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公司內(nèi)部編號:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTn-習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)性質(zhì):CG設(shè)計(jì)基礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)習(xí)學(xué)生姓名:XXX專業(yè)班級: XXXXXXX指導(dǎo)教師:XXXXXXXXXXXXXXX實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月2日-2013年6月6日實(shí)習(xí)地點(diǎn): 學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)考核表學(xué)生姓名專業(yè)班級指導(dǎo)教師XXXXXXXXX實(shí)習(xí)時(shí)間2014年6月2日-2013年6月6日實(shí)習(xí)地點(diǎn)學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)名稱CG設(shè)計(jì)基礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)習(xí)三號黑體行距:固自我總結(jié)通過實(shí)習(xí)周的訓(xùn)練,我更加牢固的掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)。比在前段時(shí)間的學(xué)習(xí)上有了很大的提高,通過實(shí)踐操作,完善了理論學(xué)習(xí)時(shí)的不足之處。此次實(shí)習(xí),收獲不僅僅是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。此次實(shí)習(xí)的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問題都能在實(shí)習(xí)中得到有效解決。我們應(yīng)該在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,再接再厲,彌補(bǔ)缺陷,實(shí)現(xiàn)自我提升,以便將來更好地踏入社會(huì),適應(yīng)職場。總的來講,經(jīng)過本周的學(xué)習(xí),我掌握了很多書本上的知識,讓我受益匪淺。也讓我明白了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。指導(dǎo)教師意見考核等級目錄1實(shí)習(xí)目的《CG設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》項(xiàng)目實(shí)習(xí)是教學(xué)中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可缺少的實(shí)際操作技能訓(xùn)練,也是對課程學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。通過本課程設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對CG設(shè)計(jì)軟件的操作能力,學(xué)生其間應(yīng)以對課程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好設(shè)計(jì),拓展想象空間,努力創(chuàng)作出富有個(gè)性的設(shè)計(jì)作品。2實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)要求(1)總體設(shè)計(jì)要求繪制準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)信息傳達(dá)準(zhǔn)確,布局合理,構(gòu)圖富有創(chuàng)造性,色彩搭配符合設(shè)計(jì)需要,風(fēng)格不限。(2)課程設(shè)計(jì)成績根據(jù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量和考勤給予評定。實(shí)習(xí)時(shí)間2014年6月2日至2014年6月6日實(shí)習(xí)環(huán)境學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)環(huán)境Photoshop軟件CorelDRAW軟件3實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)繪制仿工筆花鳥畫(錦雞)(2)繪制仿工筆花鳥畫(牡丹)(3)繪制動(dòng)漫人物(蜘蛛俠)(4)繪制動(dòng)漫人物(終結(jié)者)制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目分析(1)繪制仿工筆花鳥畫(錦雞)(2)繪制仿工筆花鳥畫(牡丹)要求:1)根據(jù)作品要求,能夠?yàn)樽髌诽畛湔_的顏色;2)根據(jù)作品需要,能正確勾畫出圖形的形狀;3)根據(jù)作品需要,能夠進(jìn)行大量的復(fù)制并調(diào)整層次;4)簡略撰寫設(shè)計(jì)創(chuàng)意及記錄實(shí)習(xí)制作過程。(3)繪制動(dòng)漫人物(蜘蛛俠)(4)繪制動(dòng)漫人物(終結(jié)者)要求:1)根根據(jù)要求,表現(xiàn)出人物的特點(diǎn);2)根據(jù)作品需要,在網(wǎng)格內(nèi)填充顏色,利用網(wǎng)格工具繪制人物畫;3)根據(jù)作品需要,熟練掌握各種工具的用法;4)簡略撰寫設(shè)計(jì)創(chuàng)意及記錄實(shí)習(xí)制作過程。制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目記錄繪制仿工筆花鳥畫(錦雞)01在工具箱中選用“鋼筆工具”配合“形狀工具”02在工具箱中選擇“交互式填充工具”,在屬性欄中“填充類型”中選擇“射線”圖 圖選擇“手繪工具”04換用“挑選工具”圖 圖用“挑選工具”框選所有的褐色圖形,按快捷鍵Ctrl+G組成一個(gè)群組。保持選中狀態(tài),選擇菜單欄中的“效果/圖框精確剪裁/放置在容器中”06選用“橢圓形工具”圖 圖用“鋼筆工具”在頭部右下角畫出錦雞的上喙,用“交互式填充工具”圖 圖在錦雞的頭頂畫出一個(gè)不規(guī)則圖形,選用“交互式填充工具”10選中錦雞的頭部,選擇菜單欄中的“效果/圖框精確剪裁/編輯內(nèi)容”命令,進(jìn)入圖框??蜻x圖框中的所有黑褐色圖形,右擊,在快捷菜單中選擇“復(fù)制”命令。然后選擇菜單欄中的“效果/圖框精確剪裁/結(jié)束編輯”命令,退出圖框。在工作區(qū)上右擊,在快捷菜單中選擇“粘貼”命令。再次選擇菜單欄中的“效果/圖框精確剪裁/放置在容器中”11用“鋼筆工具”配合“形狀工具”12用“交互式填充工具”13復(fù)制出一個(gè)相同的圖形,將這個(gè)圖形略微旋轉(zhuǎn)、縮放后排在這組翎毛的右方。16用“交互式調(diào)和工具”將兩個(gè)圖形進(jìn)行調(diào)和,設(shè)調(diào)和步長值為3。18用復(fù)制的方法再做出一個(gè)身體,縮小比例后選用“交互式填充工具”19用“交互式調(diào)和工具”將兩個(gè)圖形進(jìn)行調(diào)和,步長值為8。26用“鋼筆工具”27把這個(gè)橢圓放置在錦雞的身體圖層之上。復(fù)制這個(gè)橢圓形,填充(R:51,G:51,B:0)的暗綠色,再用“交互式透明工具”28用“挑選工具”將透明圖形選中,按住Shift+Alt鍵,用鼠標(biāo)在透明圖形上再次單擊,將下層的圖形也同時(shí)選中。單擊“群組”33用“挑選工具”復(fù)制一個(gè)錦雞的爪子,填充(R:102,G:102,B:51)的土橄欖色。換用“交互式透明工具”34在爪子上做出一組調(diào)和圖形。單擊屬性欄中的“新路徑”,再單擊爪子。打開屬性欄中的“雜項(xiàng)調(diào)和選項(xiàng)”,勾選“沿全路徑調(diào)和”,調(diào)整調(diào)和的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置。選擇菜單欄中的“排列/拆分調(diào)和圖形”命令,接著選擇菜單欄中的“效果/圖框精確剪裁/放在容器中”36框選所有爪子圖形,按Ctrl+G群組。再復(fù)制一個(gè)放置在右側(cè)。38用“手繪工具”“交線式透明工具”41在上面所做翎毛的根部再畫出一根來,用“交互式填充工具”42復(fù)制幾個(gè)并進(jìn)行旋轉(zhuǎn)調(diào)整,用“交互式透明工具”繪制仿工筆花鳥畫(牡丹)01定義畫筆。單擊工具箱中的“輪廓”,在擴(kuò)展工具箱中選擇“輪廓筆”,彈出“輪廓筆”詢問框,單擊“確定”按鈕,進(jìn)入“輪廓筆”對話框。設(shè)置“顏色”為(R:102,G:102,B:51),輪廓“寬度”為,單擊“確定”。02用“鋼筆工具”和“形狀工具”畫出一片花瓣圖形。再用“交互式填充工具”自花瓣中心向四周進(jìn)行射線型的漸變填充,從漸變中心到四周的顏色依次為(R:108,G:81,B:0)、(R:166,G:125,B:0)、(R:255,G:236,B:129)和(R:255,G:240,B:157),輪廓寬度為“發(fā)絲”07將輪廓寬度重新設(shè)置成默認(rèn)的。按F2切換為“綻放工具”,將花蕊部分放大顯示。用“鋼筆工具”配合“形狀工具”09用“挑選工具”12跟繪制花瓣一樣,先用“貝塞爾工具”13用“形狀工具”框選所有節(jié)點(diǎn),單擊屬性欄中的“轉(zhuǎn)換直線為曲線”14選擇“交互式填充工具”,在屬性欄的“填充類型”中選擇“射線”15用“貝塞爾工具”在花葉上畫出葉子的主脈。16保持線條為選中狀態(tài),用“形狀工具”,框選線段上的所有節(jié)點(diǎn),單擊“轉(zhuǎn)換直線為曲線”按鈕,將直線轉(zhuǎn)換為成可編輯的曲線。17用“形狀工具”18在主脈的旁邊再畫一條葉脈。22用“貝塞爾工具”畫出輪廓,再用“形狀工具”23用“交互式填充工具”繪制動(dòng)漫人物(蜘蛛俠)01選擇“鋼筆工具”配合“形狀工具”03在工具箱中按住“交互式填充工具”不放,在彈出的擴(kuò)展工具箱中選擇“交互式網(wǎng)格填充工具”09為當(dāng)前圖形添加橫行為“5”,縱列為“6”12用“挑選工具”復(fù)制一個(gè)相同圖形后,換用“交互式網(wǎng)狀填充工具”。單擊屬性欄中的“清除網(wǎng)狀”按鈕,去除風(fēng)格效果。右擊顏色欄中的80%黑為圖形添加輪廓,修改屬性欄里的“輪廓寬度”13在橢圓上創(chuàng)建出多條直線,并用“形狀工具”14在網(wǎng)格內(nèi)右擊,在快捷菜單中選擇“鎖定對”將它鎖定。用“挑選工具”框選所有線條,選擇菜單欄中的“排列/將輪廓轉(zhuǎn)換為對象”命令,將它們轉(zhuǎn)換為圖形,這時(shí)所有的線條都已成為圖形,而不再是輪廓。用“交互式填充工具”,在屬性欄中的“填充類型”下拉列表中選擇“圓錐”用“挑選工具”選中漸變填充的蛛網(wǎng)狀形狀,按鍵盤上的“+”用“鋼筆工具”結(jié)合“形狀工具”,畫出蜘蛛俠的一只眼睛。填充顏色為(R:81,G:77,B:94),單擊“輪廓”按鈕,為其添加上輪廓色。用“挑選工具”選中眼睛圖形,按鍵盤上的“+”所示。17用“交互式網(wǎng)狀填充工具”19同樣,用“交互式網(wǎng)狀填充工具”20先做出手臂的輪廓,再選用“交互式填充工具”,在屬性欄里的“填充類型”中選擇“射線”21用“挑選工具”并選中左臂。按鍵盤上的“+”號鍵復(fù)制一個(gè)圖形,填充為(R:68,G:0,B:11)的深褐色。再用“交互式透明工具”22用“挑選工具”選中這個(gè)透明圖形,按“+”號鍵再復(fù)制一個(gè),填充為(R:60,G:0,B:11)。換成“交互式透明工具”23用“鋼筆工具”和“形狀工具”在頭和肩部之間畫出一塊陰影圖形,隨意添加一種顏色。24選擇“交互式陰影工具”,自圖形中心向外拉出一個(gè)陰影效果,松開鼠標(biāo)后,會(huì)看到在圖形外出現(xiàn)一個(gè)陰影。25在屬性中將“陰影的不透明”改為55,“陰影羽化”26保持當(dāng)前圖形為陰影效果,選擇菜單欄中的“排列/拆分陰影群組”,把圖形與陰影分離。用“挑選工具”,取消用于做陰影圖形和陰影兩個(gè)對象的選擇,刪除用于制作陰影的灰色圖形。用鼠標(biāo)右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“順序/置于此對象后”28選擇“交互式透明工具”29用“鋼筆工具”結(jié)合“形狀工具”30使用“交互式網(wǎng)狀填充工具”32用錯(cuò)位的方法在腳上畫出蛛網(wǎng)狀的圖形,再運(yùn)用“交互式填充工具”33接著在人物的腰部畫一條腰帶,用“交互式填充工具”35在人物背上畫一個(gè)蜘蛛狀的圖形,并把它置于頭部下層。用“交互式填充工具”36在蜘蛛俠的右臂處畫出另一條腿的外形輪廓。用“交互式填充工具”37用“挑選工具”選中這個(gè)漸變填充圖形,按“+”號鍵復(fù)制一個(gè)相同圖形,并填充為(R:25,G:40,B:50)。再用“形狀工具”38用“交互式調(diào)和工具”40用“交互式填充工具”41用錯(cuò)位的方法為靴子作出蛛網(wǎng)狀。用“交互式填充工具”42用“鋼筆工具”在蜘蛛俠的左手處向右上角做出一條直線。在屬性欄里的“輪廓寬度”繪制動(dòng)漫人物(終結(jié)者)01用“鋼筆工具”配合“形狀工具”02用“交互式網(wǎng)狀填充工具”04在工具箱中按住“橢圓形工具”不放,在彈出的擴(kuò)展工具箱中選擇“3點(diǎn)橢圓形工具”05保持橢圓為選中狀態(tài),用“交互式填充工具”。在屬性欄里的“填充類型”中選擇“圓錐”07用“鋼筆工具”在橢圓左側(cè)畫一個(gè)細(xì)長的圓錐形,并填充為60%的黑色。換用“交互式填充工具”08在頭盔的右側(cè)用“鋼筆工具”畫一個(gè)矩形,并用“形狀工具”修改外形輪廓。為圖形填充上任意一種顏色,換用“交互式陰影工具”,單擊屬性欄里的“預(yù)設(shè)列表”,在下拉列表中選擇最后一頊,即“小型光輝”,為圖形添加陰影效果。修改屬性欄中的“陰影的不透明”為100,“陰影羽化”09選擇菜單欄里的“排列/拆分陰影組”命令,將陰影與圖形拆分開,刪除用于制作陰影的圖形。換為“交互式填充工具”10用相同的方法,把頭盔上的其他反光效果也做出來,并用快捷鍵Ctrl+PageDown向下移到層次到頭盔之上。它們的繪制方法是相同的,只不過左上角的紅色圓圈內(nèi)最后使用了“交互式透明工具”11用“鋼筆工具”在頭盔下畫一個(gè)半圓環(huán)狀圖形,作為頭盔的厚度。再換為“交互填充工具”12用“鋼筆工具”13用“交互工網(wǎng)狀填充工具”15用“鋼筆工具”16用“交互式網(wǎng)狀工具”17參照畫頭盔的方法,用“鋼筆工具”在臉部下方畫出脖子的輪廓。再用“交互式網(wǎng)狀填充工具”18用“鋼筆工具”在脖子下方創(chuàng)建出機(jī)器人的上臂輪廓,并用“形狀工具”進(jìn)行修改,用“交互式網(wǎng)狀填充工具”23用“交互式網(wǎng)狀填充工具”24用“交互式網(wǎng)狀填充工具”26繼續(xù)用“交互式網(wǎng)狀填充工具”“形狀工具”修改曲線的曲率,并單擊顏色欄中的90%黑,為圖形填充顏色。29選擇“交互式填充工具”30用“鋼筆工具”31按空格鍵切換為“挑選工具”“相交”按鈕,得到一個(gè)新圖形。刪除用于相交的原圖形。?β? ??LJQ?P.?. .4f. T. .5P...▲33打開“交互式調(diào)和工具”的擴(kuò)展工具箱,選擇“交互式透明工具”。在屬性欄里的“透明類型”中選擇“標(biāo)準(zhǔn)”,“開始透明度”34用“挑選工具”。按鍵盤上的“+”號鍵,原地復(fù)制一個(gè)相同圖形。再換為“交互式透明工具”,單擊屬性欄里的“清除透明度”按鈕,并填充成白色。切換為“形狀工具”35選擇“交互式調(diào)和工具”,拖動(dòng)剛復(fù)制的圖形到下一圖形上。將屬性欄中的“步長或調(diào)和形狀之間的偏移量”36用“鋼筆工具”在小腿的末端畫出腳的輪廓,再用“交互式網(wǎng)狀填充工具”37用“貝塞爾工具”結(jié)合“形狀工具”38接著用“交互式網(wǎng)狀填充工具”39用“貝塞爾工具”在腿上做出一塊反光圖形,再換為“交互式填充工具”40換成“交互工透明工具”41接著畫出機(jī)器人的另一只腳,并用“交互式網(wǎng)狀填充工具”42用“貝塞爾工具”43然后用“交互式網(wǎng)狀填充工具”44用“交互式網(wǎng)狀填充工具”拉出一個(gè)線性漸變,填充顏色依次為80%黑,10%黑,白色,10%黑,80%黑,如圖所示。45選擇“橢圓形工具”,在機(jī)器人的右臂上畫一個(gè)圓形,并填充顏色為(R:142,G:158,B:169)。用“交互式填充工具”拉一個(gè)線性填充效果,在屬性欄中的“漸變填充中心點(diǎn)”46用“挑選工具”復(fù)制一個(gè)相同圖形,按住Shift鍵不放,用鼠標(biāo)拖住圖形四個(gè)角點(diǎn)的任意一個(gè),向里輕輕拖動(dòng),略微縮小比例。再換為“交互式填充工具”47選擇菜單欄中的“排列/變換/旋轉(zhuǎn)”命令,打開旋轉(zhuǎn)面板。在“旋轉(zhuǎn)”選項(xiàng)組的“角度”欄中輸入180,單擊“應(yīng)用”48按F2鍵,框選這兩個(gè)圓形區(qū)域。放大顯示,選中下層的圓形,按“+”49換用“文本工具”,在圓形內(nèi)輸入字母“R”。在屬性欄里的“旋轉(zhuǎn)角度”文本框中文本,字體為“宋體”。為字母填充(R:142,G:158,B:169)的顏色。換為“交互式填充工具”50在交互類工具組中選擇“交互式立體化工具”,自字體中間向右下角拖動(dòng),為字體運(yùn)用立體化效果。在屬性欄的“深度”51單擊屬性欄中的“照明”按鈕,打開下拉框。在下拉框的左側(cè)有三盞燈光可供選擇:單擊1號燈,在“光線強(qiáng)度預(yù)覽”52用“鋼筆工具”在機(jī)器人的右上臂處畫出一個(gè)矩形。切換“交互式填充工具”53選擇“交互式透明工具”54用“挑選工具”選中剛才所繪制的圖形,按“+”號鍵復(fù)制一份。單擊屬性欄中的“水平鏡像”55在軀干的左側(cè)畫一個(gè)略微傾斜的正方形,填充為(R:40,G:13,B:0)的顏色。用“挑選工具”56用點(diǎn)選的方法將兩個(gè)正方形同時(shí)選中,然后單擊屬性欄中的“相交”57保持相交后的新圖形為選中狀態(tài),在顏色面板中調(diào)出(R:128,G:72,B:44)的棕色,單擊“填充”58用點(diǎn)選的方法將這3個(gè)矩形選中,單擊屬性欄中的“群組”按鈕,將它們結(jié)為一個(gè)群組,按“+”59選擇“交互式調(diào)和工具”,拖動(dòng)一個(gè)群組對象到另一個(gè)群組上,進(jìn)行調(diào)和,修改屬性欄中的“步長或調(diào)和形狀之間的偏移量”60然后選擇菜單欄中的“排列/拆分調(diào)和群組于軀干”雯1?㈤活送笠唉IWl對齊和分布辿,
蛻字⑷61保持調(diào)和對象為拆分后的解組狀態(tài),切換“挑選工具”,單擊屬性欄中的“取消全部群組”63用“貝塞爾工具”64選擇“交互式填充工具”65換用“交互式透明工具”66把上一步創(chuàng)建的圖形再復(fù)制一個(gè),對它的形狀略作修改后,換成“交互式透明工具”,在屬性欄的“透明類型”列表中選擇“標(biāo)準(zhǔn)”,“開始透明度”67在機(jī)器人的下巴處做出一塊反光效果來,用“交互式網(wǎng)狀填充工具”68用“貝塞爾工具”在機(jī)器人的腿部創(chuàng)建一個(gè)矩形,并填充顏色為(R:119,G:116,B:116)。再換用“交互式填充工具”69換成“挑選工具”70把經(jīng)過復(fù)制的矩形也復(fù)制一份,使用“形狀工具”71用“交互式填充工具”73用“貝塞爾工具”和“形狀工具”將里天與對數(shù)一起愛找由H3s信目在艇」.取消群助的]74單擊工具箱中的“填充”下的“圖樣填充”,打開“圖樣填充”對話框。選中“位圖”單選按鈕,選擇一張位圖。勾選“鏡像填充”,單擊“確定”75選擇“交互式透明工具”76選擇“挑選工具”。按“+”號鍵復(fù)制一個(gè)相同圖形。再切換為“形狀工具”,將內(nèi)側(cè)的輪廓向里修整。再單擊顏色欄中的80%黑,為圖形填充顏色。換作“交互透明工具”77選用“挑選工具”“交互式透明工具”78接下來用“交互式網(wǎng)狀填充工具”79保持該圖形為選中狀態(tài),在工具箱中選擇“交互式透明工具”,在屬性欄中的“透明類型”中選擇“標(biāo)準(zhǔn)”,在“開始透明度”80用“交互式網(wǎng)狀填充工具”在機(jī)器人的身上畫出幾處細(xì)節(jié)部分。83用“矩形工具”在陰影下方再畫出一個(gè)矩形。換用“交互式填充工具”制作設(shè)計(jì)項(xiàng)目效果錦雞效果圖牡丹效果圖蜘蛛俠效果圖機(jī)器人終結(jié)者效果圖4實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)所得由于這學(xué)期分方向,我選擇了平面設(shè)計(jì)這個(gè)方向。我選擇這個(gè)方向大部分原因是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)專業(yè),能學(xué)到很多知識,這在我高中時(shí)已經(jīng)有所體會(huì)。在選擇平面設(shè)計(jì)之前就聽學(xué)長姐學(xué)長說學(xué)平面很辛苦,常常熬夜做作業(yè),沒有多余的課余休閑時(shí)間。但我不怕,我相信有失必有得,在失去的同時(shí)也會(huì)得到很多。進(jìn)入平面班后,雖然有時(shí)候會(huì)抱怨作業(yè)很多,會(huì)覺得很辛苦,會(huì)想現(xiàn)在這么辛苦將來也只是工廠做流水線工人怎么辦,但從來沒有想過要放棄,沒有后悔過,反而慶幸當(dāng)初選擇了平面方向,因?yàn)橛兴斋@。時(shí)光荏苒,本學(xué)期已接近尾聲,在這學(xué)期里學(xué)到了很多。從這學(xué)期前半期的Photoshop到后半期的CorelDRAW從中能感到自己的進(jìn)步。因?yàn)楦咧袝r(shí)期曾學(xué)過這兩門課程,打下了一定的基礎(chǔ),所以學(xué)起來比較輕松。這學(xué)期主要針對Photoshop和CorelDRAW這兩門課程來練習(xí),經(jīng)過大量的作業(yè)練習(xí)我才知道CorelDRAW真的是無所不能,不管是卡通畫,裝飾畫,立體效果圖,工業(yè)產(chǎn)品,具有質(zhì)感特點(diǎn)的實(shí)物還是應(yīng)用網(wǎng)格繪制出人物等都可以在CorelDRAW中實(shí)現(xiàn)。在CorelDRAW中可以繪制出一些簡單的卡通畫,比如喜洋洋與灰太狼,主要是由一些簡單的線條構(gòu)成;可以繪制具有透視效果的立體效果圖,比如格斗刀、環(huán)藝作品等;可以繪制很有質(zhì)感特點(diǎn)的禮品包裝袋、玩具手槍等;還有就是本次實(shí)習(xí)所繪制的錦雞、牡丹、蜘蛛俠和終結(jié)者。蜘蛛俠和終結(jié)者主要是應(yīng)用“交互式網(wǎng)狀填充工具”,這是在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸的,但是通過自己反復(fù)繪制,反復(fù)調(diào)色,把蜘蛛俠和終結(jié)者畫出來特別有成就感,只要靜下心來沒有什么畫不好的,在這次的實(shí)習(xí)中收獲頗多。有時(shí)候我會(huì)把以前做的作業(yè)找出來看看,不管是PS還是COrelDRAW都從第一張開始看,從中找出有哪些不足之處,要如何改正,下次再遇到要如何避免這些不足。從這些不足之處中進(jìn)步。沒有學(xué)CorelDRAW的時(shí)候看到的那些作品會(huì)很羨慕,會(huì)很崇拜他們,覺得他們很厲害,然后在心里小聲的說“要是我也有這么厲害就好了”。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然不能達(dá)到那些“大神”的水平,但是現(xiàn)在照葫蘆畫瓢還是能畫出個(gè)樣子的。我知道我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,現(xiàn)在只是一些基礎(chǔ),要想學(xué)有所成就必須自己去鉆研,我要利用暑假兩個(gè)多月的時(shí)間多為自己補(bǔ)充課外知識,為自己提高跟專業(yè)相關(guān)的課外知識。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在實(shí)習(xí)中,我深知在繪制過程中一定要靜心、細(xì)心,有時(shí)候一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就會(huì)影響整張圖的效果。這次共畫了四張圖:錦雞、牡丹、蜘蛛俠和終結(jié)者。錦雞算這四張圖較簡單的一張,沒有什么難點(diǎn)。要說難點(diǎn)就是錦雞身上的羽毛顏色不怎么好調(diào),如果沒有填充好的話錦雞看起來就沒有那種“活”的感覺;還有就是第34步為錦雞爪子做出一組調(diào)和圖形時(shí)遇到了問題,老是做不出書上的效果,我做了幾遍才出來,這是我覺得錦雞在繪制中的難點(diǎn)。牡丹還是比較簡單的,就是用線條畫出花瓣和葉子就行。只是花瓣和葉子的顏色需要自己去調(diào)整,特別是后面那幾朵牡丹,完全就是考我們的眼力,顏色也是由我自己去調(diào)整,這時(shí)就要用到Photoshop中的“吸管工具”把顏色相近的色塊復(fù)制到CorelDRAW中去。我覺得蜘蛛俠是四張中最難的一個(gè)。我說難主要是因?yàn)橹┲雮b身上的蜘蛛網(wǎng)太多和蜘蛛俠的右手、背上的蜘蛛圖形不是很好畫,還有就是蜘蛛俠臉的顏色不太好掌握,把網(wǎng)格去掉后太丑。還有就是我在第14步的時(shí)候遇到了問題,老是做不出來,就第14步我就做了一個(gè)半小時(shí),做多了經(jīng)驗(yàn)就出來了。原來這步在“將輪廓轉(zhuǎn)換為對象”后還要單擊“焊接”按鈕,通過自己反復(fù)試驗(yàn)做出來真的很開心,除了這步,其它步驟都不是很難。終結(jié)者比蜘蛛俠簡單。唯一的難點(diǎn)就是為網(wǎng)格填充顏色,要一個(gè)一個(gè)把色塊填充到網(wǎng)格點(diǎn)上。還有就是顏色把握不準(zhǔn),因?yàn)闆]有給定顏色,所以每個(gè)顏色都自己去調(diào)試,雖然這張圖難點(diǎn)不是很多,但就是比較費(fèi)時(shí)間。在繪制中會(huì)遇到一些不容易做出的步驟就會(huì)覺得心情很煩躁,特別是做蜘蛛俠的時(shí)候,總是靜不下心來,老是出錯(cuò)。這時(shí)我就會(huì)告訴自己:不要著急,慢慢來,別擔(dān)心之類的話來平復(fù)煩躁的心情。在繪制中出錯(cuò)最多的就是忘記截圖。每次在做下一步的時(shí)候才想起來,然后又要拆分把上一步的圖先截下來再接著做,要不就是在排版的時(shí)候需要那張圖才發(fā)現(xiàn)忘記截圖了,然后又要去拆分截圖,這樣既浪費(fèi)時(shí)間又影響效率。這個(gè)毛病一直伴隨著四張圖畫完,我也不知道怎么改正,不管怎么樣就是容易忘記截圖。我知道不管是在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題還是以后將要遇到的問題,我們都不應(yīng)該留著問題不去解決,而是及時(shí)對問題做出一個(gè)合適的解決方法。學(xué)習(xí)體會(huì)通過實(shí)習(xí)周的訓(xùn)練,我更加牢固的掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)。比在前段時(shí)間的學(xué)習(xí)上有了很大的提高,通過實(shí)踐操作,完善了理論學(xué)習(xí)時(shí)的不足之處。讓我對CorelDRAW這個(gè)軟件有更深一步的認(rèn)識。雖
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