部編人教版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第6課《人大代表為人民》課件

《6人大代表為人民》第一課時(shí)六年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》《6人大代表為人民》六年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》劉力照片

大家好，我叫劉力，也是一名六年級(jí)的學(xué)生。昨天放學(xué)路上，我在社區(qū)宣傳欄上發(fā)現(xiàn)了一張告示，很有趣，想和大家分享一下。劉力照片大家好，我叫劉力，也是一名六年級(jí)的學(xué)生。昨天放

尊敬的各位居民：第十屆蘇州市工業(yè)園區(qū)人民代表選舉將將于6月15號(hào)舉行，請(qǐng)拿到選民證的居民于6月15號(hào)上午九點(diǎn)在社區(qū)會(huì)議室參加選舉。玲瓏灣社區(qū)

讀了這張告示，你知道了什么？尊敬的各位居民：讀了這張告示，你知道了什么？什么是人大代表？

什么是人大代表？看一看：

看一看：交流：

如果讓你去參訪人大代表，你會(huì)提出什么問題？采訪對(duì)象：問題1：問題2：問題3問題4交流：如果讓你去參訪人大代表，你會(huì)提出什么問題部編人教版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第6課《人大代表為人民》課件

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看一看：/x/page/w0選民證選票選民證選票看一看：人大代表選舉宣傳/x/page/d0340h14rv4.html看一看：人大代表選舉宣傳/x活動(dòng)園：活動(dòng)園：

選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種民主權(quán)利?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表換屆選舉是全體選民行使選舉權(quán)的重要體現(xiàn)，每一張選票都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待和珍視。選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種猜一猜：什么人有選舉權(quán)？老人小孩男人女人外國人少數(shù)民族窮人富人猜一猜：什么人有選舉權(quán)？老人小孩男人女人外國人少數(shù)民族窮人富讀一讀：什么人有選舉權(quán)？

選舉資格

中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。讀一讀：什么人有選舉權(quán)？活動(dòng)園：活動(dòng)園：6.人大代表為人民

三級(jí)代表人民選

小選票有大責(zé)任

選舉資格真神圣

6.人大代表為人民謝謝！謝謝！《6人大代表為人民》第二課時(shí)六年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》《6人大代表為人民》六年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于2018年3月5日在北京召開中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于2018年思考：

全國各地的人大代表，濟(jì)濟(jì)一堂，全國人大代表的構(gòu)成上，有什么特點(diǎn)?思考：全國各地的人大代表，濟(jì)濟(jì)一堂，全國人大代比一比：

關(guān)注資料1：“少數(shù)民族代表、婦女代表、一線工人農(nóng)民代表、專業(yè)技術(shù)人員代表、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表”這五項(xiàng)數(shù)據(jù)。比一比：關(guān)注資料1：“少數(shù)民族代表、婦女代表、一線讀一讀：

關(guān)注資料2：思考為什么要選那么多基層代表？讀一讀：關(guān)注資料2：思考為什么要選那么多基層代表？交流：

全國各地的人大代表，濟(jì)濟(jì)一堂，全國人大代表的構(gòu)成上，有什么特點(diǎn)?交流：全國各地的人大代表，濟(jì)濟(jì)一堂，全國人大代

我國人大代表構(gòu)成有廣泛性這一特點(diǎn)，兼顧少數(shù)民族、婦女、工人農(nóng)民、基層代表，這樣能更好地調(diào)動(dòng)基層群眾的參政議政的積極性和主動(dòng)性。我國人大代表構(gòu)成有廣泛性這一特點(diǎn)，兼顧少數(shù)民思考：

人大代表是人民選舉產(chǎn)生的，代表人民的利益和意志。代表應(yīng)當(dāng)依法行使代表職權(quán)，積極履行代表義務(wù)，充分發(fā)揮代表作用。

人代代表有哪些職責(zé)？他們是如何履行這些職責(zé)的呢?思考：人大代表是人民選舉產(chǎn)生的，代表人民的利益交流：

人大代表在大會(huì)期間行使哪些職權(quán)？交流：人大代表在大會(huì)期間行使哪些職權(quán)？部編人教版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第6課《人大代表為人民》課件思考：

人大代表在人民代表大會(huì)閉會(huì)期間的活動(dòng)，是履行神圣職責(zé)的另一個(gè)重要方面，他們會(huì)做什么？思考：人大代表在人民代表大會(huì)閉會(huì)期間的活動(dòng)，是P57資料《一名人大代表在閉會(huì)期間的職責(zé)》讀一讀P57資料《一名人大代表在閉會(huì)期間的職責(zé)》讀一讀

人大代表要積極履行代表職責(zé)，充分掌握民情，廣泛集中民智，準(zhǔn)確反映民意，努力做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。人大代表要積極履行代表職責(zé)，充分掌握民情，廣部編人教版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第6課《人大代表為人民》課件走近人大代表許建林/dbgz/dbsj/201710/t20171031_477203.shtml走近人大代表許建林.c思考：

請(qǐng)問：許建林第二次黨員人大代表，他是怎樣全心全意做到“責(zé)任在肩人民在心”的？許建林做到了：埋頭學(xué)習(xí)提高履職能力、聯(lián)系群眾扎根現(xiàn)實(shí)問題深入調(diào)研行使好監(jiān)督權(quán)力……思考：請(qǐng)問：許建林第二次黨員人大代表，他是怎我想對(duì)許建林代表說……我想對(duì)許建林代表說……說一說、寫一寫：說一說、寫一寫：6.人大代表為人民

責(zé)任在肩

人民在心

依法履職

6.人大代表為人民謝謝！謝謝！《6人大代表為人民》第三課時(shí)六年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》《6人大代表為人民》六年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》童眼看社會(huì)

關(guān)心國家大事，不僅僅是人大代表的職責(zé)，其他公民也可以積極建言，參政議政。童眼看社會(huì)關(guān)心國家大事，不僅活動(dòng)園：

作為公民，我們可以對(duì)國家、社會(huì)的哪些方面提出建議呢？活動(dòng)園：作為公民，我們可以對(duì)國家、社會(huì)的哪些活動(dòng)園：

網(wǎng)民參與的向總理提問活動(dòng)中的活動(dòng)類別，你有什么發(fā)現(xiàn)？我有問題問總理活動(dòng)園：網(wǎng)民參與的向總理提問活動(dòng)中的活動(dòng)類別想一想：朱先生這位民營企業(yè)家通過哪些方式關(guān)心國家大事？想一想：朱先生這位民營企業(yè)家通過哪些方式關(guān)心國家大事？交流：

在建言獻(xiàn)策的過程中，朱先生使用了哪些方式一步步表達(dá)自己的想法？交流：在建言獻(xiàn)策的過程中，朱先生使用了哪些方交流：

除了發(fā)郵件，你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策？交流：除了發(fā)郵件，你還知道能通過哪些途徑建言部編人教版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第6課《人大代表為人民》課件交流：

除了發(fā)郵件，你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策？①在政府網(wǎng)站留言②給人大代表寫信建言③參加聽證會(huì)交流：除了發(fā)郵件，你還知道能通過哪些途徑建言

參政議政不僅僅是成年人的事，作為小學(xué)生，我們也可以積極參與，生活中，有許多與我們關(guān)系密切的問題，我們可以通過不同方式提出來。童聲論社情參政議政不僅僅是成年人的事，作為小學(xué)生，閱讀角閱讀角

通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，我們了解了人大代表工作程序，誰能來歸納？童言談所想發(fā)現(xiàn)問題—找尋原因—解決辦法—書寫提案通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，我們了解了人大代表工作程六（1）班第一屆人民代表大會(huì)現(xiàn)在開始！代表我來當(dāng)議程1：請(qǐng)匯報(bào)，課前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了身邊哪些不合理的現(xiàn)象呢？六（1）班第一屆代表我來當(dāng)議程1：請(qǐng)匯報(bào)，課前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了身議程2：分組擬寫提案提示：請(qǐng)將自己發(fā)現(xiàn)的問題及想到的解決方法與同組的同學(xué)一起討論交流，選擇與人民群眾生活關(guān)系最密切，急需解決的問題，共同討論解決方法，完成提案。代表我來當(dāng)議程2：分組擬寫提案代表我來當(dāng)把握書寫要領(lǐng)：尋找原因調(diào)查研究解決辦法合理可行書寫提案清晰通順代表我來當(dāng)把握書寫要領(lǐng)：代表我來當(dāng)議程3：人民代表全體會(huì)議交流提案代表我來當(dāng)議程3：代表我來當(dāng)活動(dòng)園活動(dòng)園

今天，我們模擬人大代表，觀察、發(fā)現(xiàn)問題，