電教工作計劃

第第頁電教工作計劃

電教工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

進入到21世紀(jì)，隨著以計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速進展，教育模式也發(fā)生了巨大的改變，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育進展的新形勢，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開呈現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)討論活動，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。

二、工作目標(biāo)和詳細措施

1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高

以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備運用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點，提高全體老師信息技術(shù)的運用技能，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)試驗中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

〔1〕強化老師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，協(xié)作教科處、教務(wù)處采用切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

〔2〕采用“走出去，請進來，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原那么，鼓舞和促進全體老師學(xué)習(xí)和熟識先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

〔3〕通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校老師多媒體教學(xué)課件的制作水平。

〔4〕提倡全體老師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高老師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的運用率。

2、抓信息技術(shù)的討論和應(yīng)用

帶著目標(biāo)、帶著問題，著重做好現(xiàn)代化教育的討論工作，把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中，實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培育創(chuàng)新自]型人才，為推動教育教學(xué)改革作貢獻。

〔1〕強化老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，做到有計劃、有步驟的開呈現(xiàn)代化設(shè)備的運用培訓(xùn)工作。

〔2〕深入開展同學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)，同學(xué)主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

〔3〕積極組織老師研討、設(shè)計多媒體課件，實時在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布，實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織老師多媒體課件制作評比，將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評。

〔4〕充分利用現(xiàn)代化設(shè)備幫助各部門搞好公開課、示范課、研討課、同學(xué)知識搶答賽、文藝演出等活動，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。

〔5〕做好宣揚報道工作，不斷提高宣揚報道的質(zhì)量，在宣揚名校、名老師上做文章，重大新聞第一時間在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布，并實時送縣電視臺、縣教育時空播出。

〔6〕加大《學(xué)科教研網(wǎng)》的.建設(shè)力度，發(fā)揮各學(xué)科組信息員的作用，在第一時間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)，計劃在肯定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。

3、抓服務(wù)和管理

重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。

〔1〕組織電教人員仔細學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。

〔2〕完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

〔3〕著重電教人員專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機會讓其外出學(xué)習(xí)、進修，由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。

〔4〕加強對電教設(shè)備的管理、運用、保養(yǎng)和修理，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的運用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

〔5〕建好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護，充分表達網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。

〔6〕實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設(shè)備管理責(zé)任書，強化班級電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備運用記載。

三、詳細工作安排

九月份

1、檢查維護各教研組、備課組、處室辦公室計算機、電話、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

2、完善全校信息網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)，確保信息暢通。

3、對處室人員進行分工，明確各人工作職責(zé)。

4、對教室多媒體設(shè)備進行全面檢查，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進行。

5、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設(shè)備運用，管理責(zé)任書。

6、對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護，確保正常進行。

7、做好開學(xué)新聞報道及網(wǎng)站更新工作。

十月份

1、對大、小報告廳，體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設(shè)備進行一次全面檢查。

2、驗收學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)，對運用人員進行培訓(xùn)。

3、繼續(xù)完成一校三區(qū)電教資產(chǎn)清查、維護工作。

4、做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計劃在肯定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。

5、建好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分表達網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。

十一月份

1、召開電教班委會議，了解電教設(shè)備運用狀況，進一步完善運用規(guī)范。

2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。

3、對2個計算機教室進行一次全面維護。

4、對老師進行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

5、組織部分老師到外校參觀學(xué)習(xí)。

十二月份

1、對老師進行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識培訓(xùn)。

2、對全校音響系統(tǒng)進行一次檢查維護。

3、組織老師多媒體課件制作競賽，優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評。

4、組織同學(xué)參與省、市中同學(xué)信息技術(shù)奧賽。

元月份

1、同教科處一起舉辦老師網(wǎng)上備課競賽活動。

2、做好電教設(shè)備的收繳入庫工作實時加以修理保養(yǎng)。

3、幫助各部門搞好公開課、示范課、研討課、同學(xué)知識搶答賽、文藝演出等活動，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。

4、召開班級電教班委會議、收齊電教設(shè)備運用記載表，評比優(yōu)秀電教班委并進行總結(jié)表彰。

5、做好學(xué)期末英語聽力測試帶的錄制工作。

6、對學(xué)期電教工作進行總結(jié)。

電教工作計劃篇2

機電教研組仔細貫徹教務(wù)處20**-20**學(xué)年第二學(xué)期工作計劃，在總結(jié)、反思前階段工作的基礎(chǔ)上，重點做好課程改革討論、課題討論及其深化工作，大力提高常規(guī)教研活動的實效性。詳細計劃如下：

一、在實踐中學(xué)習(xí)，在行動中深化認識，不斷創(chuàng)新

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是教研工作的目標(biāo)之一，在課程改革工作不斷深入的今日，更需要知識的營養(yǎng)，更需要理論的指導(dǎo)。本學(xué)期機電教研組繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)工作，學(xué)習(xí)內(nèi)容有三個方面，一是學(xué)習(xí)教務(wù)處下發(fā)的文件通知；二是學(xué)習(xí)分析機電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導(dǎo)教學(xué)的閱歷；三是仔細組織好專業(yè)組備課。

二、培育老師的科研精神，加強課題總結(jié)、溝通、推廣討論成果

1、討論方向?qū)I(yè)化

機電專業(yè)組成繁復(fù)，同樣一個機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，在我校分成機電、汽車兩個科類，機電科又分成機械、電子等各個學(xué)科，一刀切的教研方案顯著不能表達專業(yè)的特點。在本學(xué)期中，提倡教研組的老師，依據(jù)自己的學(xué)科特點，確立自己的方向，爭取人人做學(xué)科帶頭人，人人有事做。在教中研，在研中教，通過不斷的反思，要實把握學(xué)科進展的方向，培育社會需要的合格之人，對社會有用之人。

2、討論成果多樣性、嚴(yán)謹性、創(chuàng)新性三結(jié)合。

討論成果的形式是多樣的，詳細包括課題討論總報告，調(diào)查報告和論文，課程方案，課程標(biāo)準(zhǔn)，教材、教輔、教參，教學(xué)課例，以及過程性的討論資料等等。不同的課題，其成果呈現(xiàn)的形式也不同。討論過程應(yīng)是嚴(yán)謹?shù)?，論證的規(guī)律關(guān)系應(yīng)是嚴(yán)密的，還應(yīng)凸顯厚實的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。討論成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能表達“以就業(yè)為導(dǎo)向”的課改精神，既能彰顯現(xiàn)代的課程理論，又能與現(xiàn)實條件相適應(yīng)，并具有明顯的教學(xué)效果。

3、開展不同形式的課題溝通工作。

以“請進來，走出去”為指導(dǎo)思想，花大氣力邀請在機電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導(dǎo)教學(xué)工作，通過專家的指導(dǎo)，明確機電類教學(xué)的教學(xué)重點，把握專業(yè)的進展方向。

在適當(dāng)?shù)臅r間，帶領(lǐng)教研組的老師到兄弟學(xué)校進行教學(xué)教研的溝通，以彼之長，補已之短。

三、抓好現(xiàn)有課題的討論，力爭在論文發(fā)表方面有所突破

1、積極參加學(xué)校教研活動，拓寬教研視野

2、本學(xué)期的目標(biāo)是進一步深入討論，將實訓(xùn)室的各個實訓(xùn)模塊充分利用起來，達到實訓(xùn)過程的優(yōu)化。

3、提倡教研組的老師多寫質(zhì)量高論文，期望論文質(zhì)量達到能發(fā)表的水準(zhǔn)。

四、大力開展教研組內(nèi)公開課，加強教學(xué)反思

轉(zhuǎn)變公開課的“表演”性質(zhì)，回來公開課的儉樸性。計劃本學(xué)期充分開展教研組內(nèi)公開課活動，課后進行教研組評課，從中找出優(yōu)點與不足，提高教學(xué)質(zhì)量。

加強教學(xué)反思活動，開展教學(xué)后記、教學(xué)反思溝通會，并請3-5位老師作發(fā)言。

五、開展組內(nèi)理論課及實訓(xùn)課的教學(xué)流程探討活動

一節(jié)課的成敗，老師的課前備課至關(guān)重要。對于機電專業(yè)來講，由于強調(diào)動手技能的培育，所以，課堂及實訓(xùn)當(dāng)中的老師引領(lǐng)是主線，同學(xué)學(xué)多學(xué)少，學(xué)好學(xué)壞，與老師的課堂及實訓(xùn)的過程有著密不可分的關(guān)系。

本學(xué)期，計劃利用三到五次的教研會，由教研組內(nèi)的課堂教學(xué)優(yōu)秀老師、技能競賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師介紹備課的閱歷，有效引領(lǐng)課堂及實訓(xùn)的方法，提高教研組內(nèi)老師的課堂駕馭水平，提高課堂的效率。

六、開展“敏捷課堂教學(xué)”活動

機電的實訓(xùn)，是一種強調(diào)同學(xué)動手及協(xié)作技能培育的實訓(xùn)，從近幾個學(xué)期的實訓(xùn)效果來看，單純的規(guī)規(guī)整整的坐在固定座位上的實訓(xùn)效果并不如預(yù)期，要過到動手技能和協(xié)作技能的培育，有須要讓同學(xué)動起來，不拘泥于一個小空間，讓他們可以走動，可以相互爭論。這種教學(xué)方式，對于老師的課堂駕馭技能有著很高的要求，盼望實訓(xùn)老師能在這個方面有所突破。

七、改革同學(xué)評價，對同學(xué)技能進行總體化評價〔長期目標(biāo)，本學(xué)期進行部分試點〕

同學(xué)技能訓(xùn)練的評價，應(yīng)以促進同學(xué)的進展為根本目的，表達滿意社會進展的需要與個體進展需要的辯證統(tǒng)一，使評價過程成為促進進展和提高質(zhì)量的過程。因此，同學(xué)技能訓(xùn)練的評價既要有統(tǒng)一要求，也要關(guān)注個體差異和對進展的不同需求，為同學(xué)有性格，有特色的進展提供空間和可能性。

同學(xué)技能訓(xùn)練評價計劃采納“技能水平成果＋訓(xùn)練過程記錄＋評語”的模式，轉(zhuǎn)變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。

1、方法的相結(jié)合

依據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練目標(biāo)，確定假設(shè)干評價項目，確定評價標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)權(quán)重予以相應(yīng)的分值，然后將同學(xué)安裝的設(shè)備或制作的線路，按評價項目與評價的標(biāo)準(zhǔn)對比，給同學(xué)評定技能訓(xùn)練的成果。成果評定以預(yù)定的目標(biāo)為參照標(biāo)準(zhǔn)，評價同學(xué)是否達到技能訓(xùn)練的目標(biāo)。成果評定能對同學(xué)的技能訓(xùn)練進行有效的掌握，激勵和督促同學(xué)對技能訓(xùn)練中存在的問題加以改進。

依據(jù)同學(xué)在技能訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)，如工具的運用，元件和器材的選擇，運用的操作方法和操作工藝等進行有針對性評價。充分確定同學(xué)在技能訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)的`學(xué)習(xí)和勞動立場，實事求是和創(chuàng)新精神；同時，要找出同學(xué)在技能訓(xùn)練過程中存在的不足，指出改進的方法和措施。通過定性評價，讓臨時落后的同學(xué)，看到自己的優(yōu)點，看到自己的優(yōu)勢，加強學(xué)習(xí)的信心，不斷克服自己技能上的缺陷，不斷進步；讓能完成訓(xùn)練任務(wù)，成果比較好的同學(xué)看到自己的不足，鼓舞他們改進操作方法和操作廠藝，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)勝利的閱歷，進一步提高自己的技能水平。

2、同學(xué)自評、小組評定與老師確認相結(jié)合

同學(xué)自評，就是讓同學(xué)對比評價項目和評價標(biāo)準(zhǔn)，自己給自己評定成果和給技能訓(xùn)練的表現(xiàn)寫評語。鼓舞同學(xué)積極參加技能訓(xùn)練的評價，是對同學(xué)的尊敬、理解與關(guān)懷。同學(xué)自評，有助于了解同學(xué)在技能訓(xùn)練過程中的想法，防止老師對同學(xué)的誤會：有助于分析同學(xué)在技能訓(xùn)練操作過程選擇、操作不規(guī)范、不符合技術(shù)要求等問題的緣由，尋求解決解決方法；有助于同學(xué)對自己的技能訓(xùn)練進行反思，鞭策自己向技能訓(xùn)練的目標(biāo)前進。

小組評定，就是讓全小組的同學(xué)一起，對該小組的每一個同學(xué)的產(chǎn)品進行評價，對比評價項目和評價標(biāo)準(zhǔn)，綜合小組大多數(shù)同學(xué)的看法，給每一個同學(xué)評定技能訓(xùn)練的成果。小組評定，有助于同學(xué)之間的相互溝通，有助于同學(xué)從不同層面、不同角度認識問題，有助于同學(xué)全面、正確的認識和評價自己。

老師確認，就是老師依據(jù)同學(xué)的自評成果，小組評定的成果，對比評價項目和評價標(biāo)準(zhǔn)，給同學(xué)評定技能訓(xùn)練的成果。老師對技能訓(xùn)練的目標(biāo)、同學(xué)應(yīng)運用的操作方法和工藝、對安全規(guī)程技術(shù)規(guī)程等有比同學(xué)更全面和深刻的了解。引導(dǎo)同學(xué)達成技能訓(xùn)練目標(biāo)，指導(dǎo)同學(xué)掌控操作方法和工藝，熟識安全和技術(shù)規(guī)程，是老師的責(zé)任。老師確認技能訓(xùn)練的成果，是責(zé)任的表達，也有助于同學(xué)精確地認識自己。

3、技能訓(xùn)練過程的記錄

同學(xué)在技能訓(xùn)練的過程中有很多不同的表現(xiàn)，有些表現(xiàn)是需要掌握的，如違反安全操作規(guī)程、違反訓(xùn)練紀(jì)律、可能損壞儀器等；有些表現(xiàn)是需要鼓舞的，如采納新工藝和新方法、對設(shè)備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見解，對老師在教學(xué)中講解的操作提出的疑問等。同學(xué)在技能訓(xùn)練中無時無刻不在向老師提供信息，為全面評價同學(xué)的技能訓(xùn)練，應(yīng)著重同學(xué)在技能訓(xùn)練過程的表現(xiàn)。為使給定的技能訓(xùn)練成果和評語被同學(xué)認同，為給同學(xué)技能的提高提出改進看法和對同學(xué)的進展指出方向，記錄同學(xué)在技能訓(xùn)練中的主要表現(xiàn)是很有須要的。

同學(xué)在技能訓(xùn)練中如何選擇元件、工具，對設(shè)備安裝、修理或線路制作的看法，操作工藝和方法，完成技能訓(xùn)練任務(wù)的時間，安全操作狀況故障的檢查和判斷等，應(yīng)作為記錄的內(nèi)容。這些內(nèi)容徑直影響技能訓(xùn)練目標(biāo)的達成，影響同學(xué)技能水平的提高，影響同學(xué)安全意識和文明生產(chǎn)意識的形成，因此應(yīng)記錄同學(xué)在技能訓(xùn)練中的這些表現(xiàn)。

電教工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，以提高老師信息化應(yīng)用和服務(wù)全區(qū)“班班通”教學(xué)應(yīng)用為宗旨，仔細貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會議精神，堅持以人為本，以老師專業(yè)進展為主題，堅持面對全員、服務(wù)學(xué)校進展的原那么，為學(xué)校老師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)，推動我區(qū)教育信息化的`進展進程的目的。

二、主要工作

(一)深入“班班通”學(xué)校調(diào)研

開學(xué)初，我部室依據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應(yīng)用進程，深入“班班通”學(xué)校進行調(diào)研，目的是了解我區(qū)“班班通”學(xué)校教育信息化應(yīng)用狀況,以提高學(xué)校老師的教育教學(xué)水平和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能，為開展“班班通”應(yīng)用閱歷溝通活動做好預(yù)備。

(二)開展***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動。

為了實現(xiàn)***區(qū)“班班通”、“堂堂用”，提高老師課堂信息化應(yīng)用技能，本學(xué)期開展***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動，制定***區(qū)老師信息化區(qū)本、校本培訓(xùn)方法，落實區(qū)本信息化培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)。為了提高老師學(xué)習(xí)應(yīng)用的積極性，達到“班班通”應(yīng)用效果，制定***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)，強化課堂教學(xué)應(yīng)用。

(三)指導(dǎo)同學(xué)參與****省十二屆同學(xué)電腦作品制作評比活動。

(四)完善“班班通”教學(xué)資源庫。

為了充分發(fā)揮***區(qū)教學(xué)資源平臺的作用，提高老師課堂信息化教學(xué)應(yīng)用技能，實現(xiàn)***區(qū)區(qū)本課程資源特色化，本學(xué)期強化老師教學(xué)課件上傳行為，老師學(xué)校把好資源審核關(guān)，把平臺打造成老師應(yīng)用信息化的工具;同時做好學(xué)校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作，完善VOD視頻點播系統(tǒng)，上傳視頻，為老師課堂教學(xué)和老師培訓(xùn)服務(wù)。

(五)組織我區(qū)老師參與遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

根據(jù)遼陽市教育局工作安排，指導(dǎo)老師參與遼陽市第十屆教育軟件制作大賽，內(nèi)容包括教學(xué)課件、視頻案例、一對一教學(xué)設(shè)計等六項賽事。

(六)組織同學(xué)參與《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

(七)開展***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。

為了提高學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備運用效率，推廣學(xué)?！鞍喟嗤ā睉?yīng)用成果，打造“班班通”應(yīng)用特色學(xué)校，發(fā)覺樹立典型老師，擬于6月份開展***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。

(八)做好國家級老師教育技術(shù)技能建設(shè)等級中級培訓(xùn)預(yù)備工作。

(九)協(xié)作教育局完成***區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。

制定***區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案，完成老師學(xué)校“班班通”主控室改造建設(shè)工作

(十)參與遼陽市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽

(十一)開展***區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)課活動

(十二)做好電教服務(wù)工作。

做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護和設(shè)備維護工作，做好錄像和資料積累工作。

附件：部室月份工作安排：

***區(qū)老師進修學(xué)校電教部

****年3月

附件：部室月份工作安排：

三月份

1、指導(dǎo)同學(xué)參與****省十二屆同學(xué)電腦作品制作評比活動

2、組織同學(xué)參與《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

3、制定***區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案

4、制定***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核實施方案

5、參與遼陽市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽

四月份

1、深入“班班通”學(xué)校調(diào)研

2、實施***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)

3、完善“班班通”區(qū)本教學(xué)資源庫。

4、開展***區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)課活動

五月份

1、組織我區(qū)老師參與遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

2、完成***區(qū)二期“班班通”工程老師學(xué)校主控室建設(shè)

3、籌備***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動

六月份

1、開展***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動

2、開展***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核活動

3、做好國家級老師教育技術(shù)技能建設(shè)等級中級培訓(xùn)預(yù)備工作

七月份

1、做好部室工作總結(jié)

2、整理部室資料

電教工作計劃篇4

電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與討論兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的運用效益，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高老師隊伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，全面推動教育信息化建設(shè)，全面實施素養(yǎng)教育，依據(jù)縣教育局工作要求，20**年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作：

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌電教裝備工作安排

中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初要制定電教裝備工作計劃，統(tǒng)籌安排學(xué)校電教裝備工作；學(xué)期結(jié)束要總結(jié)本學(xué)期的電教裝備工作并報送電教站備案。

組長：***

副組長：***

組員：***、***

電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：制定學(xué)校教育技術(shù)工作進展規(guī)劃和詳細計劃；負責(zé)實施學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護；負責(zé)開設(shè)學(xué)校信息技術(shù)、試驗教學(xué)等課程計劃安排；負責(zé)做好學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)運用管理與服務(wù)；負責(zé)推廣學(xué)校教育技術(shù)與資源應(yīng)用；負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教育技術(shù)課題討論及活動開展；負責(zé)抓好學(xué)校老師教育技術(shù)技能培訓(xùn)等。

二、健全規(guī)章制度，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理

“校校通”、“四配套”等工程的實施，極大地改善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平，實現(xiàn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式進展，基本達到了省二類標(biāo)準(zhǔn)。為了切實加強設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用，要從健全規(guī)章制度入手，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。

一是教育處要建立健全設(shè)備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執(zhí)行力。

二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬。

1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設(shè)備的.固定資產(chǎn)臺賬：

①首先要自行下載十二類器材配置清單〔可到電教站查詢〕；

②再次組織專人深入科室，對比清單逐項逐件核實器材去向；

③與運用者簽訂器材保管運用合同；

④按核實后的的清單目次，將全部設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)〔試驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺〕，形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬〔一〕備查。

2、要完善“校校通”、“四配套”及學(xué)校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：

①對比原有資產(chǎn)登記，核實設(shè)備去向；

②整理資產(chǎn)臺賬，錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)〔試驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺〕形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬〔二〕備查。固定資產(chǎn)臺賬〔一〕、〔二〕合成為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬〔此項工作需要在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查〕。

3、要嚴(yán)格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。

確屬無修理價值的設(shè)備需報損的，500元以內(nèi)的設(shè)備需學(xué)校校長室、總務(wù)處及電教裝備負責(zé)人共同確認后登記備案；500元以上的設(shè)備報損，需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。

4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查，留意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

專用教室設(shè)備要確保專用，不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設(shè)備嚴(yán)禁公物私用，要嚴(yán)格履行登記手續(xù)，并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

三、健全培訓(xùn)機制，著重教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用

教育處要以老師信息技術(shù)培訓(xùn)為根本，健全培訓(xùn)機制，提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng)，使廣闊老師能夠?qū)⑾冗M的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，推動教學(xué)策略、學(xué)習(xí)方式的改革，推動現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。

1、協(xié)作市縣相關(guān)部門，分批組織學(xué)科老師教育信息化專題培訓(xùn)；組織網(wǎng)絡(luò)管理員認證培訓(xùn)；組織參與省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開展電子白板與學(xué)科整合應(yīng)用培訓(xùn)。

2、組織“教育技術(shù)技能”〔中級〕培訓(xùn)。在上級主管部門統(tǒng)一部署下，組織“333工程”人員“教育技術(shù)技能”〔中級〕第二批培訓(xùn)、學(xué)科老師“教育技術(shù)技能”〔中級〕培訓(xùn)，組織省學(xué)科老師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

3、充分調(diào)動老師積極性，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，切實提高一般多媒體教室的課堂教學(xué)效益。每個教研組每學(xué)期上電教課人數(shù)不得少于全組老師的50%；要保證100%的學(xué)科運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，100%的中青年老師〔45歲以下〕都上電教課；要保證教育技術(shù)設(shè)施運用率達100%。

4、強化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護，對學(xué)校網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通，使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧進展。

5、督促、指導(dǎo)老師開齊、開足科學(xué)試驗和信息技術(shù)課；加強《計算機房運用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與試驗教學(xué)管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應(yīng)用推廣，科學(xué)管理、動態(tài)監(jiān)測。

6、加強學(xué)?！褒埿尽睓C房的運用管理。積極探究開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學(xué)科整合活動，提高老師應(yīng)用技能和機房運用效率。

7、進一步加大信息技術(shù)教育的普及力度，切實抓好信息技術(shù)課的開設(shè)，將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技能和道德觀的教育融合到各學(xué)科課程中去，使信息技術(shù)成為同學(xué)學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具。

四、暢通教育渠道，提升師生信息素養(yǎng)水平

一是教育處要扎實有效地開展學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)討論的各項活動。

組織參與自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、學(xué)?？茖W(xué)老師試驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽〔多媒體教育軟件、老師網(wǎng)絡(luò)團隊教研競賽、信息化教學(xué)技能競賽、同學(xué)電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語競賽〕、優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學(xué)科老師信息化教學(xué)能手百節(jié)好課評比等專項活動，通過舉辦以上評比活動，進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題討論和論文評比工作。

要積極申報并開展“十二五”課題試驗討論工作。對省級及以上的課題討論，實行每月督查、每半年考核的工作模式，切實加強過程管理，切實提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參與現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、試驗室學(xué)術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。

三是教育處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用，積極推動教育教學(xué)資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源內(nèi)容，為老師提供較為全面、有用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣揚和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體全方位、多角度宣揚、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術(shù)和新方法。

電教工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以進展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推動我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。

二、常規(guī)工作：

1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備〔計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等〕、專用教室、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)等系統(tǒng)進行檢查、維護，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長運用壽命，并使其處于最正確工作狀態(tài)。

2、仔細落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、實時做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當(dāng)好學(xué)校的管家

4、加強資源建設(shè)，采納市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、老師自制一些相結(jié)合的方法，充盈我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。

5、隨時作好學(xué)校各項活動的.音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。

6、樹立主動服務(wù)意識，到教學(xué)一線征求老師看法，隨時轉(zhuǎn)變工作方法，協(xié)作老師開展教學(xué)討論活動，為老師運用電教手段〔運用課件、錄象、錄音、圖片〕提供指導(dǎo)與援助，不斷滿意老師教學(xué)需要。

三、重點工作

1、加強信息技術(shù)課教學(xué)討論，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

〔1〕確立教學(xué)目標(biāo)、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使同學(xué)掌控信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)老師積極參與市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。

〔2〕加強同學(xué)信息技術(shù)愛好小組的輔導(dǎo)，為參與中學(xué)校生電腦技術(shù)競賽做好預(yù)備。

2、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)的建設(shè)，挖掘?qū)W校網(wǎng)的功能，通過學(xué)校網(wǎng)的建設(shè)，為師生、

家校、社會搭建學(xué)習(xí)、溝通平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介

紹新人新事的一個窗口。

〔1〕調(diào)動各部門各教研組參加學(xué)校網(wǎng)建設(shè)，使學(xué)校網(wǎng)在學(xué)校管理，老師業(yè)務(wù)提高，同學(xué)素養(yǎng)進展中發(fā)揮更大的作用。

〔2〕對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓舞并幫助各教研組在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充盈學(xué)校網(wǎng)內(nèi)容。

3、師培工作

〔1〕本學(xué)期曹青國主任將對微課進行理論培訓(xùn)

〔2〕信息老師蘇宇將針對制作微課所用的軟件，在學(xué)校組織老師集中攻關(guān)的方式，解決問題。然后采用層層傳達解決方法，培訓(xùn)老師操作技巧。

電教工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計劃，以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際狀況，聚焦減負增效，“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強單元計劃”，開展教學(xué)常規(guī)管理與主題討論，促進學(xué)校信息化教學(xué)與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開展。

二、詳細工作重點：

1、依據(jù)學(xué)校教學(xué)處的課程計劃和安排，有計劃，有小結(jié)，突出中心、加強理論學(xué)習(xí)，圍繞上海市新的中考改革方案要求與實施計劃，有重點地開展一系列常規(guī)的教學(xué)工作。依據(jù)“學(xué)情狀況，關(guān)注核心素養(yǎng)”開展有效教學(xué)，促進同學(xué)德智體美勞全面進展，促進同學(xué)創(chuàng)新意識的培育。

2、進一步落實課改理念，組織老師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強中學(xué)校信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)看法》，落實同學(xué)信息素養(yǎng)與綜合技能的提升，培育中學(xué)階段“加強同學(xué)的信息意識，了解信息技術(shù)的進展及其對社會的影響”。切實加強中學(xué)信息科技學(xué)科的探究與課程改革力度，探究基于概念化教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。仔細討論中學(xué)信息技術(shù)教育需要以提升同學(xué)的信息素養(yǎng)為核心任務(wù)，把培育同學(xué)的信息意識，提升同學(xué)的信息技能，規(guī)范同學(xué)的信息道德作為重點融入到課堂教學(xué)中去。

3、仔細參與區(qū)小微“備課組”的活動和教研活動。扎實有效的開展課堂教學(xué)教研，圍繞“單元計劃設(shè)計”的整體工作思路，開展主題研修等教研活動，提升教學(xué)技能。仔細備課，仔細教學(xué)。

在正常完成常規(guī)教學(xué)工作之余，協(xié)作學(xué)校利用校外資源開設(shè)形式多樣的拓展性、探究性課程的研修，滿意不同同學(xué)的知識需求和探究心里。

4、加強業(yè)務(wù)技能討論和專業(yè)技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，提高老師的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，促進老師的工作技能和服務(wù)意識，鼓舞組內(nèi)老師跨不同管理部門，跨業(yè)務(wù)的多方位的專業(yè)技能的培育和服務(wù)工作的多樣性。

5、努力做好教育教學(xué)服務(wù)的保障工作

仔細做好學(xué)校電教，網(wǎng)絡(luò)，設(shè)備的日常技術(shù)管理與保障工作，做好教室多媒體設(shè)備、計算機房、學(xué)校電視臺、電子閱覽室、錄播室、移動課堂的作用，加強管理，合理配置，為日常教學(xué)和學(xué)校管理做好時間和空間上的保障工作。

加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)備的運用維護和管理，做到發(fā)覺問題實時修理與更換，確保網(wǎng)絡(luò)線路的暢通與教學(xué)設(shè)備的正常運用，確保人身、信息和財產(chǎn)的.安全，以保障教育教學(xué)工作的正常運行。

以上是信息電教組新學(xué)期的工作計劃，我們盼望能夠在新的一學(xué)期中，有所作為、有所進步，進一步幫助推動學(xué)校的信息化工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻。

教研組研修活動計劃安排：

第一次活動內(nèi)容：

明確教研組工作職責(zé)，商討新學(xué)期工作計劃與安排，明確“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強單元計劃”的主題爭論，確立中學(xué)信息科技單元計劃設(shè)計的總思路。

第二次活動內(nèi)容：

對“中學(xué)信息科技單元計劃指南”進行主題研修，仔細研讀中學(xué)信息科技單元計劃指南并加以爭論。

第三次活動內(nèi)容：

探討“單元計劃”的實施狀況，針對存在的問題開展?fàn)幷?，并對教學(xué)狀況進行通報與溝通。

第四次活動內(nèi)容：

小結(jié)學(xué)期的工作狀況與得失，針對本學(xué)期主題研修的狀況進行分析。

電教工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣電教站工作會議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培育跨世紀(jì)的高素養(yǎng)人才，切實提高我校課程改革與素養(yǎng)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。實時協(xié)作市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。

2、完善電教設(shè)備、多媒體教室運用的管理制度，健全各項電教記錄，如老師運用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室運用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用技能的.老師隊伍，成立電教小組，由分管教育、專職電教員和部分骨干老師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半老師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并嫻熟應(yīng)用多媒體課件。

4、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的技能，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。

三、強化校本培訓(xùn)

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢，對老師運用電腦水平進行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)運用的技能，在加強老師信息素養(yǎng)培育的同時，著重對同學(xué)信息技術(shù)操作技能的培育，加強學(xué)校電腦愛好小組，夯實基礎(chǔ)，參與信息技術(shù)競賽，并力求出好成果。

附：月工作安排

九月份：

1、制訂20**-20**學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放。

十月份：

1、完善好學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)容。

2、利用“**省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學(xué)資源。

3、上傳新聞、教案、論文及其它教學(xué)資料。

十一月份：

1、不定期檢查老師運用多媒體上課狀況。

2、各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。

3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。

十二月份：

1、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

2、老師撰寫電教論文。

3、檢查電教設(shè)備修理工作，老師電教運用狀況。

元月份：

1、檢查學(xué)校的電教管理狀況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)章，進行檢查。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

電教工作計劃篇8

指導(dǎo)思想：

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)市局電化教育中心的工作計劃和要求，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實現(xiàn)新的跨越。

工作目標(biāo)：

1．加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善FTP平臺建設(shè)，實時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

2．加強對《信息技術(shù)》課程的'教學(xué)管理。要求信息技術(shù)老師積極探究構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培育同學(xué)對信息技術(shù)的愛好，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。

3．完善電教設(shè)備、多媒體教室運用的管理制度，健全各項電教記錄，如老師運用多媒體記錄、信息技術(shù)室運用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

4．進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以制作課件和收發(fā)電子郵件為等為主要內(nèi)容，提高老師電教運用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

5．積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的技能，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。

強化校本培訓(xùn)：

在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。對老師運用電腦水平進行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)運用的技能，在加強老師信息素養(yǎng)培育的同時，著重對同學(xué)信息技術(shù)操作技能的培育，加強學(xué)校電腦愛好小組，夯實基礎(chǔ)，參與信息技術(shù)競賽，并力求更上一層樓。

加強常規(guī)工作的管理：

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常運用。實時傳達有關(guān)精神，組織學(xué)校老師積極參與各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

詳細工作

二月份：

1．發(fā)放電教設(shè)備及英語磁帶；

2．制訂20**-2022學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃；

3．對各學(xué)科的電子計劃，教案進行統(tǒng)計。

4．成立校級電腦愛好小組。

三月份：

1.輔導(dǎo)同學(xué)做好學(xué)校生信息技術(shù)電腦作品的制作。

2.學(xué)校信息技術(shù)老師預(yù)備優(yōu)質(zhì)課參與校級競賽。

3．更新學(xué)校網(wǎng)站；

4．對學(xué)校IP地址重新劃分。

四月份：

1．組織老師參與信息技術(shù)校本培訓(xùn)〔PPT制作大賽〕

2.各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。

3.充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。

五月份：

1.組織老師參與信息技術(shù)的校本培訓(xùn)〔電子郵件收發(fā)培訓(xùn)〕；

2.檢查電教設(shè)備修理工作，老師電教運用狀況；

3.電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

4.更新學(xué)校網(wǎng)站。

六月份：

1．檢查學(xué)校的電教管理狀況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)章，進行檢查。

2．參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺運用溝通。

3.撰寫本期電教工作總結(jié)。

電教工作計劃篇9

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹《綱要》精神，圍繞幼兒園電教工作重點，推動信息化在教學(xué)中作用，以教科研促幼兒園進展，以現(xiàn)代教育技術(shù)課題討論促幼兒園進展，加大幼兒園電教設(shè)備的投入，加強老師信息技術(shù)應(yīng)用的水平，增加豐富我園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合園本培訓(xùn)，全面促進老師成長。

二、詳細工作：

1、加大電教硬件投入，構(gòu)建幼兒園教學(xué)資源庫，保證電化教學(xué)活動有效的.開展。

2、做好電教日常的服務(wù)工作：幼兒園操節(jié)、集體舞音樂的定時播放；錄音機、投影儀的維護修理；攝影錄像；刻錄VCD；磁帶碟片的整理、借發(fā)工作等；

3、進一步彰顯幼