fā)〔2014〕20號(hào)C.陜政發(fā)(2014年)第20號(hào)D.陜政發(fā)<1420號(hào)【答案】：B11.函在文種上屬于（）。，在公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域上屬于（）。A.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件B.商洽性文件C.規(guī)范性文件D.陳述呈請(qǐng)性文件【答案】：B12.下列有關(guān)報(bào)告的描述不正確的是（）。A.事后行文B.相關(guān)上級(jí)單位必須回復(fù)C.陳述性語(yǔ)言為主D.上行文【答案】：B13.下列屬于政府在社會(huì)領(lǐng)域的職能是：

①市場(chǎng)監(jiān)督管理

②國(guó)有資產(chǎn)管理

③完善社會(huì)保障制度

④環(huán)境生態(tài)管理A.②③B.③④C.①④D.①③【答案】：B14.王某旗下甲公司的經(jīng)紀(jì)人宋某在其工作期間，利用其職務(wù)的便利，伙同王某的妻子將甲公司財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到宋某賬戶(hù)，宋某的行為觸犯的刑法罪名是（）。A.職務(wù)侵占罪B.搶劫罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】：A15.我國(guó)老齡化速度加快，養(yǎng)老改革已迫在眉睫，保證人民群眾“老有所依”的養(yǎng)老保險(xiǎn)屬于（）。A.社會(huì)救濟(jì)B.社會(huì)互助C.社會(huì)福利D.社會(huì)保險(xiǎn)【答案】：D16.古詩(shī)云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫(huà)圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人？”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是（）。A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行C.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)D.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春【答案】：B17.馬克思的兩個(gè)重要理論發(fā)現(xiàn)是（）。A.辯證唯物主義和歷史唯物主義B.社會(huì)主義和共產(chǎn)主義C.階級(jí)斗爭(zhēng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政學(xué)說(shuō)D.唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)【答案】：D18.《史記》的作者是（）。A.司馬相如B.司馬光C.司馬遷D.司馬懿【答案】：C19.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了行政程序的（）。A.效率原則B.相對(duì)方參與原則C.程序公正原則D.程序法定原則【答案】：C20.下列對(duì)科學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（）。A.許多鳥(niǎo)停在電線桿上卻很安全，是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)是絕緣體B.聲音的高低取決于發(fā)聲體的材料C.夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣特別清新，是因?yàn)槔子赀^(guò)后空氣濕度增加D.熊在地球上分布廣泛，但是南極洲沒(méi)有熊【答案】：D21.我國(guó)土地資源總量大，人均量小，按農(nóng)林牧合計(jì)，我國(guó)平均每人土地資源僅為世界平均水平的（）左右。A.1/4B.1/5C.1/3D.1/2【答案】：C22.中國(guó)歷史上被稱(chēng)為“藥王”的是誰(shuí)？（）A.華佗B.扁鵲C.李時(shí)珍D.孫思邈【答案】：D23.基層行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位不宜制發(fā)（）。A.決定B.公告C.通知D.通告【答案】：B24.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.四分之一C.二分之一D.五分之一【答案】：A25.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)（）要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.黨的積極分子B.優(yōu)才生C.先進(jìn)個(gè)人D.貧困學(xué)生【答案】：A26.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政處罰C.教育行政監(jiān)督D.教育行政措施【答案】：C27.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。A.保證質(zhì)量B.鼓勵(lì)回國(guó)C.按需派遣D.學(xué)用一致【答案】：B28.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.教學(xué)沒(méi)有科研做底子，就是沒(méi)有靈魂的教育B.一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者C.教學(xué)是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教學(xué)與科研很難兩全其美【答案】：D29.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是（）A.技能活動(dòng)B.意識(shí)活動(dòng)C.反射活動(dòng)D.精神活動(dòng)【答案】：C30.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是（）。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體【答案】：A31.職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只要符合法定的辦學(xué)條件,既可以由地方政府來(lái)主辦,也可以通過(guò)簽合同的方式聯(lián)合辦學(xué),或者（）辦學(xué)。A.遠(yuǎn)程B.虛擬C.委托D.跨境【答案】：D32.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.勻加速B.等速C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D33.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：B34.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.創(chuàng)新教育理論B.素質(zhì)教育理論C.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論D.生活教育理論【答案】：C35.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論，進(jìn)而通過(guò)這種因果關(guān)系來(lái)調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是（）。A.歸因理論B.認(rèn)知理論C.動(dòng)機(jī)理論D.期望理論【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.如果你使用了別人的工作，你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你聲稱(chēng)自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了D.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法【答案】：ABC37.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類(lèi)旁通B.舉一反三C.一目十行D.聞一知十【答案】：ABD38.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物B.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能D.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性【答案】：ABCD39.心理發(fā)展階段論把教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.盡責(zé)期B.自我保護(hù)期C.自治期D.自覺(jué)期E.墨守成規(guī)期【答案】：ABCE40.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.思維創(chuàng)新B.心理支持C.集體智慧D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC41.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，需處理好以下哪幾方面關(guān)系？（）。A.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系B.處理好通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育的關(guān)系C.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系【答案】：ABCDE42.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化B.教師道德自律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德他律【答案】：BCD43.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括（）。A.大學(xué)自治B.科研性和服務(wù)性C.學(xué)術(shù)自由D.專(zhuān)業(yè)性和學(xué)術(shù)性【答案】：ACD44.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體B.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用C.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自我的需要D.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體【答案】：ACD45.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.意義建構(gòu)B.會(huì)話C.協(xié)作D.情境【答案】：ABCD46.四大名著是中國(guó)文學(xué)史中的經(jīng)典作品，是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。我國(guó)四大名著包括（）。A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》C.《三國(guó)演義》D.《徐霞客游記》【答案】：ABC47.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究，管理者所行使的五種管理職能是指計(jì)劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能，所扮演的三類(lèi)角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項(xiàng)中管理者必須具備的技能有（）。A.把觀點(diǎn)設(shè)想出來(lái)并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力B.操作或運(yùn)用具體機(jī)器設(shè)備的能力C.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力D.運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的能力【答案】：ACD48.下列屬于宏觀調(diào)控措施的有（）。A.商業(yè)銀行在基準(zhǔn)利率上實(shí)施利率浮動(dòng)B.中央銀行實(shí)行有選擇的信貸管制C.國(guó)家發(fā)改委發(fā)布產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)計(jì)劃D.企業(yè)要求海關(guān)加快出口退稅【答案】：ABC49.關(guān)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,正確的說(shuō)法是_____。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是一個(gè)存量概念而不是流量概念B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值測(cè)度的是最終產(chǎn)品的價(jià)值C.家務(wù)勞動(dòng)、自給自足生產(chǎn)活動(dòng)不計(jì)入國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值測(cè)度的是產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值,不包括勞務(wù)【答案】：BC50.壟斷利潤(rùn)的源泉有（）。A.雇傭工人在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間中所創(chuàng)造的全部的價(jià)值B.通過(guò)規(guī)定壟斷價(jià)格所獲得的利潤(rùn)C(jī).壟斷組織中的雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值D.壟斷組織的“局外企業(yè)”中的雇傭工人所創(chuàng)造的一部分剩余價(jià)值【答案】：CD51.縣委要求全縣黨委黨組織學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”原則和要求的公文，應(yīng)該用（）A.通知B.決議C.通報(bào)D.指示【答案】：AC52.改革開(kāi)放以來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展，漢語(yǔ)外來(lái)詞也不斷向前發(fā)展。新的外來(lái)詞不斷涌現(xiàn)，下列常見(jiàn)詞語(yǔ)屬于外來(lái)詞的是（）。A.模特B.巧克力C.琵琶D.馬拉糕【答案】：AB53.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分，函的種類(lèi)包括（）。A.請(qǐng)批函B.詢(xún)問(wèn)函C.答復(fù)函D.商洽函【答案】：ABCD54.發(fā)展中國(guó)家解決糧食問(wèn)題應(yīng)該采取的主要措施有（）。A.從其他國(guó)家進(jìn)口糧食B.推進(jìn)開(kāi)荒種田C.控制人口增長(zhǎng)D.增加科技投入，提高單位面積糧食產(chǎn)量【答案】：CD55.2012年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵集中體現(xiàn)為（）。A.服務(wù)人民，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神B.銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神C.干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神D.艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神【答案】：ABCD56.“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來(lái)摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會(huì)變成物質(zhì)力量?！边@一論斷的哲學(xué)思想是（）。A.理論本身就是物質(zhì)的力量B.理論不能代替實(shí)踐C.理論的作用可以通過(guò)實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)D.理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用【答案】：BCD57.行政組織的結(jié)構(gòu)要素有（）。A.行政職位B.行政資源C.行政人員D.行政