2023年聽課學習心得15篇整理

年聽課學習心得15篇整理“聽課學習心得15篇”范文，盼望對你有參考作用。

聽課學習心得1

今日天氣很好，連帶著我們的心情也飛揚了起來。踏著一路的歌聲，我們來到了xx中學。

“每一個人都很重要”“用愛心培育習慣”“少年笑，中國笑”“我笑了，你笑了，他笑了，世界就笑了”“每一個笑臉，都是一朵幸福的花兒”……這個學校在用這樣詩化的語言，暖和著我們的眼睛，我們的心靈。融融春意，瞬時包圍了我們。

“至德、至善、至仁……”仿佛這里的一切都是真善美的化身。每只鳥、每朵花、每棵草、每片葉，甚至每一粒塵埃都在向你訴說,在這里共同生活、學習的孩子們，我們應當要懂得胸懷同一個世界——地球；學會服務同一個種族——人類；努力追求同一種學問——愛心。一回首、一抬頭，都會有一個漂亮的句子在撥動你的心弦，讓你覺得，知性是一種環(huán)境。

在這樣的環(huán)境下，孩子們在自由幸福地成長，可以自由地在操場上馳騁踢球；可以自由地在農田里育苗種菜；可以自由地在綠草間放飛鴿子；可以自由地在天文站仰視星空……還有什么比在這里學習、生活更幸福的呢？

由于需要，所以學習，這樣才能感受到幸福。為著這里的暖和，為著這里的知性，為著這里的自由，今日我很幸福。以后我也要學會更多地愛別人，同時也被別人愛，讓自己一天比一天更幸福！

聽課學習心得2

作為一名工作十余年的老師，我卻不太會聽課和評課。經過參與《怎樣聽課和評課》的學習活動，收獲頗豐。在此談一下自我的心得體會。

聽評課的目的能夠概括為兩種：

一是為了觀摩學習，二是為了商榷指導。后者經過發(fā)覺問題，指出不足，總結推廣閱歷，培育典型，示范帶動，共同提高，其實質都是為了學習。聽課應售摩學習，棄其糟粕，吸取精華的活動。每位老師都有自我的特長，也有自我的不足，每堂課都有他的勝利之處和不足，我們聽課的目的就是要多發(fā)覺特長，加以總結提煉構成自我的風格，或提高自我的課堂教學技巧，或推廣溝通，促進專業(yè)成長。

一、關于聽課：

在聽課中，應能做到翔實記錄，進取推敲。聽課者要綜合運用自我的感官，努力做到“眼到”“耳到”“手到”和“心到”，仔細做好聽課記錄。必需要聽看結合，具體記錄。聽課記錄是重要的教學資源，是評課的依據(jù)。依據(jù)現(xiàn)代教學理論，教學是涉及老師與同學雙邊的活動過程。所以，聽課時不僅僅要關注老師教的活動，還要關注同學學的情景?？唇陶邔滩牡你@研，重點的處理，難點的突破，教法學法的設計，教學基本功的展現(xiàn)。看同學的學，要看同學的課堂表現(xiàn)，看同學參加的心情，學習的習慣。由于教學是一種學習活動，其本質是學而不是教，并且老師教學活動是圍繞同學的學習活動綻開的，所以在關注教與學雙邊活動時，更要關注同學的活動。

老師聽完課后應進行反復的琢磨。在分析總結時要留意比較、討論，取長補短，精確?????地評價各種教學方法的特長和短處，并結合自我教學實際，汲取他人有益閱歷，改善自我的教學。

二、關于評課：

（一）以正確的理念為指導

1、評課的目的在于“增值”。評課的主要目的不是水平甄別，而是促進老師改善教學實踐，促進老師專業(yè)進展。

2、評課的標準趨向“多元”。俗話說，教學有法，但