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PAGEPAGE239天無(wú)敵背單詞方法-大為快樂(lè)英語(yǔ)真正想使用大為快樂(lè)英語(yǔ)的方法解決自己的單詞問(wèn)題的讀者,一定要在這個(gè)階段全身心地投入,破釜沉舟,百折不回,把生活地中心完全放到背單詞上,一旦挺過(guò)17天,就是光明大道。如果沒(méi)有這種精神,杜老師的方法在你身上是很容易失敗的。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),沒(méi)有這樣的精神,你做什么事情恐怕也都比較容易失敗。你考不好成績(jī)倒也無(wú)所謂,你的其他命運(yùn)呢?Tobeornottobe,thisisaquestion.一 復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定(根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線制定):1 第一個(gè)記憶周期:5分鐘2 第二個(gè)記憶周期:30分鐘3 第三個(gè)記憶周期:12小時(shí)4 第四個(gè)記憶周期:1天5 第五個(gè)記憶周期:2天6 第六個(gè)記憶周期:4天7 第七個(gè)記憶周期:7天8 第八個(gè)記憶周期:14天大為快樂(lè)英語(yǔ)培訓(xùn)建議,請(qǐng)把你要解決的單詞總共分為10個(gè)unit,然后往下看。DAY1Unit1*Unit1
DAY2Unit2*Unit1*Unit2
DAY3Unit3*Unit2*Unit3
DAY4Unit4*Unit1*Unit4
DAY5Unit5*Unit2*Unit4*Unit5
DAY6Unit5*Unit3*Unit5*Unit5
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DAY37*Unit8
DAY38*Unit9
DAY39*Unit10執(zhí)行本計(jì)劃的注意事項(xiàng):第一:讀者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)上面的時(shí)間表作修改,不必泥古不化。不過(guò)請(qǐng)記住一點(diǎn),那就是復(fù)習(xí)弊背新詞重要。如果時(shí)間實(shí)在安排不開(kāi),寧可不背新詞,但是一定要完成復(fù)習(xí)的任務(wù)。第二:背新單詞最好安排在早晨或是中午,以便在12小時(shí)后的晚上作復(fù)習(xí)。在兩天以上的復(fù)習(xí)周期中,不必拘泥于復(fù)習(xí)單詞的時(shí)間到底是在早晨還是在晚上。第三:在背單詞的過(guò)程中,一定要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤于思考,勤于比較,多多使用,努力增加對(duì)單詞的思維過(guò)程,一次來(lái)給單詞賦予更多的意義。前面講過(guò),一個(gè)人對(duì)于有意義的材料的記憶程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)無(wú)意義的材料,所以請(qǐng)讀者盡量避免作機(jī)械記憶。杜老師當(dāng)初背詞之時(shí),不管是眼中所見(jiàn),耳中所聞,還是心中所想,都習(xí)慣性的去想有沒(méi)有相應(yīng)的詞匯,其同意詞和反義詞是什么,這在很大程度上增加了對(duì)單詞的記憶時(shí)間以及記憶程度。第四:任何人背單詞,肯定都存在一定比例的單詞是他難記住的。背詞者對(duì)于這些單詞重復(fù)的遍數(shù)一定要超過(guò)其他單詞,請(qǐng)找個(gè)小本記錄下來(lái)放在兜里,一有空就拿出來(lái)背一背。別的單詞背一遍,它背兩遍作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。第五:10天之后,就可以開(kāi)始作題了。背單詞的最好方法就是與作題結(jié)合起來(lái),通過(guò)在實(shí)戰(zhàn)中反復(fù)遇到這些單詞,可以大大加快對(duì)于單詞的反應(yīng)速度和理解深度。第六:對(duì)于所有的單詞完成15天的復(fù)習(xí)周期之后,千萬(wàn)不可認(rèn)為既然大功告成就可以不再?gòu)?fù)習(xí)了。單詞一天不背就會(huì)忘,一個(gè)月不背就會(huì)前功盡棄。堅(jiān)持每天45分鐘左右的時(shí)間復(fù)習(xí)3個(gè)Unit,可保無(wú)憂。這時(shí)學(xué)習(xí)者應(yīng)該開(kāi)始把注意力集中到看這些單詞的英文釋義和例句了。第七:每次復(fù)習(xí)的方法都應(yīng)該是只看英文單詞,遮住中文釋義,想這個(gè)單詞的意思。如果你想不出來(lái)或是想錯(cuò)了就意味著這個(gè)單詞沒(méi)記住,需要重點(diǎn)記憶。復(fù)習(xí)的遍數(shù)越多,記不住的單詞就越少,復(fù)習(xí)的速度也將會(huì)越來(lái)越快。按照大為英語(yǔ)的背詞法,12個(gè)小時(shí)的那一次復(fù)習(xí),第一次復(fù)習(xí)的時(shí)候一個(gè)Unit需要20分鐘;到了15天的這個(gè)復(fù)習(xí)周期,大約只需要15分鐘。(此處請(qǐng)注意根據(jù)個(gè)人情況時(shí)間按比例縮放)等到讀者什么時(shí)候可以在10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)完一個(gè)Unit背單詞的第一關(guān)已經(jīng)完全通過(guò)了。尤其需要注意的是,在每一次復(fù)習(xí)的時(shí)候,切切不可放任自己偷懶,即:不遮住中文釋義以試圖回憶該英文單詞的意思,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的中,英文又重讀一遍,這種復(fù)習(xí)的方法速度雖快,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到筆者所要求的復(fù)習(xí)效果。因?yàn)閺挠洃浀囊?guī)律來(lái)講,試圖回憶是一種比簡(jiǎn)單重復(fù)學(xué)習(xí)更為積極的過(guò)程,可以使記憶過(guò)程中更為專心,因?yàn)槊恳淮螐?fù)習(xí)過(guò)程都是一次小的記憶測(cè)試,為了能夠在下一個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn)到來(lái)時(shí)可以回憶起該單詞,背詞者必須在記憶每一個(gè)單詞的時(shí)候都更為集中精力地記憶。換句話說(shuō),這種試圖回憶地復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)更具挑戰(zhàn)性,既加強(qiáng)了背單詞地效果,又增加了背單詞地樂(lè)趣。不但如此,使用這種復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)地背單詞者還可以更有這對(duì)性地找出那些尚不能回憶或者回憶有誤的地方,然后更為有效地解決這些問(wèn)題。第八:本方法進(jìn)行到中間階段地時(shí)候,是最為關(guān)鍵也是最為痛苦地時(shí)候,極其容易半途而廢,請(qǐng)一定咬牙挺過(guò)去。如果實(shí)在堅(jiān)持不下去了,就想想:“如果放棄,前面地單詞全都白背了,如果還是堅(jiān)持不住,把一天一個(gè)Unit減少到半個(gè)Unit。還不行,放棄,去睡吧,看你能不能睡著。從本質(zhì)上來(lái)講,背單詞就是一個(gè)與遺忘不斷的奮斗的過(guò)程,正可謂逆水行舟,不進(jìn)則退。在這個(gè)過(guò)程中間決不可放棄,否則一日曝之,十日寒之,就又回到了那種把單詞從頭背到尾,再?gòu)念^背到尾的失敗方案上了。真正想使用大為英語(yǔ)的方法解決自己的單詞問(wèn)題的讀者,一定要在這個(gè)階段全身心地投入,破釜沉舟,百折不回,把生活地中心完全放到背單詞上,一旦挺過(guò)17天,就是光明大道。如果沒(méi)有這種精神,杜老師的方法在你身上是很容易失敗的。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),沒(méi)有這樣的精神,你做什么事情恐怕也都比較容易失敗。你考不好成績(jī)倒也無(wú)所謂,你的其他命運(yùn)呢?Tob
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