春季教師工作總結(jié)范文（7篇）

第第頁(yè)春季老師工作總結(jié)范文（7篇）時(shí)間過(guò)得很快,繁忙而充實(shí)的教學(xué)工作即將結(jié)束,回首往昔,收獲與感動(dòng)都是那么的寶貴,這就意味著我們又要為撰寫(xiě)教學(xué)論文做準(zhǔn)備了。以下是我為大家收集整理的春季老師工作總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。春季老師工作總結(jié)范文第1篇這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多，一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng)，使我們的工作更顯得繁忙，但我們的工作又是忙而有序，有條不紊的。在班內(nèi)，我們幾位老師團(tuán)結(jié)合作、緊密搭配，發(fā)揮本身的強(qiáng)項(xiàng)，每一件工作都做的扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間，我注意搜集材料，閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，努力提高本身的理論水平。辛勤的勞動(dòng)終究換來(lái)了累累碩果。現(xiàn)對(duì)這學(xué)期的工作加以總結(jié)。一、政治思想方面每周我都會(huì)積極參加園領(lǐng)導(dǎo)組織老師的時(shí)事政整治論的學(xué)習(xí)，以不斷提高本身的政治思想素養(yǎng)，加強(qiáng)素養(yǎng)的教育，更新本身的教育觀念，樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦研討業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，掛念、珍惜每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、保教工作工作中虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，觀摩其他老師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為引導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感愛(ài)好的事物和問(wèn)題，訂立出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，加添幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)本身的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。三、研討業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名老師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和本領(lǐng)。為了提高自身素養(yǎng)，在工作之余，我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息適時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為本身充電。同時(shí)向有閱歷的老師請(qǐng)教，工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作，不斷積累閱歷，使本身在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動(dòng)中，我積極備課，認(rèn)真講課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的確定。四、認(rèn)得不足，努力進(jìn)步通過(guò)這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高，這一學(xué)期的成績(jī)也是可喜的，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏自動(dòng)性。從事幼教工作半年，理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位，討論做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)有很好的完成本身心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成磨練本身的課堂，學(xué)會(huì)捕獲教學(xué)契機(jī)，提高本身駕馭課堂的本領(lǐng)和遇事的應(yīng)變本領(lǐng)。我將在新的`一年里連續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。我信任“精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)”，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w職工的共同努力，我們幼兒園的明天肯定更美好！春季老師工作總結(jié)范文第2篇時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)瞬又到期末了，繁忙又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下本身在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，酷愛(ài)教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的氣力來(lái)教育同學(xué)的思想，敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨(dú)立，對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)負(fù)一、三班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和同學(xué)實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”，讓同學(xué)表現(xiàn)本身的才華，予以了他們充分的表現(xiàn)欲。重視同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，重視培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，重視以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，自動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伙伴，讓每個(gè)同學(xué)都喜好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。為了使同學(xué)能輕松、快樂(lè)地上音樂(lè)課，多用激勵(lì)的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)捉住同學(xué)的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與矯正。對(duì)同學(xué)的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂(lè)教室上課同學(xué)通常喜愛(ài)任意亂坐，我察看了幾節(jié)課，專(zhuān)門(mén)做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專(zhuān)欄上，要求同學(xué)按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤，效果不錯(cuò)。同學(xué)來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂。三、成績(jī)與不足1、在20XX年11月縣中小同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式方陣表演中，本人參加引導(dǎo)的《古風(fēng)今韻》榮獲一等獎(jiǎng)；在20XX年4月舉辦的市少兒藝術(shù)大賽中，本人引導(dǎo)黃宇楓榮獲德化賽區(qū)演唱二等獎(jiǎng)。2、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于同學(xué)課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)一班級(jí)同學(xué)如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生愛(ài)好還有待提高和加強(qiáng)?？傊緦W(xué)期我能盡心盡力干好本身的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好本身教研組的教研活動(dòng)，能積極搭配學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。春季老師工作總結(jié)范文第3篇學(xué)期很快結(jié)束了，回顧一學(xué)期所做的工作與反思，現(xiàn)總結(jié)如下；一、教學(xué)工作這個(gè)學(xué)期我依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)班級(jí)特點(diǎn)，進(jìn)行了美術(shù)教學(xué)，依據(jù)主題需要設(shè)計(jì)了一些活動(dòng)，做到有計(jì)劃有目的地投放教學(xué)，引導(dǎo)幼兒對(duì)美術(shù)的愛(ài)好，進(jìn)展幼兒的想象本領(lǐng)，培育幼兒大膽去作畫(huà)，針對(duì)一些有差異的孩子開(kāi)放不同難度的作品。二、衛(wèi)生保健工作我們嚴(yán)格依照幼兒園的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，做到每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行消一次毒，每星期為孩子水杯進(jìn)行消毒，讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習(xí)慣，班級(jí)有不少孩子的身高增長(zhǎng)很塊。三、家長(zhǎng)工作我們對(duì)幼兒顯現(xiàn)的問(wèn)題適時(shí)電訪，或者與家長(zhǎng)面對(duì)面交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。四、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到進(jìn)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧撕芏鄬氋F的閱歷，增長(zhǎng)很多的學(xué)問(wèn)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：教學(xué)活動(dòng)中老師不能全面察看到每一位孩子；制造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、倚靠性強(qiáng)等，在今后的工作中，我們將依據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，吸取先進(jìn)的閱歷和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。學(xué)期結(jié)束了，我們班的幼兒離開(kāi)幼兒園進(jìn)入了小學(xué)，祝福我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康，學(xué)習(xí)每天向上。春季老師工作總結(jié)范文第4篇光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)踐過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《老師法》《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格依照”有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、”愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”、”團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探究、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范本身的行為。對(duì)待同學(xué)做到：民主公平，公正合理，嚴(yán)格要求，耐性教育；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：自動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待本身做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好堅(jiān)固結(jié)實(shí)的教學(xué)基本功教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，研討教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的邏輯。了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教學(xué)、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，注意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。職高的同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控本領(lǐng)，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，從稱(chēng)贊動(dòng)手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。為了不斷提高本身的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)本身在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐性對(duì)待每一個(gè)同學(xué)提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位同學(xué)都喜愛(ài)我上的每一節(jié)課。三、加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平我擔(dān)負(fù)初一班級(jí)五個(gè)班的思想品德這一門(mén)課，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是同學(xué)剛剛進(jìn)入中學(xué)，需要完成的是從是什么到為什么的變化。我積極投入到素養(yǎng)教育的探究中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的討論，更新教育觀念，把握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的本領(lǐng)。在教學(xué)中，我大膽探究適合于同學(xué)進(jìn)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)法的引導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高同學(xué)自學(xué)本領(lǐng)；給同學(xué)供給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在同學(xué)自學(xué)的基礎(chǔ)上，提高發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤和矯正錯(cuò)誤的本領(lǐng)；為同學(xué)供給機(jī)會(huì)，培育他們的創(chuàng)新本領(lǐng)。其次加強(qiáng)教法討論，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培育同學(xué)創(chuàng)新本領(lǐng)，是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。四、加強(qiáng)教育教學(xué)討論，提高教育科研本領(lǐng)在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)了一些新問(wèn)題，運(yùn)用素養(yǎng)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題，通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了本身的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程，多重視發(fā)覺(jué)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素養(yǎng)教育為啟程點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有肯定的應(yīng)用價(jià)值?？傊鳛橐幻蠋?，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)本身在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素養(yǎng)教育對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求本身，做好工作計(jì)劃，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)本身的氣力。春季老師工作總結(jié)范文第5篇我是一名幼師畢業(yè)的老師，工作十一年來(lái)，我嚴(yán)格要求本身，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)進(jìn)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的'步伐。認(rèn)真研討教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心進(jìn)展情形，因人施教，使幼兒得到全面進(jìn)展。在教學(xué)中，敬重幼兒，營(yíng)造公平和諧暖和的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈，我們幫忙幼兒發(fā)覺(jué)本身的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的愛(ài)好。重視學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是老師、幼兒共同的責(zé)任。我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語(yǔ)言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用本身的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平常發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的確定。幼兒時(shí)期是兒童身心進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此幼兒園生活必需是豐富多彩的，我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，像智能訓(xùn)練、英語(yǔ)表演等，不僅開(kāi)發(fā)了兒童的智力，還培育幼兒多方面的愛(ài)好。二、家園聯(lián)系方面老師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，老師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的掛念，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的歡樂(lè)，是對(duì)我工作的激勵(lì)；家長(zhǎng)的充足，是對(duì)我工作的確定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去充足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的伙伴，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題顯現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很緊要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒進(jìn)展很在意。利用多種媒介與通訊手段，做到常常性和簡(jiǎn)潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家園小報(bào)，為彼此更簡(jiǎn)單交流。班主任老師將移動(dòng)電話號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更便利快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地掛念孩子的成長(zhǎng)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。園內(nèi)半日活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了本身孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫忙孩子找出差距與不足，找到連續(xù)教育引導(dǎo)的方向。三、其他方面在珍惜幼兒園供給學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力汲取外界的信息和學(xué)問(wèn)，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，讓本身永久處于一灣活水、碧水之中。我還是一個(gè)教研組長(zhǎng)，我進(jìn)步了還要帶動(dòng)全園的`姐妹們共同進(jìn)步，我把外出看到的回來(lái)講給他們聽(tīng)，找些資料和她們一起學(xué)習(xí)，碰到問(wèn)題和她們一起討論，讓她們永久跟著時(shí)代的大潮一起前進(jìn)。幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與淳厚常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喊和保護(hù)了他們寶貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個(gè)小天地里充分童心世界的真、善、美吧！春季老師工作總結(jié)范文第6篇本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)高一年5——8班信息技術(shù)教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作實(shí)施情況總結(jié)如下：一、教學(xué)工作方面1、備課：本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為信息技術(shù)選修部分《多媒體技術(shù)應(yīng)用》，側(cè)重在操作實(shí)踐上。在備課過(guò)程中，我重要捉住會(huì)考綱要及前兩年考試的重點(diǎn)，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容的選擇。雖然前兩年也是使用相同的教材，但我還是重新備課，選擇能吸引同學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，并且本學(xué)期與同備課組老師實(shí)行集體備課，教案以電腦文檔形式進(jìn)行共享，再分別進(jìn)行修改，教案的編寫(xiě)認(rèn)真、認(rèn)真。2、上課：本學(xué)期，由于課時(shí)全部錯(cuò)開(kāi)，使我們每一節(jié)課都可以在計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行。上課時(shí)，我先將本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容利用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行演示，然后布置有針對(duì)性的作業(yè)讓同學(xué)立刻進(jìn)行強(qiáng)化，比以前一節(jié)課在教室上理論，一節(jié)課在機(jī)房上機(jī)，效果明顯好得多，同學(xué)可以得到適時(shí)的操作訓(xùn)練。3、作業(yè)：本學(xué)科極少有書(shū)面的作業(yè)，在平常的課堂上，我結(jié)合同學(xué)的學(xué)問(wèn)水平及課堂上的教學(xué)內(nèi)容，布置相關(guān)作業(yè)。作業(yè)的布置有以下幾個(gè)原則：讓同學(xué)通過(guò)作業(yè)或多或少能取得到新學(xué)問(wèn)；能夠吸引同學(xué)的注意力；學(xué)有余力的同學(xué)能有比較具有挑戰(zhàn)性的作業(yè)。二、教研工作方面本學(xué)期，作為教研組長(zhǎng)，我在組里面依據(jù)每個(gè)階段的工作情況，結(jié)合老師的實(shí)在情況，開(kāi)展了各種形式的教研活動(dòng)，立足于學(xué)校實(shí)際，讓每位老師在教研活動(dòng)中都能有所收獲。在第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)中，我們組的“電子板報(bào)現(xiàn)場(chǎng)做”獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)。三、培育同學(xué)方面本學(xué)期是會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)期，平常我就注意察看同學(xué)的表現(xiàn)，注意發(fā)覺(jué)學(xué)困生，適時(shí)加以引導(dǎo)，幫忙其順當(dāng)通過(guò)會(huì)考。另外，我還利用課余時(shí)間，引導(dǎo)K一5班陳耀暉同學(xué)學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)，并參加了晉江市第七屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，雖然沒(méi)有取得名次，但卻為以后的引導(dǎo)與參賽積累了閱歷。四、個(gè)人進(jìn)修培訓(xùn)方面除了參加每周一次的教研活動(dòng)外，我還參加了信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)員講座，并有幸被選送參加晉江市第二期中小學(xué)老師骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。五、電教設(shè)備維護(hù)工作本人承當(dāng)計(jì)算機(jī)教室（二）及高一、二教室多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。六、獲獎(jiǎng)情況本人撰寫(xiě)的教學(xué)案例《建設(shè)生態(tài)課堂：老師和同學(xué)互動(dòng)，共同提高》獲得晉江市一等獎(jiǎng)，泉州市三等獎(jiǎng)。春季老師工作總結(jié)范文第7篇一、一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)工作方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課中不斷引入新的學(xué)問(wèn)、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了很多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法，在備好課的基礎(chǔ)上，每次上課前都要把教案再看一看，每次上完課后，還能適時(shí)將上課心得和新發(fā)覺(jué)記錄下來(lái)，適時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善。要求做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑，引人入勝，而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來(lái)上。2、針對(duì)性的作業(yè)與練習(xí)，考慮到同學(xué)的學(xué)問(wèn)水平現(xiàn)狀，給同學(xué)布置的課后作業(yè)，都是經(jīng)過(guò)篩選，經(jīng)過(guò)本身做了以后才給同學(xué)講題。并且堅(jiān)持每個(gè)專(zhuān)題，每個(gè)單元出一份針對(duì)性強(qiáng)，難度適中的練習(xí)卷和專(zhuān)題、單元測(cè)試卷。對(duì)于同學(xué)的課后作業(yè)能適時(shí)批改、講解，并利用晚自修的時(shí)間去個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行面批。3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、